在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
魯濱孫漂流記的讀書心得25O字 魯濱孫漂流記的讀書心得字以上篇一
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。
因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。《誰動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確,魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。
但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個(gè)素不相識的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
魯濱孫漂流記的讀書心得25O字 魯濱孫漂流記的讀書心得字以上篇二
一個(gè)人,落魄到三次航海兩次落難的程度,可他仍在堅(jiān)持著自我的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸,可他仍然沖出重圍,回到故鄉(xiāng)。他落難到荒島,不但沒有自暴自棄,反而沖著一線生機(jī)建立了帝國,難道,這僅僅是巧合嗎?
在那里,我要堅(jiān)決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放下,樂觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí),有多么悲觀,可是,當(dāng)他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí),又仿佛找到了一線生機(jī)。于是,他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí),他頑強(qiáng)與病魔作斗爭,有時(shí),他也在責(zé)怪自我,為什么不聽父親的話,而是選取跑出來。他想讓上帝來幫忙自我,他甚至和自我的良知爭吵。可是,他還是熬了過來,靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過來,靠著自我回家的欲望熬了過來。
魯濱遜在當(dāng)時(shí)的英國只是一個(gè)螞蟻般大小的小人物,可他卻靠著理想與期望,奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中,也有像他這樣頑強(qiáng)的人:無臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅(jiān)持不懈的人。
理想是動(dòng)力,欲望是源泉,樂觀是精神,堅(jiān)持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人能夠取得不朽的成績,有些人能夠快樂的生活一輩子,而沒有這些的人則一事無成。
魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險(xiǎn),途中,他經(jīng)歷了許多坎坷與困難,可他都用自我的期望堅(jiān)持了下來。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選取了堅(jiān)持,選取了用辛苦換取最后的勝利!
我讀過許多書,可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅(jiān)持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗,誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會(huì)冷靜而對?當(dāng)然,必須有,要不然,世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功,那么他離成功只差一步之遙。
魯濱孫漂流記的讀書心得25O字 魯濱孫漂流記的讀書心得字以上篇三
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?!碑?dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。