當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來(lái)看問(wèn)題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽(tīng)老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來(lái)。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無(wú)法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來(lái)改變農(nóng)村落后面貌，過(guò)上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

為增強(qiáng)教育后備干部綜合素質(zhì)，教育局舉辦了教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班，三天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但各位老師理論結(jié)合實(shí)際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學(xué)習(xí)體會(huì)中以“一位好校長(zhǎng)應(yīng)具備的能力和素質(zhì)”為提綱總結(jié)如下：

大家都有一個(gè)共識(shí)既是一個(gè)好的學(xué)校要有一名好的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的思想、能力和素質(zhì)直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展方向和高度，那么一位好校長(zhǎng)應(yīng)該具備怎樣的能力和素質(zhì)，聽(tīng)過(guò)幾位老師的講解后我有以下感受：

校長(zhǎng)的類(lèi)型有很多，有的是業(yè)務(wù)型校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)工作有深入研究，有的是管理型校長(zhǎng)，學(xué)校各方面管理細(xì)致而且科學(xué)合理，但我覺(jué)得一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)首先應(yīng)具備的是高度、先進(jìn)的思想，你所在的這多學(xué)校老師的脾氣性格各不相同，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)校的硬件建設(shè)或好或差，但在這樣的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)的思想高度決定學(xué)校發(fā)展高度。一個(gè)好校長(zhǎng)，首先也必然是一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。我國(guó)著名教育家陶行知曾說(shuō)“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)”。這“魂”便是思想。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)“校長(zhǎng)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)”。

有評(píng)論者認(rèn)為，當(dāng)前，教育家辦學(xué)有四大“敵人”：一是“企業(yè)家”辦學(xué)，按照市場(chǎng)的法則以逐取利潤(rùn)為目標(biāo)，校長(zhǎng)就像企業(yè)的ceo;二是“官僚”辦學(xué)，一切聽(tīng)命于上級(jí)部門(mén)，以官為本，扼殺個(gè)性，學(xué)術(shù)批評(píng)、理性精神缺失;三是“家長(zhǎng)”辦學(xué)，大搞家長(zhǎng)制、一言堂;四是“教書(shū)匠”辦學(xué)，一頭鉆進(jìn)應(yīng)試教育的口袋，對(duì)教師用急功近利的升學(xué)率考核，以學(xué)科為中心、考試為手段、升學(xué)為目標(biāo)。但通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我覺(jué)得，一位有思想的校長(zhǎng)，必須站在時(shí)代的高度，敢于打破行政、社會(huì)各種束縛，清醒地堅(jiān)持辦學(xué)方向，始終按照教育規(guī)律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)!

另外，精良的教師隊(duì)伍是需要靠學(xué)者型校長(zhǎng)引領(lǐng)出來(lái)的，而不是靠用行政手段管出來(lái)的，校長(zhǎng)應(yīng)帶頭蓄滿“一桶水”，給教師樹(shù)立榜樣。在倡導(dǎo)“教育家辦學(xué)”的今天，需要校長(zhǎng)迎來(lái)送往少一點(diǎn)，潛心研讀多一點(diǎn);推杯換盞少一點(diǎn)，埋頭苦干多一點(diǎn);要靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。校長(zhǎng)的思想要在教育實(shí)踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個(gè)方面：第一，辦讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校;第二，辦讓孩子喜歡的教育;第三，實(shí)施讓教師留戀的管理;第四，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。

唐山豐潤(rùn)區(qū)岔河鎮(zhèn)中校長(zhǎng)張斌利在講解中提到幾個(gè)實(shí)例，一是新學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師在短短幾天內(nèi)，將新校園衛(wèi)生打掃干凈，二是寒冬臘月校長(zhǎng)帶著幾位老師自己動(dòng)手拆除壞鍋爐，及時(shí)維修，恢復(fù)供暖正常，三是全體老師關(guān)心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長(zhǎng)的講解讓我感受到的是“老師們關(guān)注的不是校長(zhǎng)在說(shuō)什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學(xué)生，校長(zhǎng)的言行也一定會(huì)影響教師。另外，唐山豐潤(rùn)區(qū)岔河鎮(zhèn)中在工作中為什么不計(jì)酬勞，任勞任怨?我感覺(jué)是校長(zhǎng)及他的教師隊(duì)伍是帶著感情干事業(yè)。

