范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高等學(xué)校畢業(yè)生登記表院系意見50字篇一

(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表填寫注意事項(xiàng)

①基本情況、學(xué)習(xí)情況直接見樣表

②大學(xué)期間主要獲獎(jiǎng)情況應(yīng)該是20xx—20xx學(xué)年(20xx年9月—20xx年9月)的獲獎(jiǎng)情況。盡量選省級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)填報(bào)，填寫順序按照獲獎(jiǎng)的時(shí)間順序，填寫格式見樣表

③“申請(qǐng)理由”一欄的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí)，能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在200字左右。參考模板，一定要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況加以修改。落款時(shí)間見樣表，申請(qǐng)人簽名必須是手簽，不能打印。

模板： 本人思想上積極要求進(jìn)步，思想素質(zhì)過硬;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，智育成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)始

終位列專業(yè)前兩名。熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮刻苦，有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力;社會(huì)實(shí)踐能力突出，每年寒暑假均深入基層一線調(diào)研。參與社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，獲社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)比省級(jí)一等獎(jiǎng);創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)突出，獲得國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。工作中積極進(jìn)取、踏實(shí)創(chuàng)新，曾任班長(zhǎng)、學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席等職。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲多項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和省、市級(jí)榮譽(yù)。生活中嚴(yán)于自律、樂于助人，受到師生一致好評(píng)。

④推薦理由一欄(100字左右)，參見模板，一定要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況加以修改。推薦人(輔導(dǎo)員或班主任)簽名必須是手簽。落款時(shí)間見樣表

模板一：該生對(duì)自己要求嚴(yán)格，積極要求進(jìn)步，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)突出：學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異;擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席等職務(wù)，工作成績(jī)突出;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。經(jīng)評(píng)議，該生符合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件，現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。模板二：該生積極要求進(jìn)步，思想素質(zhì)過硬，有較強(qiáng)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，興趣愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)，是一名綜合素質(zhì)十分突出的大學(xué)生。該生符合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件，現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

⑤院系意見一欄，參見模板，一定要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況加以修改。院系主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)簽名必須是手簽。落款時(shí)間見樣表，加蓋學(xué)院行政公章。

模板：該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作突出，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，同意推薦其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

⑥學(xué)校意見的時(shí)間落款見樣表。

特別注意：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表上面的內(nèi)容與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)的內(nèi)容必須完全一致。

(2)省政府在錄入獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)時(shí)需注意的問題：

①基本情況、學(xué)習(xí)情況直接見樣表

②大學(xué)期間主要獲獎(jiǎng)情況應(yīng)該是20xx—20xx學(xué)年(20xx年9月—20xx年9月)的獲獎(jiǎng)情況。盡量選省級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)填報(bào)，填寫順序按照獲獎(jiǎng)的時(shí)間順序，填寫格式見樣表

③申請(qǐng)理由一欄，必須全面反映德智體美情況。參考模板，一定要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況加以修改。

模板(該模板不足200字需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況加以補(bǔ)充)：本人一學(xué)年來表現(xiàn)優(yōu)異，德智體美全面發(fā)展。思想上積極要求進(jìn)步，政治素質(zhì)過硬。學(xué)習(xí)上刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于專業(yè)前三名。課外科技創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力突出參加學(xué)術(shù)科技性競(jìng)賽和課題并獲獎(jiǎng)。工作上，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作，先后擔(dān)任過職務(wù)。積極參與各類學(xué)生活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)組織能力和組織能力表現(xiàn)突出，能夠?qū)I(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。生活中，積極樂觀，踏實(shí)勤勉，正直樸實(shí)。

④推薦理由一欄參見模板：李四同學(xué)，學(xué)習(xí)生活中能夠做到把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，學(xué)習(xí)努力，獲得獎(jiǎng)學(xué)金多次，并公開發(fā)表多篇論文;能把創(chuàng)新思維和社會(huì)

實(shí)踐緊密結(jié)合起來，勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，;能把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合。同意推薦其為省政府獎(jiǎng)學(xué)金候選人。推薦人：一律為該生的輔導(dǎo)員姓名。

