范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇一
二、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感;營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的`同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象:待定
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)流程(見附表)
五、人員安排及場(chǎng)地布置:
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場(chǎng)地清潔,處理緊急情況
7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元
2、場(chǎng)地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元
共計(jì)150元
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇二
通過開展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂。
:星期四晚上7:00-9:00
自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的`英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、drawingfove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來。
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇三
學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語(yǔ)。
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語(yǔ)。
為大家提供一個(gè)說英語(yǔ)的平臺(tái),讓大家都開口說英語(yǔ)。
20xx年x月x日(周x)晚。
x教學(xué)樓一樓大廳。
xx在校生。
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料,打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇四
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個(gè)國(guó)家,學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)是相當(dāng)重要的,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該掌握好英語(yǔ),說一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下,進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限,本次活動(dòng)集學(xué)習(xí),交流于一體,為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里,你們會(huì)受益匪淺。
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。
newterm,newlife!
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)俱樂部全體人員
2、主要參與者:全院師生(特別是面向英語(yǔ)俱樂部會(huì)員)
3、邀請(qǐng)嘉賓:老師,外教,校外嘉賓,表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
20xx年11月18日19:30至21:30
一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口
1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè),活動(dòng)途中,如出現(xiàn)多媒體失靈等情況,現(xiàn)場(chǎng)人員無法解決難題的情況下,立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮,一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗,無條件服從安排!兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確,相輔相成!
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語(yǔ)。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)!
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),各工作人員要積極參加游戲,以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序,管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事,要全程陪同,讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。
3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作,綜合學(xué)生和老師的意見,并寫好調(diào)研報(bào)告,交由俱樂部理事會(huì)存檔。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇五
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。
:practice makes perfect
:
1)talk about your favorite food
2)talk about environmental protection
:重郵學(xué)子
:第七周周四(10月22日)晚9:00
:英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門口)
:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。
:
(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問答等等。
(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。
2)采用bbs,電子海報(bào)宣傳。
3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)
1.會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放:(待定)
3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)
5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)
(三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx-xx-xx
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇六
活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺(tái),學(xué)以致用,達(dá)到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下:
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;
20xx年xx月16日(星期三)晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30;
虎牙關(guān)桃李餐廳
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生
1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào);
2、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開會(huì),宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜;
3、通過校廣播臺(tái)宣傳。
七、活動(dòng)流程:此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
1、才藝展示秀
開場(chǎng)后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進(jìn)行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)
2、單詞接龍
以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行,一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著各寫一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,5個(gè)同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘,時(shí)間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3,、瞬時(shí)記憶大比拼
各組推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定,此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),卡片上寫有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的.擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
4、話劇表演
四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程,讓其做好充分的準(zhǔn)備,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準(zhǔn)備好活動(dòng)過程中需要的小禮物;
3、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇七
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,總怕把時(shí)間拉長(zhǎng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂界。我們將協(xié)會(huì)的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì)”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì),將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì)上展示出來,同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。說的好聽點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎(jiǎng)儀式。
(一) 本建議主旨
在經(jīng)過了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結(jié)束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵(lì)表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì),希望大家一起互厲共勉,開創(chuàng)更加美好的未來。
(二) 本建議實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7:00——9:00
(三) 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵(lì)過西方的'節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩?!芭c他人分享你的快樂,快樂就會(huì)加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號(hào)召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)也一定會(huì)期待這樣一個(gè)夜晚,因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì)的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來的喜悅?,F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂的晚會(huì)了。
(一) 活動(dòng)對(duì)象
獲獎(jiǎng)?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎(jiǎng)獲得者、演講比賽前三等獎(jiǎng)獲得者、電影配音前三等獎(jiǎng)獲得者、話劇表演隊(duì)伍
頒獎(jiǎng)嘉賓:協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓、院團(tuán)委書記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎(jiǎng)獲得者等
表演者:健美操協(xié)會(huì)會(huì)員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員
觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
(二) 活動(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)
(三) 活動(dòng)實(shí)施細(xì)則策劃
1、 奏唱國(guó)歌
2、 致開幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書記葉坤妮教授擔(dān)任
3、 開場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì)出演
4、 演講比賽三等獎(jiǎng)獲得者演講,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
5、 演講比賽二等獎(jiǎng)獲得者演講,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書記張玉苓致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
6、 演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者演講,再由院團(tuán)委書記何海致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言
7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對(duì)贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
10、電影配音二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師李欣園致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
11、電影配音一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員出表演節(jié)目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎(jiǎng)獲得者致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞
16、話劇表演并頒獎(jiǎng)
17、特別贊助商為所有頒獎(jiǎng)?wù)咦8#⒆T腑h(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來,若不能則以圖片展的形式播放出來)
18、 活動(dòng)結(jié)束,邀請(qǐng)全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開后收拾場(chǎng)地。
20、 活動(dòng)結(jié)束后開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊(cè),并贈(zèng)送給相關(guān)人員。
(四) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)金
獎(jiǎng)杯
獎(jiǎng)狀
留念書籍
公關(guān)
合計(jì)
數(shù)額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎(jiǎng)金作慶功
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇八
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的'提升?!坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇九
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說英語(yǔ)。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的`動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇十
活動(dòng)背景:英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語(yǔ),使人人都能開口說英語(yǔ),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的`話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開頭,說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇十一
英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ),增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。
總之,英語(yǔ)協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語(yǔ)、測(cè)試英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語(yǔ)聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語(yǔ)愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。
眾所周知,英語(yǔ)在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語(yǔ)的行列。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語(yǔ)是靠讀、靠背來加深印象的,用英語(yǔ)交流既可以練習(xí)口語(yǔ),又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望,掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。
幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其口語(yǔ)成績(jī),激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'氛圍。
英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語(yǔ),活動(dòng)開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jī)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19:00—21:00
外文111
全體學(xué)生(以會(huì)員為主)
1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況
2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相
3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
1.宣傳:根據(jù)英語(yǔ)角的主題策劃書,印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開展前3天?;顒?dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。
2.對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
3.物品準(zhǔn)備:制作條幅
準(zhǔn)備桌椅
4.申請(qǐng)周二晚上用文藝廳
1.外教craig和efren等外教與大家一起交流英語(yǔ),交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法等)
2.做小游戲,唱英語(yǔ)歌曲
3.大家相互之間自由用英語(yǔ)交流
1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況
2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語(yǔ)角口語(yǔ)比賽
3、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z(yǔ)角活動(dòng)總結(jié),由部長(zhǎng)匯總,進(jìn)行反饋
主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
承辦:山東建筑大學(xué)校英語(yǔ)協(xié)
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇十二
進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問題我們班委決定開展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
通過本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,英語(yǔ)角成員
具體時(shí)間:10月10號(hào),周三下午3:30—4:30
主樓
1、通知社聯(lián),以及會(huì)員
2、布置場(chǎng)地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)
4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))
5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)
1)開場(chǎng)介紹
1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。
活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題
topic:we can learn english well
a:why we study english?
b:how can we learn english well?
2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
三、常表達(dá)的多種不同說法。
1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。
四、單詞接龍活動(dòng)。
用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。
在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)。通過這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。
1.在活動(dòng)中注意安全。
2.活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。
3.外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問題。
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇十三
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ) 。
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的`興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語(yǔ),展現(xiàn)自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。
4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。
xx、9—xx、1
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛好者。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽
前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景篇十四
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的`學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
4、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
5、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來源:贊助商
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來源:贊助商
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語(yǔ)游戲
開展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語(yǔ)游戲:
(1)、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)、單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。
(3)、欣賞歐美原微電影