校長(zhǎng)切實(shí)將他的集體變成了一個(gè)溫暖的家庭，每位家庭成員會(huì)為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅(jiān)不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺(jué)的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感，教師不把自己的工作當(dāng)成職業(yè)，而是一種幸福。在當(dāng)前浮躁功力的社會(huì)，教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感。

很多教師不滿意自己的工資為什么這么低，在*常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉?這樣的教師不會(huì)干出成績(jī)，不會(huì)有所作為，因?yàn)樗麄儾皇菐е星楦墒聵I(yè)，沒(méi)有職業(yè)幸福感。所以，一名好校長(zhǎng)能將自己的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，帶著感情去工作，那么這所學(xué)校一定會(huì)辦好，一定會(huì)讓群眾滿意。

劉xx老師在解讀學(xué)校文化時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校文化不僅僅指校園文化，它更是學(xué)校全體或大部分成員習(xí)得或共同具有的思想觀念和行為方式，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實(shí)到行為上，成為習(xí)慣，內(nèi)化為自己的行為規(guī)范。我們沙河市在前幾年的學(xué)校文化工作也是下了大力度，當(dāng)時(shí)各種特色文化業(yè)都有所呈現(xiàn)，但在幾年下來(lái)后，我們?cè)偃タ串?dāng)時(shí)學(xué)校提出的各種文化，現(xiàn)在能堅(jiān)持的很少，能夠?qū)⑵浒l(fā)展并使其根深蒂固于學(xué)校的更少，能將學(xué)校文化滲透于師生內(nèi)心的寥寥無(wú)幾。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?在我看來(lái)，一是學(xué)校將其文化當(dāng)成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化;二是校長(zhǎng)并沒(méi)有將學(xué)校文化看的多重，沒(méi)有真正理解學(xué)校文化的重要性及其深遠(yuǎn)意義。學(xué)校文化其實(shí)是學(xué)校內(nèi)涵最集中的體現(xiàn)，它好比藥力強(qiáng)大的緩釋膠囊，不知不覺(jué)地長(zhǎng)期發(fā)揮著良好的教育作用。因此，學(xué)校文化建設(shè)工程，是學(xué)校系統(tǒng)規(guī)劃與戰(zhàn)略發(fā)展的統(tǒng)領(lǐng)工程。

學(xué)校文化建設(shè)必須寓樂(lè)于中。學(xué)校文化是一種潛在的反映在學(xué)校每一個(gè)角落、每一塊空間的內(nèi)在思想和精神，是無(wú)所不在、無(wú)所不包的閃爍著理性光芒的氣韻、情調(diào)和氛圍。理想的校園應(yīng)該是學(xué)生的樂(lè)園。因此，我們應(yīng)盡最大的努力去創(chuàng)設(shè)一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動(dòng)中求得知識(shí)、求得能力。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區(qū)中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班”，能夠參加這次培訓(xùn)，首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培，使我成為了一名后備干部，我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造，提升自己的業(yè)務(wù)水*和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己，在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率，要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能夠?yàn)樗麄兎謶n解難，出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工，用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大，才能富強(qiáng)，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也可以說(shuō)是一位不稱(chēng)職的教師。

有人這樣說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量，教育就是財(cái)富，學(xué)習(xí)就是生命?！蔽覀円渤＿@樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，你的知識(shí)才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會(huì)更強(qiáng)，只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要生存下去，就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時(shí)代發(fā)展，拒絕學(xué)習(xí)接受新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)，后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部，爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。 以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受較深的兩個(gè)方面，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng)，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí)，我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己，爭(zhēng)做一名合格的后備干部。

村級(jí)后備干部工作心得3篇（擴(kuò)展4）

——后備干部培訓(xùn)總結(jié)5篇

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副*做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講，為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水*，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):

會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員，并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副*做了重要講話，管*在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢(shì)，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過(guò)管*的講話，我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水*，才能真正的服務(wù)于人民。

最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

1、黨的事業(yè)需要后備干部，*不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的*”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，*是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖*曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水*，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管*的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周?chē)娜伺c事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教，*同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

1、負(fù)責(zé)公司新聞宣傳、品牌建設(shè)、黨群管理、工會(huì)管理工作等工作，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在全體黨群人員的共同努力下，緊緊圍繞企業(yè)的根本任務(wù)和中心工作，積極發(fā)揮黨建工會(huì)橋梁和紐帶的職能作用，充分發(fā)揮部門(mén)職能，高度重視企業(yè)形象宣傳，注重品牌建設(shè)，企業(yè)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，并取得一定成績(jī)。

