無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
走向成熟作文篇一
窗外,風(fēng)中飄旋著幾片殘葉,斜陽幾縷散落在玻璃上,反射出柔和的光暈。伴隨著蕭瑟的風(fēng)聲,老師在黑板上與粉筆頭作戰(zhàn),同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下個(gè)個(gè)坐得筆直,都豎起耳朵聽得入神。
九年級(jí)了,我們長大了,我們懂事了;我們明白什么叫做責(zé)任,什么叫做努力。我們開始思考什么叫做人生?思考人生的意義是什么?思考自己的未來該如何安排?(66作文網(wǎng) )
我們正處于青春期,在這個(gè)時(shí)期,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)蛻變,一場(chǎng)洗禮。在這場(chǎng)蛻變中,我們變得成熟了,懂得要努力地學(xué)習(xí),為了自己也為了家人,更是為了未來。我們經(jīng)歷了很多挫折與磨難,我們的身心也因此變得堅(jiān)強(qiáng)起來。在這場(chǎng)青春的洗禮中,我懂得了人生的冷酷與滄桑。
思緒又飄回到了眼前,老師還在努力地向?qū)W生拼命灌輸知識(shí)。學(xué)生們正在專心地聽著老師講課,認(rèn)真地做著筆記,我不禁為自己剛剛的發(fā)呆感到羞恥。于是我趕快收斂心情,集中精神好好聽課,不再開小差了。
此刻,我深深地明白,九年級(jí)的我們,已經(jīng)沒有可以任意揮霍的青春了,我們要抓緊當(dāng)前的每一分每一秒,努力,盡最大的努力,去完成我們的使命!
飛快流逝的時(shí)光,如當(dāng)頭一棒打醒了我,并告訴我現(xiàn)在該是要努力了。
九年級(jí)的我們,變得沉默,也變得冷酷。雖然多愁善感總是不經(jīng)意間體現(xiàn)在我們身上,但是,九年級(jí)的我學(xué)會(huì)了理智的思考人生,不再年少輕狂,不再叛逆,因?yàn)槲易兊贸墒炝恕?/p>
走向成熟作文篇二
“成熟”,按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,其義有二:一是指植物的果實(shí)等完全長成,泛指生物體發(fā)育到完備的階段;二是批事物發(fā)展到完善的程度。余秋雨先生也在《文明的碎片》中對(duì)成熟下了這樣的定義:“成熟是一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度?!倍幱谇啻浩诘奈覀兛释墒炀腿缤凶咴谏衬锫谜呖释匆话恪5覀儯瑢?duì)于成熟又真正領(lǐng)悟了多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。成熟并不意味著就要穿高跟鞋,打領(lǐng)帶和戴耳環(huán)戒指。這些都有只是外在的成熟,真正的成熟是屬于內(nèi)在的。作家池莉曾寫過這樣的話:“人生有三種境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水?!蔽覀冎袑W(xué)生之中,有許多人都有認(rèn)為自己是成熟的,殊不知,他們也只是處于第二境界而已。就在他們說自己已經(jīng)成熟的話時(shí),便可知他們距離真正的成熟相差極遠(yuǎn)。就好象喝茶,喝第一口時(shí)只是滿口的苦澀,喝第二口時(shí)可能感覺苦澀減輕了,喝第三口后,才會(huì)有絲香甜從舌底逸出。
成熟最基本的條件是自立。一個(gè)連自己都照顧不了的人,卻在高談闊論——我已經(jīng)成熟了——這是多么荒誕的事情。
成熟的人還必須有“海納百川”的胸懷。成熟的人是不會(huì)介意別人對(duì)于自己的指責(zé)和贊賞的。他會(huì)包容別人的各種誤解,同樣也會(huì)淡然地面對(duì)成功,不會(huì)因一時(shí)的成功就飄飄欲仙的。
一個(gè)成熟的人,還必須有對(duì)事業(yè)、理想的執(zhí)著追求,有跌倒一千次又爬起一千零一次的勇氣。英國作家柯蒂斯曾說過:“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的人的忠告。”人生的成敗與否就在于事業(yè)的成功與否。挪威人有條諺語:“人的靈魂在他的事業(yè)上?!薄獡碛幸豁?xiàng)成功的事業(yè),這幾乎是成熟的人所共有的特征。
但是,成熟并不意味著學(xué)成年人吞云吐霧,行令猜拳;帶著世故與圓滑,整天作深沉狀。這樣的成熟只是一副可鄙的外殼,剝開外殼,里面藏著的仍然是幼稚和空虛。
所以,我們這群處于青春期的人兒并不成熟,但只要我們自信,我們寬容,我們勤奮,我們能夠在跌倒后爬起來不能引吭高歌。我們就會(huì)距離成熟越來越近。
走向成熟作文篇三
金秋十月,我們的家鄉(xiāng)雖然沒有霓虹燈閃爍,卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹上摘下的柿子是不能吃的,很硬,又很澀??粗@一個(gè)又一個(gè)可愛的小柿子,小伙伴們心里樂開了花,卻又因?yàn)椴荒芰⒓凑獊沓杂行┦б狻?/p>
柿子跟很多水果不一樣,一般需要摘下來之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節(jié),我們家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@方面可有很多方法哦,給你們介紹一下吧!
