范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
祖國我愛你手抄報篇一
祖國我愛你手抄報花邊
祖國我愛你手抄報花邊
愛國手抄報內(nèi)容:科學家有祖國
小學生祖國在我心中手抄報
祖國在我心中手抄報
祖國在我心中手抄報內(nèi)容
美麗的祖國手抄報內(nèi)容
祖國我愛你手抄報篇二
錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。 —— 朱德:《寄南征諸將》
虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)。 —— 馬蒂
科學不沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學者是屬于祖國的。 —— 巴斯德
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢! —— 車爾尼雪夫斯基
我贊美目前的祖國,更要三倍地贊美它的將來。 — 馬雅可夫斯基:《馬雅可夫斯基詩選》
一般就在部分之中;誰屬于自己的祖國那么他就不屬于人類。 —— 別林斯基:《威克裴牧師傳》
科學沒有國界,科學家卻有國界。 —— 《巴甫洛夫百年誕辰》
愛國心再和敵人的仇恨用乘法乘起來——-只有這樣的愛國心才能導向勝利。 —— 奧斯特洛夫斯基:《演講·論文·書信集》
愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。 —— 凱洛夫:《教育學》
位卑未敢忘憂國。 —— 陸游
天下興亡,匹夫有責。 —— 顧炎武