范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇一

我跟媽媽一起滾了兩個雪球，一個大一個小，大的做身體，小的做頭，我們堆了一個雪人。我還找了兩顆黑紐扣當眼睛，拿了一個紅水桶當帽子，找了兩根樹枝當小手。最后，我找不到紅蘿卜就拿了一根火腿腸當鼻子了。嘿嘿，沒想到還是挺漂亮的。

雪人是堆好了，我還跟他一起拍了照片。但是，我非常不愿意留下他，自己去上學，我很害怕他會融化掉，我就去拿了自己的棉被讓祖奶奶幫我把雪人給蓋好，好讓我的雪人永遠不要融化掉。祖奶奶說：“快去上學，我會蓋好的，你晚上回來跟他一起睡覺好了?！?/p>

到了學校，所有的大哥哥、大姐姐都去大操場上去玩雪了，我也跟他們一起去玩了，好多的老師也過來一起玩了，我們大家都在打雪仗了。媽媽給我捏了一個很漂亮的小雪球，我舍不得扔別人，偷偷地藏到口袋里，一會兒就忘了，當我想起來的時候，小雪球不見了，口袋里只有水了。

晚上九點多，我想去看看早上堆好的雪人，樓頂上好冷??！雪人只融化掉一點點，不過，我還發(fā)現(xiàn)了水龍頭下面有一根冰塊，媽媽說，那叫冰棱。我小心翼翼地將他掰了下來，想將他儲存好，來來回回走了好幾趟也沒想出來存哪里最好。這時，我抬頭正好看見了冰箱，馬上將冰棱放到冰箱里。這次肯定不會有錯了，因為，夏天放的冰激凌到現(xiàn)在都沒融化掉呢！

??！下雪真好，我好希望每天都下雪?。?/p>

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇二

20xx年的第一場雪下在了20xx年的初春。這一場雪給我們帶來了歡樂，給農(nóng)民帶來了期望，給麥苗解除了干渴。

今天趙老師說：“今天起咱們?nèi)鄟硗嫜┖貌缓?？?/p>

全班異口同聲地說：“好！好！。”

說著老師就帶著同學們?nèi)ソ侵袑W旁邊一條小路上玩雪。

老師一聲令下，我們就開始玩了。有的人玩打雪仗，有的堆雪人。而我呢？就和劉某某在堆雪人。

我已經(jīng)拿了許多雪和冰了，可劉某某還是說：“不夠，再多點。”等到我拿不了的時候他才說：“夠了，夠了?！闭f完我倆就一起堆雪人了。

我先堆一個不像樣的雪球，再把他慢慢變圓。在用兩個彈球做眼睛，再用一個蘿卜橡皮做鼻子，然后再用手畫個小船，就是嘴了。做好以后，我準備往劉某某堆的身子上加頭，可是發(fā)現(xiàn)他堆了一個小山。

我很奇怪，就問：“你怎么堆的是小山？”

“這不是小山，是身子?！彼f：“這是堆身子的一種方法?！?/p>

我一聽是堆身子的一種方法也就不說什么了，把頭安在了身子上?？墒且谎b上就掉下來。劉某某見此情景就抓了一把雪，圍到了頭的周圍，再一裝上就掉不下來了。我給他豎起了高高的大拇指，可他卻謙虛地說：“小意思，只是舉手之勞，不用夸獎。”

“你又耍謙虛了吧？”我說。

時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了回學校的時間了。老師把代同學的雪球稱為“雪球王”。因為它很重，連老師都抱不動，和轎車輪子一樣大。有的同學還堆了一個雪熊，惟妙惟肖。

玩雪還讓我學會了做冰雕，比如：冰鞋、小鳥還有小貓。

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇三

雪，緩緩的在天空中飄灑，都迫不及待的來到我們的世界。晶瑩的雪落在了大地，或者落在了房頂上……

有一片雪落在了我的手心中，沒來得及觀察，便化成了冰水，慢慢的蒸發(fā)后，又一次參加了雪的行列。

在一片的潔白，晶瑩閃閃的素雪前，有誰能忍住在這茫茫一片雪白，連一個折皺也找不到的圖畫上，踏上一個腳印。這陣長久的雪便成了新年到，內(nèi)涵豐富的第一場雪。有雪的地方就有美好的回憶。堆雪人，這無疑是這一場雪后必做的事。也是這件事，讓無數(shù)人在冬天的一切中，留下了回憶和美好的記憶。