2、在擔(dān)任調(diào)控中心副書(shū)記期間，參與了gis系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作。

按照“屬地管轄”的原則，對(duì)企業(yè)范圍內(nèi)的35kv、10kv線路及配電設(shè)備的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采集，領(lǐng)導(dǎo)工作人員利用數(shù)據(jù)采集儀對(duì)每條線路每基電桿進(jìn)行經(jīng)緯度測(cè)試定位、照相，同時(shí)每天下班后將當(dāng)天所采集的數(shù)據(jù)及時(shí)錄入到gis系統(tǒng)相應(yīng)模塊中，為系統(tǒng)正式上線運(yùn)行創(chuàng)造必要條件。通過(guò)自己及工作人員xx余天的跋山涉水、艱苦卓絕的辛勤努力，x月底順利采集完畢企業(yè)范圍內(nèi)10千伏線路的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，成為首個(gè)完成該項(xiàng)任務(wù)的縣公司。

3、在6月份擔(dān)任公司辦公室副主任以來(lái)，參與協(xié)調(diào)推進(jìn)公司管理提升工作。用協(xié)同的思想促進(jìn)發(fā)展，用改革的思路解決困難，協(xié)調(diào)相關(guān)資源，提升集團(tuán)整體運(yùn)作的效率。另外做好策劃工作，協(xié)同做好溝通協(xié)調(diào)工作，節(jié)約了成本，限度體現(xiàn)活動(dòng)及會(huì)議的價(jià)值；在實(shí)際工作中注重細(xì)節(jié)、創(chuàng)新形式，解決好關(guān)系公司發(fā)展的重點(diǎn)課題，促進(jìn)了企業(yè)整體管理水平的提升。

4、負(fù)責(zé)公司一流三化辦公室創(chuàng)建工作。終堅(jiān)持把完善內(nèi)控機(jī)制作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范工作流程、創(chuàng)新工作機(jī)制。并從公文管理、會(huì)議管理、信息報(bào)送、督察督辦、應(yīng)急值班管理、檔案管理、信訪、保密和綜合服務(wù)9個(gè)業(yè)務(wù)方面入手，優(yōu)化人員配置，細(xì)化各崗位人員工作職責(zé)，明晰工作界限，理順各項(xiàng)工作流程，改變了過(guò)去大家“有事就干、無(wú)事空轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，使大家“人人奔著目標(biāo)干、個(gè)個(gè)圍著計(jì)劃轉(zhuǎn)”，工作效率和服務(wù)水平明顯提高。

5、以提高產(chǎn)品、管理和服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工藝流程、節(jié)能降耗、安全環(huán)保、提高效率效益為原則，牽頭負(fù)責(zé)公司qc小組工作。以“小、實(shí)、活、新”為特色，以持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新為方向，注重qc課題《報(bào)表數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)的開(kāi)》數(shù)據(jù)分析，正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法，該課題獲得了高度評(píng)價(jià)。

我有積極的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。在工作中我認(rèn)真細(xì)心，盡責(zé)進(jìn)取，能吃苦耐勞，擁有較為豐富的黨群專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)守原則，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不合法不合規(guī)的行為堅(jiān)決不做，堅(jiān)持全局理念，立足于整個(gè)單位業(yè)務(wù)的層面思考問(wèn)題，從大處著眼、小處著手，干好份內(nèi)的各項(xiàng)工作。

我有著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。作為后備干部，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的政策水平和扎實(shí)的財(cái)經(jīng)功底是必需的。在業(yè)余時(shí)間，我不斷給自己充電，強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)余時(shí)間中，為豐富知識(shí)面，開(kāi)拓工作視野，自學(xué)企業(yè)管理、邏輯學(xué)、英語(yǔ)、供電系統(tǒng)業(yè)務(wù)等知識(shí)。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，還需要理論和實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高自己的管理水平。

我善于溝通交流和策劃組織，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能充分融入并引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中的各項(xiàng)活動(dòng)。在崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，始終具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力，積極上進(jìn)，任勞任怨，較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、學(xué)習(xí)的深度和獨(dú)立思考不足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，個(gè)人雖然能夠積極主動(dòng)的參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，但常常是淺嘗輒止，尤其是對(duì)一些關(guān)于電力系統(tǒng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的深度和獨(dú)立思考的能力還不夠不足。

