每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

門(mén)口的桂花樹(shù)作文600字篇一

我家門(mén)口的桂花有三種：金桂、銀桂與丹桂。過(guò)了一會(huì)兒，濃濃的香氣就吸引了許多人，有的在給它們拍照，有的用鼻子聞，還有的采了一朵花放在手上。

桂花像一個(gè)個(gè)孩子，有的在玩捉迷藏，有的把自己暴露在外，還有的在葉子上無(wú)精打采。

花兒是四片花瓣，花瓣的樣子像瓢。一條枝上就有好幾朵花，每一朵的姿態(tài)都不同，每一朵的樣子都不同，每朵花里還有顆種子。

下雨了，大家跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒，雨小了。走過(guò)去看看，一顆顆“珍珠”落下來(lái)，桂花馬上失去了以往的美。

但是，地上像鋪上了一層厚厚的金黃色地毯，也就是桂花毯，十分香，十分迷人。大家都十分喜歡，就把桂花撿回了家。

桂花的用處可大了，可以做吃的，比如：桂花糖、桂花餅；做喝的，比如：桂花茶；做用具，可以變成了桂花毯。

桂花，你是無(wú)私奉獻(xiàn)的，給人們很大的用處，自己卻默默地犧牲了。桂花，你是美麗的，全身穿橘衣。桂花，人們用你，你毫無(wú)怨言；雨打你，你不叫苦。桂花，我為你驕傲！

門(mén)口的桂花樹(shù)作文600字篇二

家，是人世間最最親切的地方，家中的許多東西都包含著我的童年時(shí)的那一些十分美好的回憶。

我家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)，記得在10歲左右時(shí)就有了，那是他比我矮，可幾年之后，它就長(zhǎng)得有如參天一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我，那時(shí)的我心中充滿了渴望，希望自己的身高也能如這棵樹(shù)一樣，在短短幾個(gè)月就能夠長(zhǎng)得很高。

它第一次開(kāi)花時(shí)我非常開(kāi)心，那淡淡的清香隨風(fēng)飄動(dòng)，我時(shí)常深深的吸氣，不讓一縷芳香從鼻尖滑過(guò)，一有時(shí)間，我就會(huì)跑去看花，一朵朵嬌小的橙黃色的花兒在飛舞的`葉叢中若隱若現(xiàn)，我微笑著看它，它們則揮揮手表示問(wèn)好，并盡全力展開(kāi)花瓣，好讓香氣傳的更遠(yuǎn)。

日子一天又一天，它長(zhǎng)得更加健壯了，葉子也多起來(lái)了，可能是它與我心靈相遇，知道我愛(ài)與它比高矮，便將一切心思都放在成長(zhǎng)上，使得左右沒(méi)有一棵樹(shù)能高過(guò)它。之后我學(xué)了《后院的桂花樹(shù)》，便很奇怪，摘下來(lái)的桂花不就是能夠泡茶做糕嗎？還不如讓它長(zhǎng)在上面，小巧玲瓏的，多招人喜愛(ài)呀，我可不愿摘下一朵。它好像也懂我的心，每一次刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠用葉子遮住的，全都遮上了，不能遮住的都拼命堅(jiān)持著，很少讓花兒落下。誰(shuí)都知道蘆薈很怕日曬雨打，媽媽便想讓桂花樹(shù)擋著點(diǎn)兒，那樹(shù)便十分盡職，蘆薈上方長(zhǎng)著濃密的葉子，替蘆薈擋住一切。

這課門(mén)前的桂花真是我的好朋友，好知己。