雪還在，緩緩落下，我們便沖進了廣闊的雪地中，只有腳印深深的留在了雪地上。堆雪人比賽讓我們忙前忙后。在這美麗的雪景下。

雪人也在誕生。

不久，頭部也出現(xiàn)了，一個雪人模型誕生，只缺少一些裝飾品上色。在裝飾品的映襯下，它變得惟妙惟肖，一個又一個的雪人在這雪白中華麗誕生在這一片雪白中，又有了一樣可以襯托美的一道風景，暫時這一首風景，讓這場雪變得十分特別。

比賽結束后，我們又開始了瘋狂的打雪仗。一個個雪球在天空劃出一道道美麗的線，但是時間不多了，眼看就要上課了，又要離開這美好的地方。在上課鈴聲打起后，我還依依不舍的望著雪和雪人。

這一場雪因她而變得特別，又一次在雪中留下美好的記憶，它會永遠留在我心中，只是不久后，我們的雪人不見了。是別人用愚氓的一腳突然結束了他的生命。誰見任心去結束這美好的一切，就連她的手都不見了，我只希望在雪中，大家能留下回憶。

當回憶往事時，能夠想到他而快樂，這便是雪趣。

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇四

冬天，真冷！讓人有些畏縮，不由得聳起肩，縮起脖子。

老天爺一看，有些生氣，呼哧了幾下鼻子，形成了霾?？闪钏麤]想到的是，在霧霾中，人們該上學的、上班的、做生意的依舊忙碌著。

老天爺一瞅，決定再考驗一下：它在天空中篩起了“鹽粒兒”，這白花花的顆粒兒“刷刷”地從天而降，噼里啪啦地落到身上、地面上，竟還調(diào)皮的蹦跳兩下呢?！疤焐先霭咨疤抢病?！小孩們仰著頭揮著手伸出舌頭，終于有一粒從臉上彈進嘴里，“不甜，好涼??！下雪嘍！下雪嘍……”我們哪能不知是雪，還不是太高興了唄！

風雪越來越大，我們被大人叫回了家。窗外，風急雪驟，雪打著旋兒，銀白的銀屑隨風狂舞，漫天飛雪，氣勢磅礴。天地一片蒼茫，除了雪屑，幾乎什么也看不見，這白色的“沙塵暴”！仿佛一位武功蓋世的白衣少俠刷刷、刷刷刀光劍影，揮舞地風雨不透，劈出漫天的“天書碎紙屑”。

正在遐想時，風已經(jīng)停了，天空漸漸亮了許多。雪花像撕碎的棉絮，婀娜裊裊，徐徐飄下。雪娘娘好溫柔??！悄無聲息的把珍藏的“梨花瓣兒”撒向人間，送來清香；把潔白的“羽絨”均勻地覆在萬物身上，送來溫暖……當伸出手去接起一片“羽絨”，想數(shù)數(shù)她有幾瓣，然而它捉迷藏似的，留下一滴水痕，自己倏地不見了。

第二天，雪停了。一片粉妝玉砌的世界，雪亮得直耀眼。厚厚的積雪覆蓋在房屋上、汽車上，形成千姿百態(tài)的“奶油蛋糕”。地上的雪松松軟軟的，好大一床白白的棉被呀！邁著大步跑過去，再回頭看，噢！一串串深深的腳窩。用手捧起一團雪，團一團，攥一攥，投到樹上，樹上的雪嘩啦啦地帶下來一大堆，真有趣！

接下來，就能堆雪人、打雪仗、溜滑冰……我們的“好時光”開始啦！

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇五

那白色的小精靈，晶瑩剔透，好似每個玩雪孩子的心。

——題記

20xx的第一場雪，如約而至。它鋪天蓋地地揮灑著，正如我們肆意放縱著的青春—青春的激情、青春的拼搏，由我們書寫。

普通而又略帶寒冷的冬季早晨，推開大門一看，頓時傻眼了：足足有10厘米厚的雪覆蓋了大地—一個腳印踩下去，想拔出來竟無比艱難，我提著褲子小心翼翼地走著，不時抬頭仰望深灰色的天空中還不斷飄灑下來的雪花，頓時雀躍—很大的雪，好美的雪！除去上下學交通的麻煩外，雪可以算是我們相交甚篤的好友了。