2、由于年齡、工作時(shí)限和所處區(qū)域的原因，本人尚還存在工作經(jīng)驗(yàn)有限、視野需要開(kāi)闊，管理層面不高等不足，這需要不斷學(xué)習(xí)和借助更高平臺(tái)的幫扶教育來(lái)充實(shí)完善。

望明日前程似錦，任重道遠(yuǎn)。激情與汗水成就了過(guò)去，理性與執(zhí)著鑄就著未來(lái)。我有信心、有決心、有實(shí)力再攀新高度，實(shí)現(xiàn)新跨越。在未來(lái)的道路上，我會(huì)更加努力，積極踐行企業(yè)的核心價(jià)值觀，立足本職，做好各項(xiàng)工作，尋找差距，努力超趕其他企業(yè)，為圓滿各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任任務(wù)，盡心盡職，以更加飽滿的熱情和激情投入到戰(zhàn)斗中。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，進(jìn)一步拓寬村級(jí)干部選人渠道，優(yōu)化村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開(kāi)展公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級(jí)后備干部隊(duì)伍，為村(居)“兩委”班子儲(chǔ)備人才，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、選拔名額

全鄉(xiāng)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部(男女不限)，原則上每個(gè)村(居)委會(huì)選拔1名。

三、選拔條件及待遇

1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。村?jí)后備干部必須具備“五好”標(biāo)準(zhǔn)，即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風(fēng)好、群眾評(píng)價(jià)好。

2、參加公開(kāi)選拔的人員，需具備以下條件：

(1)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，思想政治素質(zhì)好，遵紀(jì)守法，公道正派，群眾基礎(chǔ)好;

(2)事業(yè)心和職責(zé)感強(qiáng)，熱衷于基層工作，有志于在本村建功立業(yè)，熱心為群眾辦實(shí)事、辦好事，有奉獻(xiàn)精神;

(3)有改革創(chuàng)新精神，善經(jīng)營(yíng)，懂管理，具有必須的帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)，有必須的組織和協(xié)調(diào)本事;

(4)年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康;

(5)具有本村(居)戶(hù)籍，且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢(shì)。

3、有下列情景之一的，不得確定為村級(jí)后備干部。

(1)長(zhǎng)期外出不能保證至少每個(gè)月15天工作時(shí)間或身患疾病無(wú)法履行職責(zé)的;

(2)有計(jì)劃外生育行為的;

(3)有違法違紀(jì)行為或正在理解紀(jì)檢、司法部門(mén)立案審查的;

(4)參與非法宗教活動(dòng)和封建迷信的。

4、經(jīng)公開(kāi)選拔確定為后備干部的人員：

(1)跟班學(xué)習(xí)6個(gè)月，期間享受公益性崗位待遇標(biāo)準(zhǔn);

(2)跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后經(jīng)考核合格繼續(xù)留村工作的，享受村級(jí)干部副職待遇(每年約3萬(wàn)元);

(3)經(jīng)考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村(居)委會(huì)服務(wù)3年以上。

四、方法步驟和時(shí)間安排

公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作共分三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年1月18日—2月18日)

1、召開(kāi)鄉(xiāng)黨政班子會(huì)議，專(zhuān)題研究討論此項(xiàng)工作;

2、制訂印發(fā)具體的實(shí)施方案;

3、召開(kāi)村(居)黨組織書(shū)記工作會(huì)，進(jìn)行安排部署;

4、充分利用宣傳窗、村(黨)務(wù)公開(kāi)欄等各類(lèi)宣傳媒介，廣泛宣傳公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作的目的意義、時(shí)間要求、方法步驟;

5、村(居)召開(kāi)全體黨員、村(居)民代表會(huì)議，傳達(dá)鄉(xiāng)會(huì)議精神，對(duì)本村(居)的公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部工作進(jìn)行安排。

(二)公開(kāi)選拔階段(20__年2月19日—3月19日)

1、報(bào)名(2月20日—3月2日前)：凡貼合條件的均可報(bào)名，必須填寫(xiě)好《__鄉(xiāng)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部個(gè)人報(bào)名表》，由其本人同時(shí)攜帶身份證、戶(hù)口簿、畢業(yè)證原件以及復(fù)印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村(居)黨支部書(shū)記處、鄉(xiāng)黨政辦報(bào)名。

