每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
暖心的話(huà)語(yǔ)作文 一句祝福的話(huà)語(yǔ)作文篇一
那是六年級(jí)的一次期中考，一向蔚藍(lán)的天空，這時(shí)卻是烏云密布，給人一種煩悶的感覺(jué)。可我卻仍不在意，依舊穿著夏天的“標(biāo)配”——短袖襯衫配短褲，腳穿一雙涼鞋，根本沒(méi)有感覺(jué)到空氣不同以往的涼爽。
考試馬上就要開(kāi)始了，我緊張得心里發(fā)慌，手冷得瑟瑟發(fā)抖，教室外傳來(lái)的“噼里啪啦”的雨聲更是令人心煩意亂，焦躁不安。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮勇拼搏，這場(chǎng)考試終于結(jié)束了，我強(qiáng)忍著頭痛，一直撐到了下午。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響起了，老師隨之進(jìn)了教室。我越發(fā)的頭痛，這時(shí)細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)我的異常，便問(wèn)我是不是身體不舒服，我便告訴了他。他一聽(tīng)到就立馬舉手想告訴老師，可是被我攔住了。但同桌始終還是放心不下我，告訴了老師。老師知道了，立刻三步并作兩步來(lái)到我身邊，用手摸了摸我的額頭，用關(guān)懷的語(yǔ)氣和輕柔的聲調(diào)問(wèn)我要不要去醫(yī)院。
我原以為老師會(huì)毫不在意地讓我堅(jiān)持一下，因?yàn)闆](méi)多久就要放學(xué)了，沒(méi)想到老師卻這樣關(guān)心我，一句“要不要去醫(yī)院”使我本來(lái)昏昏沉沉的腦袋一下子清醒了一半。接下來(lái)的時(shí)間我感覺(jué)過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)多久就下課了。
第二節(jié)課老師讓我們寫(xiě)作文。他這一節(jié)課除了不時(shí)指點(diǎn)一下同學(xué)，就是過(guò)來(lái)關(guān)心我的身體狀況。很快就放學(xué)了，在老師的關(guān)懷下，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)期待的清脆的放學(xué)鈴聲，在這一刻竟不再讓人期待，我甚至有些想要晚點(diǎn)放學(xué)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的那一句“要不要去醫(yī)院”仍時(shí)常在我耳邊響起，滋潤(rùn)我的心靈。
暖心的話(huà)語(yǔ)作文 一句祝福的話(huà)語(yǔ)作文篇二
你的答案，以愛(ài)澆灌；我心茫茫，生出一樹(shù)繁花?！}記
月考失利后，我變得郁郁寡歡，生活中只有只言片語(yǔ)，默默地日歷一張又一張撕下。
挨到周五，一回家，爸爸就匆匆地催促：去紅花湖踩單車(chē)！我極不情愿地被爸爸推搡上車(chē)，看著他猛地一關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)影疾奔。
一片茂密的山巒掩映，羊蹄甲花在半空中旋落，罩著斜陽(yáng)。蹬上單車(chē)，我也沒(méi)有提起興致，爸爸在前面踩著，時(shí)不時(shí)回頭望幾眼我，停下，然后又盡量地放慢速度，我總是被拋在后面，一圈一圈蹬著，毫無(wú)生氣。
終于，我微微頷首——樹(shù)影婆娑，片片碎金在碧綠的湖面泛著漣漪，黃色的風(fēng)信子在枝梢輕踮，輕盈好似久遠(yuǎn)夢(mèng)中的落雪。胭脂拍在喬灌中，綿密柔軟，就如丁立梅所言：幾千里的奔波，我只是來(lái)看花的，花未央，人未老，如此，甚好。
我心中的疙瘩被一點(diǎn)點(diǎn)熨平，逐漸的與爸爸平齊了，他扭頭瞄了我一眼，有些驚訝，隨即又專(zhuān)心的蹬著單車(chē)。
我心中突然萌發(fā)一個(gè)念頭：?jiǎn)柪习忠粋€(gè)問(wèn)題！
“爸爸，你最想在哪里生活？”
爸爸含笑不語(yǔ)。“我先說(shuō)！”我俏皮地吐了吐舌頭，“我最想在電影里生活，下一個(gè)鏡頭就是一行字幕——多年以后！到你了，老爸！”哎呀，不用說(shuō)啦，肯定是大別墅，依山傍水，天天呼吸新鮮空氣唄！
“我嘛——只要有兒子，走到哪里都是幸福的。”
爸爸溫和地扭過(guò)頭，一邊流露著笑意，又念叨著：“兒子，你想爸爸多陪陪你嗎？那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)挑起大梁，給父母減輕負(fù)擔(dān)，把握好每一場(chǎng)考試，不要得過(guò)且過(guò)??！”
一句話(huà)，化作一片綿延的溫潤(rùn)，摻著余暉，溢滿(mǎn)我的身體。那是似水流年，難以吞沒(méi)的情，是萬(wàn)物崩滅仍然永駐的愛(ài)。爸爸，你的良苦用心，沉淀在我的肢體里，你雖然經(jīng)常在我面前夸贊著人家的孩子有著優(yōu)越的環(huán)境，但是你的心中，只有我！那是一段純凈的時(shí)光，有那一句話(huà)的淘洗……
風(fēng)景依舊，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕在爸爸前頭，悄悄地擦拭著臉頰。因?yàn)樾闹杏幸环萏?shí)，一份愛(ài)，是什么化為源源不斷的動(dòng)力？
——那一句話(huà)，那一份情。
