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機械電子工程個人簡歷篇一
出生年月：19xx年11月
畢業(yè)院校：廣東交通職業(yè)技術學院
學 歷：大專
聯(lián)系電話：性別：男
政治面貌：團員
專業(yè)：機械電子工程
手 機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷
20xx年9月至20xx年7月 于廣東博文學校就讀高中
20xx年9月至20xx年7月 于廣東交通職業(yè)技術學院就讀大專
實踐經(jīng)驗
20xx年7月 打暑假工 20xx年7月 打暑假工
技能水平
本人工作認真，能吃苦耐勞.責任心強，在大學期間主修課程有機械制圖，機械設計，數(shù)控技術與應用，工廠電器控制技術，可編程控制器及其應用，傳感器與檢測技術，工程力學，自動控制及應用，高等數(shù)學，電子技術，電工技術，大學英語，法律基礎與道德修養(yǎng)等。已取得電工上崗證，電工中級證和電工高級證。能夠使用plc編程軟件進行編程設計。
自我評價
本人對生活充滿熱情，學習與適應能力強，對于生活中的挫折能樂觀對待并能從中吸取經(jīng)驗教訓。能正確認識自己的優(yōu)缺點，對人友善，對事認真，吃苦耐勞。
附言：誠誠懇懇為人，踏踏實實做事，希望能為貴公司貢獻自己的綿薄之力
求職意向
生產(chǎn)主管/督導/領班,電工,生產(chǎn)主管/督導/領班,希望從事電氣設備安裝,調試與維修方面的工作
機械電子工程個人簡歷篇二
目前所在： 番禺區(qū) 年齡： 24
戶口所在： 廣州 國籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身高： 173 cm
人才測評： 未測評 體重： 64 kg
人才類型： 在校學生
應聘職位： 技術研發(fā)工程師， 檢測技術及儀器/計量測試工程師， 結構工程師
工作年限： 1 職稱： 無職稱
求職類型： 實習 可到職日期： 三個月以后
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳,東莞
工作經(jīng)歷
廣州番禺得意精密電子工業(yè)有限公司 起止年月：2011-04 ～ 2011-09
公司性質： 外商獨資所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路
擔任職位： 結構工程師
工作描述： 在公司研發(fā)部cae分析課結構組應用solidworks，abaqus等相關的軟件做結構分析，后來由于要去讀研究生，所以辭職離開了公司，現(xiàn)在為廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)在讀研究生。
離職原因： 廣東工業(yè)大學攻讀碩士研究生
畢業(yè)院校： 長江大學
最高學歷： 碩士獲得學位: 工學學士學位 畢業(yè)日期： 2010-06
專 業(yè) 一： 機械設計制造及自動化 專 業(yè) 二： 機械電子工程
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語優(yōu)秀 粵語水平： 一般
其它外語能力： 一次性通過大學英語四六級考試
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
有良好的英語口語能力，會使用cad，solidworks等軟件繪圖和做三維建模，能用ansys，abaqus等相關的軟件做結構和其他相關分析，也會運用matlab這一工具軟件進行數(shù)據(jù)的科學計算和簡單的電子仿真和信號處理，另外對程序設計語言如vc,vc++,c#等也有一定的編寫能力。
個人自傳
所學課程：
本科
《機械制圖》《計算機應用》《理論力學》《材料力學》《機械設計基礎》
《模擬電子技術》《液壓傳動與氣動》《數(shù)字電子技術》《機械制造技術》
《機械測試技術》《單片機原理與應用》《c程序設計》《機床數(shù)控技術》
《微機原理與接口技術》《機械原理》
碩士研究生：
《先進制造技術》《現(xiàn)代生產(chǎn)管理》《機器視覺理論與應用》《網(wǎng)絡化制造》《虛擬現(xiàn)實技術》《現(xiàn)代設計方法》《機電液控制及其設計方法》《機械系統(tǒng)動力學》《數(shù)控及制造自動化》《現(xiàn)代控制理論及工程》《專業(yè)英語》
任職和獎勵：
大二、三期間，分別擔任本班心理委員，體育委員一職。
2007上學年獲二等獎學金。
2008年獲得二等獎學金。
2009年獲得三等獎學金。
2007年10月參加全校舉辦的金秋歌會，我院合唱歌曲《明天會更好》獲得一等獎。
2008年4月在長江大學機械工程學院舉辦的曲藝大賽中，作品《求婚》榮獲二等獎。
實習與實踐：
2008年5月在長江大學工程實訓中心金工實習。
2009年9月在中石油第四機械廠實習。
2009年9月在巨鯨傳動有限公司生產(chǎn)實習。
2009年9月在江漢油田實習。
2011年4月至9月任職于廣州番禺得意精密電子工業(yè)有限公司
英語水平及計算機水平：
英語四級469分;英語六級441分;通過國家計算機c語言二級等級考試
專業(yè)水平：
較為熟練地掌握專業(yè)知識，運用專業(yè)儀器，對于理論知識理解較透徹。
自我評價：
為人誠實守信，樂觀開朗，積極上進;做事認真負責，有條不紊;善于與人交往，適應能力強;興趣愛好廣泛，綜合能力素質較好。