2、資格審查(3月2日—3月5日)：鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組，將各村(居)報(bào)名的人員送交計(jì)生、紀(jì)檢、公安等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行資格初審，審查小組全面考察初審經(jīng)過(guò)人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優(yōu)確定初步人選。

3、筆試、面試(3月6日—20日)：組織村級(jí)后備干部初步人選進(jìn)行筆試、面試(均實(shí)行百分制)，由鄉(xiāng)黨委命題，人大監(jiān)考，多人閱卷，各村(居)筆試成績(jī)的前3名進(jìn)行面試。

4、確定考察對(duì)象(3月21日—22日):總成績(jī)的前兩名(筆試成績(jī)占60%，面試成績(jī)占40%的之合)確定為考察對(duì)象。

5、考察(3月22—4月5日)：鄉(xiāng)黨委成立考察專(zhuān)班對(duì)考察對(duì)象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進(jìn)行考察，最終擇優(yōu)確定每村(居)委會(huì)1名后備干部。

(三)建章立制和總結(jié)階段(4月5日至4月20日)

鄉(xiāng)黨委及時(shí)向市委組織部報(bào)送村級(jí)后備干部有關(guān)報(bào)表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。

五、村級(jí)后備干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

短短兩天半的培訓(xùn)，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統(tǒng)的精英，一起親耳聆聽(tīng)?zhēng)孜磺拜?、?zhuān)家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開(kāi)拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專(zhuān)家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

一、 學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。

(一) 落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。

聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專(zhuān)家。所以他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水，今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行，青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改，楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際情況，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無(wú)論是視野還是

學(xué)識(shí)，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實(shí)踐，永葆青春。

(五)在*凡中提升自己

實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，因?yàn)槲倚睦锩靼祝挥信μ?shí)做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性。面對(duì)得失，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。*時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。

*凡的工作崗位，有著不*凡的意義，我會(huì)在這份*凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的*員。

二、 努力方向

1、 勤于學(xué)習(xí)，提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。

2、 團(tuán)結(jié)同事，和諧共處?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之形成資源共享，一起構(gòu)建文明書(shū)香校園。

3、 勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī)，亦不能固步自封，我會(huì)努力探索相關(guān)知識(shí)理論，完善自己的教學(xué)。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。

4、 健康身心，踏實(shí)做人。擁有健康的身心，就會(huì)擁有美好的生活。無(wú)論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮，努力做自己。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

20xx年5月26日，天氣格外的涼爽，xx縣、xx、xx三個(gè)聯(lián)社所有信貸員、主任、會(huì)計(jì)在xx市五星級(jí)酒店---國(guó)際酒店組織銀行后備干部人員培訓(xùn)，為期二天半的銀行后備干部人員培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽(tīng)前輩教導(dǎo)的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機(jī)會(huì)已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問(wèn)我，這次為期二天半的銀行后備干部培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想大聲的說(shuō)，是知識(shí)的力量。每一位為我們授課的教授，他們對(duì)信用社全面風(fēng)險(xiǎn)、精細(xì)化管理、和如何營(yíng)銷(xiāo)等講座都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師，他們無(wú)微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神，都令人為之動(dòng)容。在此感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠(chéng)而溫馨的付出，感謝省農(nóng)村信用合作聯(lián)社給我們提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，帶給我們?nèi)碌慕?jīng)營(yíng)理念、風(fēng)險(xiǎn)管理理念、營(yíng)銷(xiāo)理念等。

如果有人問(wèn)我，培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說(shuō)，是讓我們每個(gè)信合員工學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。在這里，我們了解了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范、精細(xì)化管理、以及營(yíng)銷(xiāo)手段。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)清了崗位職責(zé)、凈化了思想、提高了營(yíng)銷(xiāo)能力下面對(duì)這次培訓(xùn)談點(diǎn)我的體會(huì)。

首先，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，改善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本次培訓(xùn)主要安排了三個(gè)方面的講題，第一;銀行精細(xì)化管理培訓(xùn)，如精細(xì)化管理工程、精細(xì)化管理可采用的方法，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ骶o密相關(guān)的一些內(nèi)容，如精細(xì)化管理的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，等等，第二;全面風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)，如如何控制風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)管理的七到位、八到措。第三;客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)策略與技巧，如如何與客戶(hù)溝通、如何去營(yíng)銷(xiāo)等等。擔(dān)任授課是全國(guó)有名的三位劉先明、周捷、xx洪進(jìn)教授，他們深入淺出、形象生動(dòng)的講解，從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。毫無(wú)保留地合盤(pán)托出，如此近距離聆聽(tīng)業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解，我覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是非常難得、非常寶貴。眾所周知，當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢(shì)下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分，對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說(shuō)有些杯水車(chē)薪，但無(wú)疑是雪中送炭，益處多多。

