認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
西游記讀后感六年級篇一
《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng)。
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個人物。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔;與一切困難斗,決不退卻低頭……這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。
說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭……他的毛病實在多。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,會念真經(jīng),有堅定的信念。
白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于克服困難。
同學(xué)們,一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!
西游記讀后感六年級篇二
暑假閱書數(shù)本,唯《西游記》一書另我意猶未盡,此書是我國四大名著之一,是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說,也是一部老少皆宜的著作。
本書主要講了大唐盛世時期,唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,前往西天取得真經(jīng)普度眾生的故事。下面由我大致介紹下我對師徒四人的映象:
師父叫唐僧,他因肉眼凡胎難識妖魔障眼之法,心地善良確有屢屢因心善而將自己陷入危險被動之地,幸有悟空一直不離不棄,保護左右,即使被師傅多次冤枉也不忘答應(yīng)觀音的承諾,護送唐僧西天取經(jīng)。八戒心地不壞,但是愛耍小聰明,喜歡挑撥離間大師兄和師傅的關(guān)系,總是想著散伙回高老莊,面對美食和美女的誘惑那抵抗力為零。沙僧,就一直任勞任怨,從不惹事,但也不怕事。
這四個人物形象鮮明,每個特點都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),這不經(jīng)讓我覺得師徒四人有點像爸爸公司里的一些人,唐僧是領(lǐng)導(dǎo)者,制定目標,帶領(lǐng)團隊一直朝著定好的目標前進,永不言棄。悟空是開拓者,一直朝著領(lǐng)導(dǎo)制定的任務(wù)方向走,排除萬難,達成目標。八戒就是團隊中的活躍氣氛的鯰魚人物,愛搞笑,容易被誘惑,愛打退堂鼓。沙僧是執(zhí)行者,多做少言,勤勤懇懇,盡己力幫助團隊達成目標。
從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無阻的取經(jīng)歷程中,我明白了只有堅持不懈,頑強不屈的為夢想而努力奮斗,才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話,但我們在生活和學(xué)習(xí)中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質(zhì),把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點一滴的生活中,做好每一件事,朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!