無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的學校生活篇一
初一的時候,上午四節(jié)課加一個早讀下午四節(jié)課。我才到班級的時候懵懵懂懂的,到后來我們開始慢慢認識,并且找到好朋友等等。
這個時候的我們只知道玩,惱,不過我們慢慢的成熟了!
初二的時候,上午還是四節(jié)課加一個早讀,不過比初一多十分鐘的課,我們慢慢的變成熟了,我們開始叛逆,開始拿手機,慢慢的學壞。
這個時候我們知道如何表達出來自己的情感!
初三的時候,上午四節(jié)課加個早讀,不過比初二多了二十分鐘的課,我們中午都呆該學校,不能回家,于是我們增加許多煩惱了。
這個時候我們慢慢的都不想上了,覺得沒什么意思了,上學還不如不上!
這還是一個普通學校,這個普通學校都這個了,比這課更多的學校更多,這就是我們學生叛逆心理的一個原因。
根本沒有玩的時間,家長,老師,學校還在逼住自己,學生xx也是因為這原因,家長,老師們應(yīng)該理解我們。
我的學校生活篇二
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學,因為在上數(shù)學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛???那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了?!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。
我的學校生活篇三
站在學校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校,我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學校的操場上,看著同學們在長跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。
站在學校的教學樓前,看著同學們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。
站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學進來報作業(yè)時,我看到當年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
小學生涯的時間,再緊張的學習環(huán)境中漫漫流逝……
老師,我們的學業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步?!崩蠋?,不管今后的人生有多么艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!蹦慕虒?dǎo),我們都會記在心田。
同學,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們背著書包一個向左,一個向右,多怕以后杳無音信。
同學,我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。
在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。
在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學,請記住七月這天……
我的學校生活篇四
今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點冷??墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動。因為北京大學的教授,著名兒童文學作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學校講課。
冒著蒙蒙細雨,我們向東湖體育館前進。
一進大門,“教孩子讀書,給孩子未來?!边@十個打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級的位置上等待報告會的開始。同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入會場。當大家坐滿整個會場時,報告會開始了。
當曹文軒伯伯走上臺時,同學們都顯得特別激動,都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機和曹文軒伯伯合個影呢!
當曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時,同學們的耳朵都是豎起來的。當伯伯說?!恫莘孔印分械哪泻⑸IVv的就是自己的時候,我呆住了。因為在我的印象里,大作家的小時候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報告會中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時,只要地球在轉(zhuǎn)動,就會有故事發(fā)生?!笆前。∫惶炖锇l(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。
隨著時間的流動,報告會結(jié)束了。這次的報告課,我受益匪淺。
我的學校生活篇五
灰色的天空覆蓋了整個大地,樹葉被細雨沖刷得亮亮的。偶爾停在學校門口,透過煙雨幕,依然可以發(fā)現(xiàn)掛在門口的榮譽,閃爍著耀眼的金光。學校里面的世界很豐富多彩,和學校外面的世界很不一樣。感覺校門就像一個邊界。進來的人有希望,出來的人有信心。
進了校門,就能感受到一種書香大氣。朗朗的讀書聲從遠處傳來,打破了朦朧的清晨,學生們整齊地坐在教室里,期待著新的收獲。課后,學生在老師的指導(dǎo)下學習各種知識。在知識的海洋中,學生快樂地學習。下課后,看著眼前巨大的操場,不會讓你有像在家一樣自由奔放的感覺。隨著廣播操音樂的播放,學生們穿著整齊的校服,做著廣播操,沒有一個學生敢懈怠。走在學校的小道中間,四周都是青春的花朵,可以看到幽幽草叢中間的小木板上刻著警告的字樣,提醒你不允許任何人破壞神圣的校園。一路上,你可以看到幾乎每一塊大石頭上都刻有著名藝術(shù)家的詩詞歌賦,課后你可以學到很多知識。這就是校門口的區(qū)別。每個角落都充滿了知識,給我們帶來了不同的學習氛圍。
走出學校,感覺自己的身心好像釋放了很多,剛剛在學校的壓力突然消失了。周圍緊張的氣氛沒有了,只有和朋友玩耍的笑聲在耳邊回蕩,牽著朋友的手,我們踏上了自由自在的回家之路。沒有沉重的學習任務(wù)壓著你,沒有老師一直告訴你,沒有那一刻不自由的心,沒有隨處可見的知識提醒你認真學習。但是,沒有這些壓迫,我的心里突然覺得空蕩蕩的。為了給自己創(chuàng)造更好的未來,即使走出校門,也要時刻提醒自己,沒有老師的幫助,自主學習不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,讓我更有勇氣走向未來,發(fā)現(xiàn)和探索自己的未來。
學校里的學習多姿多彩,充滿濃厚的學習氛圍,各種行為規(guī)范約束著你,只留下自由的氛圍;但是在校門外,你可以聽到自由之歌在呼喚你,給你更多的機會去感受這個陌生的社會;一個校門可以讓你隨時補充自己的不足,讓你更好的融入學習的海洋,發(fā)現(xiàn)這個美好的世界!
校門就像一個邊界,跨越理想,自由飛翔!
我的學校生活篇六
家,家庭,大家庭。
我們生活的學校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領(lǐng)巾。啊!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦?。客甑傲?!
正當我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧。”我抬起頭時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的?!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!