無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字篇一

這時(shí)，有一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，不禁失聲叫了起來(lái)：“我的媽媽咪呀！”這哪是人呀！分明是只僵尸，腦漿迸裂，眼珠暴突。

“l(fā)eo，你也真夠膽小的?！蹦莻€(gè)僵尸拿下頭套，原來(lái)是孫彥杰！

進(jìn)入校園，一個(gè)女生正站在一個(gè)角落里，被我發(fā)現(xiàn)了，我張開(kāi)手套去嚇?biāo)瑳](méi)想到她不怕，伸手來(lái)抓我的手套。

嘿嘿，有本事你抓下來(lái)呀！不出我所料，那個(gè)女生尖叫起來(lái)，因?yàn)槲业氖痔字胁刂粭l仿真蛇。

頓時(shí)，尖叫聲、狂笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

這次萬(wàn)圣節(jié)鍛煉了我的膽識(shí)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字篇二

萬(wàn)圣節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日，但我們還是過(guò)了。

今年的12月25日的萬(wàn)圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎?，所以我們?/p>

了，第二個(gè)游戲……第三個(gè)游戲……第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我

的了，第五個(gè)游戲……第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們?nèi)ギ?huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字篇三

今天是萬(wàn)圣節(jié)，每一戶(hù)人家都裝扮得很?chē)樔恕?/p>

小江去呵可家討糖，可是呵可不在家。

小江正要走，忽然，一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)了！

“啊!”小江驚叫起來(lái)。

“僵尸”摘下頭套說(shuō)：“小江，我一直在找你呢！”原來(lái)是呵可。

“哎，可真嚇?biāo)牢伊?！”小江說(shuō)。

就在這時(shí)，幾個(gè)“骷髏”的投影從小河那邊鉆了出來(lái)！小江和呵可一看見(jiàn)“骷髏”就慌慌張張地跑回家，把門(mén)緊緊地關(guān)上。

這真是一個(gè)可怕的萬(wàn)圣節(jié)，還是乖乖呆在家里吧！