再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。老師講到對(duì)企業(yè)講忠誠(chéng)。就是把內(nèi)心對(duì)信用社真摯的愛(ài)化作愿意把自己的一切貢獻(xiàn)給信用社未來(lái)與發(fā)展的力量。作為信合人，自己的一言一行都要從維護(hù)企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時(shí)刻樹(shù)立企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭(zhēng)光榮的意識(shí);就是要把企業(yè)當(dāng)作自己名副其實(shí)的家，真正成為家庭中負(fù)責(zé)任的一員，而不是旁觀者。想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導(dǎo)員工的基礎(chǔ)。榜樣的力量是無(wú)窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴(yán)于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏辛嗣鞔_的方向，提高了全面風(fēng)險(xiǎn)管理能力以及>市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力，在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名信合人員作用，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)

當(dāng)然了，此次培訓(xùn)，還使我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自三個(gè)地方的農(nóng)信社朋友，收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比如像三位知名授課，雖說(shuō)他們身居一定地位，但他們非常*易近人，上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、回答學(xué)員們的問(wèn)題時(shí)非常耐心，而且循循善誘，三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)知識(shí);而像這些教授們，他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神，也極大地感染和激勵(lì)著我們。這些方面，雖然不是具體的理論知識(shí)，但它作為一種精神財(cái)富，會(huì)對(duì)我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。

難忘的兩天半銀行后備干部人員培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝xx農(nóng)村信用合作聯(lián)社給我們這次機(jī)會(huì)，為我們提升素質(zhì)提供了寶貴時(shí)機(jī)，感謝xx國(guó)際酒店相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的服務(wù)、無(wú)微不至的關(guān)心。也希望中層管理人員培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

到村上之后，由于工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了很大變化，為了盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，我一邊進(jìn)村入戶(hù)、了解情況、調(diào)查研究，摸清村情民意，一邊和其他村組干部、黨小組長(zhǎng)、婦女小組長(zhǎng)、黨員以及種養(yǎng)殖大戶(hù)、脫貧戶(hù)等交流談心，共同研究制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，確定村上年度重點(diǎn)工作任務(wù)及三年目標(biāo)計(jì)劃。

嚴(yán)格落實(shí)“四抓兩整治”和深化拓展“基層黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)要求。

一是突出班子自身建設(shè)。按照區(qū)委組織部要求，認(rèn)真研究制定村黨組織、村黨組織*任期和年度承諾。結(jié)合推進(jìn)村*、主任“一肩挑”，對(duì)3名年齡較大、學(xué)歷層次相對(duì)偏低的村“兩委”成員進(jìn)行了調(diào)優(yōu)充實(shí)。

三是突出強(qiáng)化基礎(chǔ)保障。堅(jiān)持抓基礎(chǔ)保障，在二壩村二組、四組建成100畝特色小雜糧先鋒基地1個(gè)，培育先鋒人才10人，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金65萬(wàn)元，年內(nèi)計(jì)劃新建280*方米的黨群活動(dòng)室。目前，已完成項(xiàng)目申報(bào)、*面設(shè)計(jì)以及概算等工作。

三、聚焦同向發(fā)力，有序推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)

統(tǒng)籌抓落實(shí)、辦實(shí)事、求實(shí)效。

一是疫情防治上。自1月25日接到鎮(zhèn)*緊急通知后，作為二壩村黨支部*，我向鎮(zhèn)黨委、*立下“軍令狀”，立即組織召開(kāi)村班子緊急會(huì)議，對(duì)排查出的9名外來(lái)人員、12名返鄉(xiāng)人員及時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)，確保全村群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二是村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展上。爭(zhēng)取項(xiàng)目資金18萬(wàn)元，架設(shè)光伏發(fā)電300*方米，預(yù)計(jì)年收入萬(wàn)元以上。

