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幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 16:31:12
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案匯總
時間:2023-05-12 16:31:12     小編:一葉知秋

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案篇一

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。

3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動一:復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的`傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動

區(qū)域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科?!ㄟ^各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

區(qū)域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

教師巡回指導。

活動三:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

2017幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案

幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案篇二

活動時間: 2017-12-24

:《慶圣誕、迎新年》

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在2011年12月24日下午6:00準時到園參加活動。 .

:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的'管理和協(xié)調(diào)。 李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

活動二 裝飾圣誕樹

下午活動:制作圣誕祝???/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲:《找朋友》

游戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五) 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

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