在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

和諧作文600字初二篇一

構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境

和諧班級(jí)環(huán)境的基本要求應(yīng)該是幽雅，衛(wèi)生。班級(jí)的主要活動(dòng)人群是學(xué)生和老師，有良好的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生制度，不僅保證了師生的人身健康，同時(shí)也能從思想上，行動(dòng)上帶動(dòng)同學(xué)積極地建設(shè)和諧的班集體。而幽雅，寧?kù)o的班級(jí)環(huán)境，不僅給同學(xué)提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更能減少同學(xué)的激動(dòng)情緒和同學(xué)之間的摩擦，緩和師生的工作和學(xué)習(xí)的緊張氣氛。因此，幽雅、衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境是建設(shè)和諧班集體的客觀條件。良好的衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持，衛(wèi)生制度需要同學(xué)自覺(jué)遵守。

構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

班集體，是學(xué)習(xí)知識(shí)的舞臺(tái)，是學(xué)習(xí)做人的舞臺(tái)，是交流、互助的舞臺(tái)。每一天中，是在與同學(xué)吵架打架中度過(guò)，還是在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)，最能反映一個(gè)班集體同學(xué)關(guān)系的和諧程度。

在班級(jí)里，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生容易討老師喜歡，這是無(wú)可非議的。而那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和弱勢(shì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上則可能被冷落、被忽略，這形成了教育的不平等。班委會(huì)在老師的指點(diǎn)下，采取了措施，為幫助這些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生時(shí)做出了努力。以六人為一組，每組有好、中、差三類(lèi)學(xué)生，班干部幫助每位學(xué)生制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再為每組制定目標(biāo)，要求學(xué)生樹(shù)立“組榮我榮”的觀念，班干部帶領(lǐng)小組開(kāi)展組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)之間，在競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)建真情，在交流互助中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。一個(gè)和諧的班級(jí)，應(yīng)該是“在競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)建真情，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)分享，在生活中學(xué)會(huì)給予，在交往中學(xué)會(huì)寬容”。這正是班主任老師對(duì)構(gòu)建和諧的班集體提出的指導(dǎo)性意見(jiàn)。

最后讓我們從個(gè)人做起，從日常生活的點(diǎn)滴開(kāi)始為構(gòu)建和諧校園、和諧班集體作出自己的努力。

和諧作文600字初二篇二

和諧是什么？和諧是在刺骨德寒風(fēng)中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來(lái)德雨傘；和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

雨后的春天是綠色的，被雨水滋潤(rùn)過(guò)的大地彌漫著一股和諧的氣息，這是生命的氣息。我獨(dú)自走在小石子鋪成的小路上，帶著一份好心情欣賞著四周。周?chē)莸乩锏男〔莶恢＞氲卦陲L(fēng)中搖擺，剛長(zhǎng)出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香，與泥土的清香交織在一起，彌漫在每一個(gè)角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜，仿佛不會(huì)覺(jué)得知足。蒼翠的樹(shù)木整整齊齊的排列在小路的兩旁，它們似乎和我一樣，盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時(shí)地滴落，在地面綻放出絕美的生命之花。這美，時(shí)和諧的美。

踏著微濕的小路，呼吸著清新的空氣，享受著眼前這美麗的綠色畫(huà)面，我不禁心曠神怡。感覺(jué)自己就是那綠草中的一員，向身旁的大樹(shù)述說(shuō)著喜怒哀樂(lè)，感嘆著生活的美好。

身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上，贊美大自然的美麗，感嘆造物神的偉大。突然，我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)似乎不屬于這美麗景色的東西——一個(gè)艷紅的袋子。它是那么的刺眼，它的存在玷污了這綠色的畫(huà)面，它成了這完美綠色中的一處敗筆。

