“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

初二讀后感作文600字左右篇一

守候幸福的背影。

廚房中，媽媽不斷在鍋碗瓢盆前忙碌，伴隨著炒熟青菜的香味，媽媽的汗水不斷流下，長年在為家人做飯，她的身軀在油煙中浸泡著導(dǎo)致她的皮膚不再是那么白嫩，我曾經(jīng)尋問她，為什么媽媽每天都愿意把她年輕時愛漂亮的日子都讓給了廚房，媽媽說到大家因?yàn)槌缘胶贸缘娘垥屢患胰四苷J(rèn)真工作努力學(xué)習(xí)，我漸漸明白了媽媽忙碌背影中的意義那是用心用愛為我們做菜。

雨中的背影。

下雨時，每個孩子都飛奔回家，父母都紛紛站在門口焦急的等著，生怕孩子淋雨。

我的爸爸也不例外，在回家路上時總是在我的后面注視著我，他總是默默的說慢點(diǎn)騎，小心車，然后繼續(xù)注視我的背影，看著我直到安全回家他才松了一口氣，直到今時我看到小妹每次放學(xué)回家上學(xué)過馬路時，才會明白爸爸那時注視我背影的那種擔(dān)心與滿滿的愛。

飯桌上，缺碗少筷時總是有人站起，為了家人的安穩(wěn)吃一頓飯而起身。

街道上，總有各種背影有偉岸的，佝僂的，輕佻的，圓潤的，這些背影不斷流動，其中總有那些背影會扶起，老人，然后相互扶持走過人行道。

賽場上，運(yùn)動員的背影，飛快的從人們的眼前變小消失，直到他們披著象征自己國家和勝利的國旗，隨著他們的背影飄揚(yáng)在跑道上，賽場上，留下一片嘩喊賀彩。

醫(yī)院里擁擠的走廊上，醫(yī)生護(hù)士忙碌的身影，他們的速度承載了病患的生命。

工地上，工人們工作時的背影，他們的背影代表了勤勞。

在擁擠的大街中，在溫馨的家里，每一個人用自己獨(dú)特的背影展現(xiàn)了不同的故事，不同的愛。

初二讀后感作文600字左右篇二

經(jīng)歷過很多事，遇到過很多人，得到過很多啟迪，最讓我難以忘記的是那個下雪天偶遇的瘸腿女孩，她的背影……

那個冬天的早上，天氣非常寒冷。我背著沉甸甸的書包，撐著傘獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，北風(fēng)肆虐地怒吼著，下著鵝毛大雪。我雖然全副武裝，卻仍然感到寒冷，走路非常吃力!"這什么鬼天氣呀!也不知道送我去學(xué)校，真討厭!"我在心中埋怨著。爸爸媽媽說要培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神，讓我自己一人去學(xué)校，我看著這單調(diào)的白色，路上看不到幾個跟我一樣的小學(xué)生，心里有股說不出的火，卻不知道怎么發(fā)泄。

就在剎那間，前方的一個紅點(diǎn)躍入我的眼簾，我看到了我一生都不會忘記的背影一個穿紅衣服的瘸腿女孩，她在我前面一瘸一拐地一步一步前行。這個背影多么的頑強(qiáng)!像一朵花，白色世界里的一朵紅玫瑰……那個一瘸一拐的背影，震撼到我心靈。在寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，一個瘸腿女孩背著書包，默默地同無情的風(fēng)雪戰(zhàn)斗著!纖弱的身體，一只手撐著傘，一只手拄著拐杖，就這樣迎著風(fēng)雪艱難前行，而我卻在抱怨……

我悄悄地、慢慢地走在她的后面，我走一步，她至少要走兩三步。她身旁的人一個一個的超過她，她毫不在乎，依舊一步一個的腳印往前走，在她的身后，留下了長長的一串痕跡：拐杖印和腳步印。她在我的心中的形象瞬間高大起來，我心中的怒火也蕩然無存。

我知道她不會認(rèn)識我，但她給我上了一課，她告訴我：不管遇到怎樣惡劣的環(huán)境，前方的道路有多少困難，都要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，邁開堅(jiān)定的步伐，一步一個腳印向前走!