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幼兒園的家長表揚(yáng)信 幼兒園家長表揚(yáng)信大班篇一
你好!
我是貴園大班小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
幼兒園的家長表揚(yáng)信 幼兒園家長表揚(yáng)信大班篇二
上周英語課,-x收到了老師和小朋友送的生日賀卡,-x好高興啊,拿著賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時(shí)而又美好的生日祝福。
-x六歲了,來世紀(jì)英才學(xué)英語也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,-x膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當(dāng)然,若聲音再大點(diǎn),會(huì)更棒的!加油,-x!-x可喜歡學(xué)英語了,打算學(xué)完智慧鳥六冊,還要學(xué)卓越英語。-x有這么好的計(jì)劃,爸爸媽媽會(huì)全力支持的。 -x興趣可多了,不僅喜歡學(xué)英語,還喜歡學(xué)架子,學(xué)美術(shù)。
-x架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看-x的架子鼓表演了。家中來了客人,-x也會(huì)給客人演奏上一首。
要想表演的好,就離不開勤學(xué)苦練,盡管-x小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也會(huì)休息片刻,上鼓練習(xí)三五分鐘。-x是不是很棒啊?-x還喜歡畫畫,經(jīng)常畫畫馬路和汽車,想怎么畫就怎么畫,爸爸不干預(yù)他,現(xiàn)在,-x有美術(shù)老師了,老師會(huì)指導(dǎo)-x畫畫。大家會(huì)問,學(xué)這么多東西,-x累不累啊?是啊,媽媽也擔(dān)心這個(gè)問題?但據(jù)媽媽的觀察,-x不累。因?yàn)椋?x感興趣,爸爸媽媽不強(qiáng)迫他學(xué)強(qiáng)迫他練,但會(huì)提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。 總之,-x表現(xiàn)的很棒,全家人都很喜歡這位小小男子漢。爸爸媽媽祝愿-x小朋友健康快樂成長!祝愿老師們身體健康,萬事如意!