看著這一絲瑕疵，我不禁有些憤怒，心中的不滿(mǎn)油然而生。旁邊的人挺多，但卻沒(méi)人去將那個(gè)袋子撿起來(lái)。我加快腳步向前走去，準(zhǔn)備把那個(gè)袋子帶出綠草地。近了，就在我準(zhǔn)備把它撿起來(lái)的時(shí)候，一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前，先我一步將袋子撿起來(lái)，放進(jìn)旁邊的垃圾桶。這時(shí)我才注意到她，綠色的衣服，綠色的裙子，淡綠色的衣服仿佛和周?chē)男〔萑跒橐惑w。她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我輕輕一笑。那一刻，那綠色的身影，綠色的畫(huà)面，定格在我的腦海中。

那綠色，是和諧的綠。

和諧作文600字初二篇三

綠色和諧深圳關(guān)欣月綠色將在這個(gè)秋天和諧深圳。盡管秋日是以金色為代表，但金秋中的綠肯定不一般，因?yàn)?，它要點(diǎn)亮整個(gè)深圳，要絢染整個(gè)深圳，和諧整個(gè)深圳。綠色，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就給人一種清清爽爽的感覺(jué)。像草和樹(shù)木茂盛時(shí)的顏色，藍(lán)色和黃色混合即呈現(xiàn)這種顏色。藍(lán)色是天空，黃色大概是深圳的秋天嘍。嫩綠、淡綠、青綠、濃綠......各種綠色在我腦袋一個(gè)個(gè)閃過(guò)。這些綠是從哪來(lái)的`呢？從祖國(guó)，從深圳的樹(shù)木、小草、葉子中來(lái)吧！

桃紅柳綠、青山綠水、花紅柳綠......這些和綠有關(guān)的詞語(yǔ)在我腦中又一個(gè)個(gè)閃過(guò)，這些又是從哪來(lái)的呢？從祖國(guó)，從深圳的自然生態(tài)環(huán)境中所寫(xiě)出來(lái)的。深圳現(xiàn)在的綠色多嗎？我想應(yīng)該是不多也不少吧！

所以我們要保護(hù)這些綠色，保護(hù)正在生長(zhǎng)的綠色。去多增添幾分綠色，讓深圳變成國(guó)際化的現(xiàn)代綠色城市！

和諧，這個(gè)詞是個(gè)溫和、溫暖、團(tuán)結(jié)、友誼、情感濃得詞。和諧是指配合的適當(dāng)和勻稱(chēng)。而深圳的秋天中的金色和那珍貴的綠色融為一體，也就構(gòu)成了和諧的氣氛，這氣氛便圍繞著深圳這幅和諧共存的綠色畫(huà)，而且還帶著和諧的音調(diào)。和諧正向著整個(gè)深圳蔓延，但這次是用那給人清清爽爽感覺(jué)的綠來(lái)和諧我們的家園——深圳。深圳，一聽(tīng)就知道這是一個(gè)坐落于廣東省，位于珠江三角洲東南部，與香港隔河相望，廣九鐵路縱貫的地方，她可是我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)特區(qū)城市，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃單列市之一，面積20xx平方公里，市轄6區(qū)，人口140萬(wàn)。深圳市我國(guó)創(chuàng)辦最早經(jīng)濟(jì)特區(qū)，重要貿(mào)易口岸，是以發(fā)展出口加工業(yè)和旅游業(yè)為主的現(xiàn)代城市。深圳市我國(guó)證卷交易中心，可是很重要的呢！

深圳現(xiàn)在已被綠色包圍，是因?yàn)榫G色所以和諧我們的深圳。讓我們手拉手一起用金秋中的綠點(diǎn)亮深圳，絢染深圳、和諧深圳！

讓我們手拉手一起保護(hù)綠色，保護(hù)正在生長(zhǎng)的綠色。增添更多的綠色。把另一個(gè)嶄新的深圳——綠色深圳，介紹給大家，給祖國(guó)、給世界！

