我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀古詩(shī)詞的心得體會(huì)100字篇一
還記得去年中秋節(jié)的活動(dòng),我們吟誦關(guān)于月亮的詩(shī)句,在東氿畔賞月嘗月餅,此情此景還猶如發(fā)生在昨天。
我們的古人,對(duì)頭頂那輪明月,就有著無(wú)窮的幻想,也寄托著無(wú)限的情懷。
李白有:“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之?!钡脑?shī)句,被蘇東坡在宋朝接起:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天?!?/p>
今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí),月光長(zhǎng)照金樽里。
在這一輪中國(guó)的明月前,無(wú)論是古代詩(shī)人還是現(xiàn)代詩(shī)人,中國(guó)人心中所有的珍惜,都被明亮地照射出來(lái)。
讀古詩(shī)詞的心得體會(huì)100字篇二
從小,我就被古詩(shī)的那種韻味所吸引,因?yàn)樗軒Ыo我歡樂(lè)與喜悅,還可以讓我感受到詩(shī)人的那種對(duì)寫詩(shī)時(shí)抒發(fā)的種種感情。
元朝王旭寫的踏莎行·雪中看梅花是我小時(shí)候讀的第一首詩(shī),踏莎行又名《柳長(zhǎng)春》《喜朝天》等,屬于仄韻格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄。”,作者通過(guò)對(duì)比的手法和反襯手法,對(duì)梅與雪有所褒貶,借景抒情突出了作者對(duì)梅花的喜愛(ài)和贊賞之情。
我最喜歡的詩(shī)人是杜甫,它是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,為我們留下了1400多首詩(shī)歌。在藝術(shù)上,力倡“轉(zhuǎn)益多師”,注意吸收融合各家之長(zhǎng),又堅(jiān)持“別裁偽體”的批判精神,成就極高,以律詩(shī)和古體見(jiàn)長(zhǎng),具有“沉郁頓挫”的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我最喜歡的是他的《江漢》一詩(shī)——“江漢思?xì)w客, 乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。落日心猶壯, 秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬, 不必取長(zhǎng)途?!边@首詩(shī)通過(guò)描寫“落日”“秋風(fēng)”,營(yíng)造了雄壯、開(kāi)闊的意境,而詩(shī)中的“心猶壯”“病欲蘇”則讓我讀懂了詩(shī)人“烈士暮年,壯心不已”的樂(lè)觀闊達(dá)和自強(qiáng)不息的精神。
其次,蘇軾也是我喜歡的一個(gè)詩(shī)人,在讀過(guò)的詩(shī)當(dāng)中,蘇軾的詩(shī)是我讀的最多的,它被號(hào)為“東坡居士”,而世人稱其為“蘇東坡”,是我國(guó)北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詩(shī)人,豪放派詞人代表。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱“三蘇”。作為杰出的詞人,他開(kāi)辟了豪放詞風(fēng),同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩(shī)歌上,又與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。宋四大書(shū)法家之一。因此,我對(duì)蘇軾既是崇拜,又是佩服。
蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》是我最喜歡的作品之一。這首詩(shī)氣象磅礴,格調(diào)雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。詩(shī)中又以空前的氣魄和藝術(shù)力量塑造了一個(gè)英氣勃發(fā)的人物形象,透露了蘇軾有志報(bào)國(guó)、壯懷難酬的感慨。
我不知道讀過(guò)多少詩(shī)詞,也不知讀過(guò)多少名人的詩(shī)篇。但是,每位詩(shī)人都讓我感受到不一樣的感受和不一樣的人生體會(huì),有憂國(guó)憂民、建功報(bào)國(guó)、思鄉(xiāng)懷仁、懷才不遇、山水之情的濃厚思想,也有借景抒情、托物言志、懷古傷今……在這些清新自然、樸實(shí)無(wú)華、明白曉暢、雄渾豪放的語(yǔ)言風(fēng)格中,我在古詩(shī)詞的海洋中成長(zhǎng)長(zhǎng)大。
我愛(ài)古詩(shī)詞,因?yàn)樗麕Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅,帶給我人生最寶貴的財(cái)富——人生啟示,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)要向這些詩(shī)人一樣,做一個(gè)有抱負(fù)的偉人。