方法一:在太陽光下曬,這種方法主要根據(jù)是利用太陽能加熱,促進(jìn)細(xì)胞分裂,生柿子變熟柿子。
方法二:埋在泥土里,這種方法主要是利用地?zé)?,溫度上升,?xì)胞加快分裂,柿子加快成熟。
方法三:和蘋果,梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果(蘋果、香蕉等)放在一個(gè)封閉的袋子里,成熟的水果會(huì)釋放出乙烯,是一種催熟劑,它能促進(jìn)柿子成熟,大概放個(gè)4,5天就差不多了,不過經(jīng)催熟的柿子的味道就沒有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋果放一起,一周后澀味消失了就變甜柿了
方法四:這是我們家鄉(xiāng)最常用最簡單的方法,就是把小柿子埋在稻草堆里,在稻草叔叔的呵護(hù)下健康成長。
我為此還做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。拿來一堆大小相似,顏色接近的柿子。把它們成四組,用這四種方法來催熟。軟了之后拿出來品嘗。最后發(fā)現(xiàn)第一組用了5天時(shí)間,第二組用了7天,第三組用了5天,第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。
另外還有:
1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì)起到催熟的作用。
2、用花椒水泡或涂上紅素粉。
3、把柿子放在米缸里,用米蓋住也會(huì)很快熟的。
我一直有一個(gè)自己的想法:就是開發(fā)家鄉(xiāng)的柿子市場(chǎng),讓市場(chǎng)變得更大,更廣。為此,我想可以分以下幾步:
1、利用家鄉(xiāng)有利的地形條件,擴(kuò)大柿子種植規(guī)模。
2、利用技術(shù)創(chuàng)新,科學(xué)種植柿子,種“綠色”柿子。
3、研制出對(duì)身體無害,對(duì)柿子成熟有利,并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。
4、擴(kuò)大宣傳,打造品牌,以高質(zhì)量,高信譽(yù),綠色優(yōu)勢(shì)贏得市場(chǎng)。
我爸爸是村里的村干部,我作為農(nóng)村的孩子,有義務(wù),也有責(zé)任帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起共同致富,我覺得我們可以把我們家鄉(xiāng)的有利的地形條件利用起來達(dá)到這個(gè)目的。
走向成熟作文篇四
人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。
成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化,是生命的超然、人格的飄逸。
成熟,絕不是老于世故和故作深沉。
人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。
成熟,不是簡單的時(shí)光的放逐。
當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無形中你已在真正意義上變得成熟。
生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲衷卻并非偶然,因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。
成熟,需要付出代價(jià)。
成熟,是歷經(jīng)無數(shù)時(shí)事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎會(huì)有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱!
人,同樣如此。
生活的平靜和安定,并算不上是一種幸運(yùn)和幸福,相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財(cái)富??嚯y樹起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來。
善待生命,深化生命——這是智者的選擇。
生命如花,而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實(shí)??沼谢镜?絢爛,而沒有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇,又怎能算得上是一種生命的完整?
成熟無價(jià),久而彌深。