用綠色和諧深圳！

和諧作文600字初二篇四

孔子說(shuō)，君子和而不同。

——題記

生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對(duì)立的，而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過(guò)程中，我找到了一條和諧之路。

無(wú)需苦苦尋覓，細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》，我便可以真切地感受到差異之美。不要說(shuō)你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚，也毋庸急于宣稱(chēng)你與寶釵不是同路人，因?yàn)樯倭索煊癖闶チ藶t湘館中的世外仙姝，缺了寶釵便沒(méi)有了蘅蕪苑中的大家閨秀，最終失去的會(huì)是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一，才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華，才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。

我深?lèi)?ài)在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城，那黃色的琉璃瓦，深紅色的宮墻，顯示了怎樣的大氣磅礴！它是歷史的見(jiàn)證，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它金碧輝煌，有著至高無(wú)上的威嚴(yán)。我深信，這種氣魄世間罕見(jiàn)！然而，我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家，江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶，讓我們至今還能騎著竹馬，踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn)，而與紫禁城又是多么不同的景致！然而，正是它們，才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路！

在欣賞差異的路上，我向優(yōu)雅的英格蘭人報(bào)以微笑，與活力四射的美利堅(jiān)人相互擁抱。當(dāng)然，我也會(huì)為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫(xiě)世界文明的和諧篇章！

正是因?yàn)椴町愰g的和諧太多，我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言，我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來(lái)求得和諧，其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。

是的，生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩，生活正是因?yàn)橛辛四阄宜暮椭C相處才五光十色。我相信，差異之中必能找到和諧之路！

和諧作文600字初二篇五

一堆堆篝火在熊熊燃燒，把近處照得通明，火光里映著一張張笑臉，像是一朵朵鮮花怒放在篝火旁，和星星媲美競(jìng)艷。

——題記

家，是大地在單調(diào)里涂抹生命一份光華；家，是人們?cè)谄届o里激起河水一圈漣漪；家，是自然在寒冬里賜予大地一片陽(yáng)光。

家，在自然中凝聚著和諧?？萏倮蠘?shù)，小橋流水，蒙蒙煙雨，這一切呼喚著“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”；梨色幽幽，風(fēng)清月朗，潺潺流水，這一切呼喚著“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”；夏荷款款，雅雅艷艷，碧色無(wú)邊，這一切呼喚著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……我愛(ài)自然之家。

家，在情感中凝聚著和諧。妹妹為母親戴花，因?yàn)樗靼琢恕按饶甘种芯€，游子身上衣”的偉大，才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的回報(bào)；友人互送禮物，因?yàn)樗麄兌昧恕敖Y(jié)交在相知，骨肉何必親”的真摯，才會(huì)有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；爺爺撫摸受傷的狗，因?yàn)樗I(lǐng)悟了泰戈?duì)柵c白鴿的深情對(duì)白，才會(huì)有人與自然單純感情的期盼；遠(yuǎn)去的父親被兒子喚住，因?yàn)樗慷昧酥熳郧迮c父親背影的遺憾，領(lǐng)悟父親蒼老背影下的憂(yōu)愁；我們抗震救災(zāi)，因?yàn)槎昧恕按髳?ài)無(wú)聲”、“一方有難，八方支援”，才會(huì)有一幅幅溫馨動(dòng)人的畫(huà)面……我愛(ài)情感之家。

家，在親情中凝聚著和諧。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他多吃點(diǎn)好東西。沒(méi)了家孤舟一葉，沒(méi)了家獨(dú)木一根，也難怪古人說(shuō)：“萍水相逢，僅是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”李白再飄逸，也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵萬(wàn)金”；辛棄疾“醉里桃花燈看劍……沙場(chǎng)去點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對(duì)南唐故土一席安馨的懷念……我愛(ài)親情之家。

我的家——地球，有了和諧，景更美，情更濃。“鳥(niǎo)自愛(ài)巢人愛(ài)家”，我有何理由不愛(ài)我家呢？