大概是還早，玩雪的朋友少，雪地便顯得格外寂寥空曠，沒有那被厚厚積雪覆蓋的屋頂成了香口的奶油蛋糕，讓人垂涎欲滴……

既能天空作美，下了怎么大雪，那不玩，豈不是破壞它意？我們奔跑著、跳躍著，朝向遠方—有詩意，哦不、有白雪方。匆匆忙忙跑向歡樂的承載地雪的遠方。

肆無忌憚地奔跑著，在雪地中跳躍。突然，有人向我扔來雪球，雖只是虛晃一槍，但但耐不住我脾氣“火爆”一個雪球就往他身上招呼。這下慘了，從此，我踏上了亡命天涯的道路：前有要追目標，后又追兵不斷。突然跑到籃球場，猝不及防腳下兩滑，只有拼命保持平衡，那地方我再不敢輕易涉足。本來歡欣以為逃過了“追殺”，但迎面一個雪球向我砸來，猝不及防間，雪糊了我滿臉。只得慶幸我?guī)Я丝谡郑蝗弧Α?/p>

下午又得到老師準許下去堆雪人，盡管我們并不那么齊心協(xié)力，盡管這項任務的“艱苦”遠超它給我們帶來的快樂，但我覺得，這已足矣。

這天，我們跟個孩子似的瘋狂，早已拋卻了那世俗的羈絆。

這天，我們卸下了所有偽裝，每個人臉上、心里都晶瑩剔透、笑聲傳播到遠方……

這天，我們用自己的方式，抒寫著自己的青春。

20xx的第一場雪，在鍥而不舍地下著，我們的心，也從未停歇。

雪趣的作文800字 雪趣的作文篇六

操場上，終于有了盼望已久的白色，似乎是昨晚就有的，只是昨晚的雪是初乍人間，無數(shù)的雪花落下，并沒有很快堆積在一起，它們很快地融化，給那干燥的大地微微降降溫，抬頭一看，雪花正紛紛揚揚降落人間。

本想雪只會下到半夜，今早醒來，外面已是白茫茫的一片，從窗戶向外看時，沒有一絲褶皺，看來行人的腳還未留下足跡，我便迫不及待穿好衣鞋，想要成為第一個留下腳印的人。

出了門，遠處多少都有自行車碾壓和行人的足跡，或深或淺的腳印踩出一條不寬卻但卻足夠平坦的小路，我卻不愛這條路，專挑有積雪的地方走，一腳踩下便陷了進去，再奮力拔出來，再走一步。雖然這條路不平坦，走起來也費力，但我仍然樂此不疲，因為，這條路有足夠的樂趣。

不遠處有一只小狗，見到雪便撒了歡似的，在雪地里蹦蹦跳跳，誰知那一跳，它整個小小的身體便看不見了，待我走近時，它那四只小腿深陷那厚厚的雪層里，再也拔不出來了。

天是一節(jié)課才大亮的，有了陽光的照射，我看見雪花洋洋灑灑從天空中落下，或許是臨窗的緣故，每節(jié)課我總想伸長脖子向操場那邊望去，我的心一半停留在課堂，一半已飄向那白茫茫一片。

當老師宣布下午要堆雪人時，我的視線又一次飄向窗外，還好，雪還在下，我生怕它突然停下。

到了二節(jié)課后，似乎誰也按捺不住激動的心情，一蜂窩地向操場涌去，我捧起一把雪，雪輕而易舉的被我捧起，我輕輕向旁邊一撒，無數(shù)晶瑩的雪花迅速落在同伴的頭上，她似乎還沒有回過神來，又是一把雪，她似乎才明白過來，很快，我便遭到了反攻，一大團松軟的雪模糊了我的視線。就這樣，我們笑著，跑著，鬧著，直到上課鈴響起。

下午堆雪人活動，我們推出的雪人可謂形態(tài)各異，我們組的雪人體形雖小，但卻仍然憨態(tài)可掬，小郭口中的棒棒糖成了我們組雪人的點睛之筆。

我想這大概就是下雪的樂趣吧。