無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

外號(hào)作文300字 外號(hào)作文800字篇一

相信每個(gè)人都在讀書(shū)的時(shí)候，班上同學(xué)都給老師取過(guò)外號(hào)，有的是好聽(tīng)的.，有的是不好聽(tīng)的，我們班也毫不例外。

說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)濤哥，其實(shí)是個(gè)女老師，她上一屆的學(xué)生是叫她濤姐，到我們這就變成濤哥了，可能是我們物理老師崗爺老師喊濤哥，所以我們也就喊濤哥。濤哥有一句口頭禪，就是又蛐，又蛐（四川方言，形容我們很鬧）只要我們一開(kāi)始講話(huà)，她就會(huì)說(shuō)：“又蛐，天天跟個(gè)蛐一樣?！贝蠹铱偸窃谙旅嫱抵?，怕她看到了，又要罰站。

我們的語(yǔ)文老師，是德育處副主任，為人很好，特別搞笑，上課的時(shí)候老是跟我們將歷史，所以我們都說(shuō)我們歷史也是語(yǔ)文老師講的，然后有一次學(xué)校開(kāi)活動(dòng)，打太極正好他來(lái)教我們打，于是太極也是語(yǔ)文老師教的，然后他上課還說(shuō)英文，哈哈哈，簡(jiǎn)直是個(gè)全能老師，我們叫男神，二娃。男神是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)是真的很喜歡他，然后二娃這個(gè)名字我也就不知道是怎么來(lái)的了，反正挺搞笑的，就跟著叫了。

然后物理老師崗爺，這是剛上初二就一直這么叫，來(lái)歷我不清楚，全學(xué)校老師還有學(xué)生都是這樣喊的，他也特別搞笑，一上他的課，我們班就是哈哈哈過(guò)去的，但是還是把真正的知識(shí)記在了腦子里面。

還有泡面頭老師，是我們地理老師，頭發(fā)一卷一卷的，這個(gè)名字也就出來(lái)了。

老師的外號(hào)是真的多。謝謝你們，八班的老師。

外號(hào)作文300字 外號(hào)作文800字篇二

我的同桌，康墨軒常常抄我的作業(yè)，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小抄蟲(chóng)”。

有一回，數(shù)學(xué)考試，小抄蟲(chóng)有幾道題，不會(huì)做，他就裝在想的樣子，眼一瞟，瞟到了我的數(shù)學(xué)試卷上，他就趁著我沒(méi)看見(jiàn)他，就抄了那道題。等考試結(jié)果出來(lái)了，我和他的分?jǐn)?shù)一樣，考了95分，考老師就問(wèn)我們，你們是抄的嗎？錯(cuò)的題一樣，分?jǐn)?shù)也一樣，我卻告訴老師，我沒(méi)有抄他的，老師你可以在打印兩份試卷，我們倆在做到不同的位置，去考試。

老師打印好了，就讓我們做到了，不同的位置上去，等我們寫(xiě)完了，老師也給我們看了，我仍然考了95，他考了62。這下呢終于真相大白。

正在這時(shí)，老師，把我們調(diào)開(kāi)了。我還在想小抄蟲(chóng)，長(zhǎng)大了能靠抄找到工作嗎？

這件事情讓我懂得了一個(gè)道理：抄是能讓人們注入一個(gè)壞習(xí)慣，而想是從大腦里做出來(lái)的。上課聽(tīng)講才能知道一些知識(shí)，不認(rèn)真上課的人呢是不會(huì)的，認(rèn)真聽(tīng)課的人呢，考試考的好，不認(rèn)真聽(tīng)課的人呢考試考的是不好的。

我們要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該抄襲別人的題。