范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

別樣的精彩作文500篇一

據(jù)說，武則天是在狂風暴雨的時候出生的，所以一生憂慮。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得輝煌”，才給了我個陽光普照。

童年時喜歡周恩來，“為中華之崛起而讀書”是我聽過的最有勁的一句話。我覺得這句話就是我全身的骨骼，盡管還不理解什么是“中華”。

長大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語中自學成才的電器高手，為了從別人眼睛的余光中回歸正位，耗干了腦細胞。我覺得他就是我學習的動力，盡管我開始討厭學習。

再后來，看了《士兵突擊》，我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老a，我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽累到昏厥的精神。因為那次，他是所有人的驕傲。

年、月、日，從那個中午開始，我已度過了18年。而在這些年中，我只佩服過三個人：周恩來、我的父親、許三多。

在古代，我是屬于被所有男士歧視的女孩中的'一員，他們認為我們“弱不禁風”，但我不喜歡認輸。

人活在世上，可以不威名遠揚，可以不流傳千古，但不能活得蒼白，活得平庸。因為生命太短暫，不想也不該留下遺憾。

想過很多次，生命只有一次，是不是應(yīng)該多為自己著想，活得快樂就行。但，一直有很多人告訴我，我不是一個人，我要為很多人活，比如父親，所以我有責任讓他們驕傲，讓自己更有價值。

活著，不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了?；钪?，是要用光輝涂抹明天的天!

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結(jié)論，因為我們活出自己的精彩。人生就應(yīng)該活出自己的精彩!

別樣的精彩作文500篇二

十分鐘雖然干不了什么，但是對于我們小學生來說，十分鐘卻是精彩紛呈。

盼星星盼月亮，終于把下課盼來了，一下課一群男生圍在一團玩“狼人殺”，已經(jīng)“死”了的人在旁邊哈哈大笑，想：這家伙明明是女巫，卻要說是預言家，哼！

咚咚咚咚，誰呀！哎呀，又是那個誰，挺著個大肚子拿著把掃把在追一個男同學，他可是個靈活的胖子，他的技術(shù)可以去當特工了。

兩個女同學站在一旁說話，我也去湊合一下。一個問：“你喜歡什么顏色？”“粉色?！薄澳悄阆矚g在哪里玩？”“游樂場?！薄澳阕钕矚g的明星？”一個女孩猶豫不決地說：“我誰都不喜歡，我喜歡自己！”“那你的口頭禪是？”“哦，那好吧，也行！”一位女同學嘻嘻地笑著說：“你在游樂場拿著一朵粉紅色玫瑰對自己說‘哦，那好吧，也行。’”正在喝水的我不小心被嗆到了。

一轉(zhuǎn)過背，發(fā)現(xiàn)我們班上的破音小王子，正在唱著嚕啦啦嚕啦啦，一會兒發(fā)現(xiàn)唱不下去了，又在唱著：“海藻，海藻。”我捂著耳朵。坐回座位。

不久后，上課鈴響了，在一旁的同桌突然想起：我還沒上廁所怎么辦，怎么辦。然后就捂著肚子跑出去了。

我們班的同學還是沒收心，有玩飛機的，有唱歌的，還有寫作業(yè)的，但最好的是有人幫我們放風?！袄蠋焷砹?！”大家立刻坐好。

我們的精彩十分鐘，有笑有鬧，因此大家都是剛上課，便又在期待下一個十分鐘的到來。