無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
二年級(jí)作文小貓篇一
自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學(xué)還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽(yáng)光的地方。遇到長(zhǎng)黃長(zhǎng)枯的葉子，我會(huì)給它輕輕的拔下，我那時(shí)發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越喜歡養(yǎng)花了。
過(guò)了幾天，幾枝長(zhǎng)而細(xì)的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的頭發(fā)，我看著它長(zhǎng)出的長(zhǎng)葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又過(guò)了一個(gè)月，它長(zhǎng)出了許多許多長(zhǎng)葉，等它的葉子長(zhǎng)的極其茂盛的時(shí)候，我不得不給它換了一個(gè)棕色的大盆，把它移植過(guò)去。
在過(guò)完年后它依舊還是老樣子，但是我從來(lái)沒(méi)有不管它，還是很細(xì)心的照料它。
今天，當(dāng)我再去給它澆水的時(shí)候，我高興的手舞足蹈，因?yàn)槲铱吹皆谒⒌娜~子中間抽出了一條長(zhǎng)約三十幾厘米的長(zhǎng)枝，那根枝又細(xì)又長(zhǎng)，而且很堅(jiān)硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長(zhǎng)出了一片清晰可見(jiàn)的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！
當(dāng)我看到它時(shí)，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問(wèn)這是怎么回事，爺爺說(shuō)：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來(lái)長(zhǎng)枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來(lái)了！”我聽了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過(guò)幾天就可以掛起來(lái)了！
在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗(yàn)了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過(guò)程，讓我不敢相信我會(huì)把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負(fù)有心人”這句話。
請(qǐng)大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！
這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長(zhǎng)呀！
二年級(jí)作文小貓篇二
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午，風(fēng)停雪止，本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái)，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人?！眹诟肋^(guò)后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒(méi)有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球！對(duì)！就是滾雪球。說(shuō)干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對(duì)這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?？墒牵灰粋€(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來(lái)的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說(shuō)是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！
接下來(lái)，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒(méi)有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái)，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)，將就著吧！可更大的問(wèn)題又出現(xiàn)了——沒(méi)有材料做鼻子和嘴！沒(méi)有就沒(méi)有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”
一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！
我愛(ài)雪景，不光因?yàn)樗利?，還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