⑤院系意見一欄。推薦意見見模板，一定要根據(jù)本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況加以修改。

模板：該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作突出，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，同意推薦其為省政府獎(jiǎng)學(xué)金候選人。

⑥學(xué)生申請(qǐng)時(shí)間、年級(jí)推薦時(shí)間、院系意見時(shí)間三者不能一樣，必須有所間隔。

(3)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金錄入獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審系統(tǒng)時(shí)需要注意的問題：

①基本情況一欄根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況填寫。

②學(xué)習(xí)情況一欄，成績(jī)排名和綜合考評(píng)排名統(tǒng)一為班級(jí)排名。

③家庭經(jīng)濟(jì)情況一欄中需注意：家庭月總收入=家庭人口總數(shù)*人均月收入。

困難情況認(rèn)定檔次：持有校園a卡的選擇特殊困難;持有校園b卡的根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一般困難或者困難。

④大學(xué)期間主要獲獎(jiǎng)情況一欄。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的時(shí)間為20xx.9——20xx.9，按獲獎(jiǎng)時(shí)間排列，頒獎(jiǎng)單位填寫準(zhǔn)確。

⑤申請(qǐng)理由一欄，必須包含家庭情況和全面反映德智體美情況。

參見模板：本人來自單親家庭，父親患有間歇性精神病，長(zhǎng)年在外為一家私人養(yǎng)牛場(chǎng)打工，收入微薄。學(xué)習(xí)上，態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，積極參加各種校園文化活動(dòng)，并取得較好的成績(jī)。工作上，入校以來一直擔(dān)任學(xué)生干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)，工作態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)突出。思想上，積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，在重大政治歷史事件中，時(shí)刻與黨中央保持高度一致;生活中，嚴(yán)于律己，節(jié)儉樸實(shí)，起到了良好的表率作用。

⑥推薦理由一欄。

參見模板(該模板不足100字需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況加以補(bǔ)充)：該生在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，經(jīng)評(píng)議，推薦該生為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金候選人。推薦人：一律為該生的輔導(dǎo)員姓名。

⑦院系意見一欄統(tǒng)一為“情況屬實(shí)，同意推薦該生為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金候選人”

⑧學(xué)生申請(qǐng)時(shí)間、推薦時(shí)間、院系意見時(shí)間三者不能一樣，必須有所間隔。

高等學(xué)校畢業(yè)生登記表院系意見50字篇二

1.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。

2.該生思想端正，勤奮努力，待人禮貌，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽。擁有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力曾擔(dān)任三年班長(zhǎng)一年院學(xué)生會(huì)主席。多次獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部校三好學(xué)生稱號(hào)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并被連云港市兒童康復(fù)中心聘為助教老師。

3.該生品行端正，熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段，該生思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過近年的積累，該生已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的獨(dú)立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取有所作為。

4.該生思想端正，性格開朗有活力，有責(zé)任心，待人熱情真誠(chéng)，與同學(xué)相處融洽，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。曾任班級(jí)文娛委員和輔導(dǎo)員秘書，獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員。

5.該生思想端正，做事認(rèn)真，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力。與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。獲得獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)生活，對(duì)未來有自己的規(guī)劃，有積極地人生觀，。

6.該生思想端正，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心助人，有責(zé)任心，個(gè)性開朗，待人隨和樂觀，與同學(xué)相處融洽，經(jīng)常參加各種實(shí)踐活動(dòng)，非常熱愛旅行，大學(xué)期間窮游大半個(gè)中國(guó)。

7.該生平時(shí)待人隨和而友善，團(tuán)結(jié)該生，人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極，能吃苦，不怕累，曾獲勞動(dòng)積極分子;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長(zhǎng)，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評(píng)為宣傳先進(jìn)個(gè)人;任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí)，工作能力得到很好鍛煉。該生是鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。

8.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好社團(tuán)活動(dòng)工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

9.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度學(xué)習(xí)勤奮努力樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。