范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
光陰閱讀理解題及答案篇一
2、文中橫線上的句子運用了什么修辭手法?有何作用?(2分)
3、綜觀全文，說說光陰有哪些特性?(2分)
4、理解下列句子的含義。(2分)
你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實。
5、讀了這篇文章，你一定有些感想，簡要寫出來。(2分)
光陰閱讀理解題及答案篇二
1.為什么說“生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著”?(2分)
2.本文中的“光陰”有何特點?請分條概括。(寫出三條即可)(3分)
3.文章中對比手法的運用很成功，試找出一處加以賞析。(2分)
4.下列對原文的理解和賞析不正確的兩項是 () (2分)
a.這是一篇短小精悍的詩化散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時間的哲理性思考，告誡人們應(yīng)該珍惜時間。
b.文中作者以“他”指代時間，使時間成為一個具有神秘力量的人物，從而使難以觸摸的事物變得生動可感。
c.本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用，使文章有了詩一般的美感。
d.作者在本文中運用了大量的第二人稱代詞“你”，而沒有運用第一人稱“我們”，表明作者是個珍惜時間的人。
e.本文緊扣“時光”，以時間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”，最后寫了自己對光陰的思考與感悟。
