“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
《手指》的讀后感500字左右篇一
讀完《手指》這一課,我受益匪淺??粗约旱氖种?,真是被他們的精神所感動了。春節(jié)包餃子,我們五個人分工合作,五姨和面的技術(shù)很高,三下兩下就和好了一大塊餃子面,爸爸搟餃子皮,搟的又快又圓;媽媽包餃子的技術(shù)堪稱一絕,包的又快又好看,一個個餃子就像一個個元寶;熙熙姐幫助搟皮;我負責(zé)運餃子皮。就這樣,在我們五人的分工合作下,又白又漂亮的餃子很快包成了,這包餃子和五個手指的道理有什么不同呢?這個過程就是團結(jié)互助、精誠合作精神,雖然各自起的作用不同,但離了任意一方都不能到達成功的彼岸。所以我們要學(xué)會團結(jié)互助,學(xué)會取人之長,補己之短。
拔河比賽,是團結(jié)的力量使我們?nèi)〉脛倮?我們班參加的這一次校訊通作文比賽中,取得了全省第八名的'好成績,是我們老師和全班同學(xué)共同組成了"五個手指"的結(jié)果,沒有老師的號召作用,沒有每個參賽選手的熱情參與是不會有這次成績,這也是團結(jié)的力量。團結(jié)的力量是偉大的!
拉小提琴,更是團結(jié)合作的工作,拇指起支撐作用,其余四指負責(zé)撥弦或按弦,它們四個又各有分工,只有五指協(xié)調(diào)一致才能奏出美麗的樂章。生活中許許多多"手指"的道理告訴我們,要學(xué)會團結(jié)友愛,團結(jié)就是力量,所謂人心齊泰山移。
團結(jié)的力量是偉大的!只有團結(jié)才能成功!
《手指》的讀后感500字左右篇二
你知道手指能帶給我們什么啟示呢?如果不知道,就讓《手指》這篇課文告訴你吧!
大姆指沒有優(yōu)美的曲線但是很能干;食指的姿態(tài)不算好但是能干精細的活兒;中指是最美的,養(yǎng)尊處優(yōu),但是干活不出力;無名指也很優(yōu)美,但是力量不夠;小姆指體態(tài)可愛,但是用處很少。
別看這五根手指各有優(yōu)缺點,但是他們團結(jié)起來成一個拳頭,就非常強大了。
讀過這篇課文后,你應(yīng)該明白了吧,那就是——團結(jié)。
"一枝獨放不是春,百花齊放春滿園",團結(jié)可以彌補個人的不足,沒有完美的個人,只有完美的團體,團結(jié)就是力量。
我們都聽說過一個故事:一位父親,給了孩子一根筷子,讓他弄斷,兒子輕而易舉就做到了,父親又給了他一把筷子,兒子使出了渾身的力氣也沒有弄斷。
團結(jié)就是力量,在生活中,我們要與身邊的朋友團結(jié),團結(jié)的力量是無窮大的,團結(jié)就像一位天使,她會用她的全部力量彌補你身上的不足,幫你指引方向。對待朋友,要盡自己所能幫助他,團結(jié)起來,不要破壞朋友之間的友情。
你這會兒重新認識你的手指了嗎?身邊任何的平凡事物都可以成為一個啟示,手指協(xié)作可以啟示團結(jié),白楊挺立可以啟示堅強,在生活中只要留心觀察,任何一個小小的事物都蘊含著生活的道理,從現(xiàn)在開始,細心觀察,團結(jié)身邊所有的人!