三是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育上。20xx年二壩村按照“量水種植、落實(shí)訂單、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、主攻高效”的思路，積極爭(zhēng)取和敦煌種業(yè)合作，確保3000畝制種玉米訂單的落實(shí)。在二、四組種植特色小雜糧畝，在六組種植經(jīng)作花卉75畝，有效推進(jìn)了種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

四是養(yǎng)殖業(yè)上。利用已建的養(yǎng)殖小區(qū)，采用科學(xué)的喂養(yǎng)方式，動(dòng)員農(nóng)戶(hù)增加飼養(yǎng)量，截至目前，已結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作，鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)積極調(diào)引基礎(chǔ)母牛108頭，調(diào)引羊362只，以增加農(nóng)戶(hù)收入。

村級(jí)后備干部工作心得3篇擴(kuò)展閱讀

村級(jí)后備干部工作心得3篇（擴(kuò)展1）

——村級(jí)后備干部培訓(xùn)心得3篇

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

在20xx年度中，本人擔(dān)任機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)技術(shù)副經(jīng)理，現(xiàn)對(duì)本年度各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，以更好促進(jìn)今后工作。

在政治上，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，不斷提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名_黨員干部，能夠嚴(yán)于律已，遵守法律法規(guī)，并注重職業(yè)道德、個(gè)人品質(zhì)的提高及學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀。

1.生產(chǎn)管理

本人主要負(fù)責(zé)鋼結(jié)構(gòu)分公司生產(chǎn)、技術(shù)工藝及質(zhì)量管理工作，本年度分公司較好完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)指標(biāo)，先后承擔(dān)并完成新1、2號(hào)高爐鋼冷卻壁制作、6m焦?fàn)t爐柱生產(chǎn)、120噸大轉(zhuǎn)爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設(shè)及集團(tuán)技改3000噸h型鋼制作等任務(wù)，并取得良好成績(jī)，1～3季度產(chǎn)量較去年同期有大幅提高，并創(chuàng)造1200噸月產(chǎn)量記錄。

生產(chǎn)計(jì)劃上制定產(chǎn)前準(zhǔn)備流程，從人、機(jī)、料、法、環(huán)等方面提前實(shí)施生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，預(yù)見(jiàn)性的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，有效提升正式生產(chǎn)過(guò)程的效率及質(zhì)量。

生產(chǎn)組織上，按建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式，使計(jì)劃切合實(shí)際，合理調(diào)配資源，提高生產(chǎn)效率，保證交貨期。提出各項(xiàng)合理的生產(chǎn)管理方案及措施，如建立內(nèi)部生產(chǎn)例會(huì)制，建立車(chē)間生產(chǎn)應(yīng)急機(jī)制，生產(chǎn)中將決策、比較、檢查、反饋及改進(jìn)環(huán)節(jié)形成閉環(huán)等。

過(guò)程控制中實(shí)行全員參與，調(diào)整派工、進(jìn)度檢查機(jī)制，按看板管理模式，將作業(yè)計(jì)劃與工序進(jìn)度、物料信息、質(zhì)量信息及待處理事項(xiàng)等由班組記錄、公布并反饋，改變過(guò)去由調(diào)度員逐點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、檢查，效率低，班組被動(dòng)受檢、參與度低且積極性不高的局限，基本實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，使信息溝通順暢、響應(yīng)速度快，處理問(wèn)題及時(shí)率提高。

策劃調(diào)整生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝布局，各工序、設(shè)備按u型布局設(shè)置，實(shí)施流水作業(yè)，測(cè)算各工序環(huán)節(jié)生產(chǎn)節(jié)拍，實(shí)行定額管理。

2.技術(shù)質(zhì)量管理

在分公司技術(shù)管理工作中實(shí)行項(xiàng)目攻關(guān)，利用機(jī)制公司鋼結(jié)構(gòu)學(xué)組為平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干才智，完善集體攻關(guān)，復(fù)雜工藝編制機(jī)制，成功解決各項(xiàng)技改工程中的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關(guān)、異形件數(shù)控切割工藝、廣西鋁業(yè)大型吊車(chē)梁焊接工藝攻關(guān)，船板認(rèn)證焊接試驗(yàn)、1fc6系列電機(jī)座制作等技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目。

開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理，推行導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，組織技術(shù)員、工人技師及班組長(zhǎng)就現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題，進(jìn)行收集、分類(lèi)、分析及事后總結(jié)，提升分公司技術(shù)隊(duì)伍的整體水平。

承擔(dān)出口產(chǎn)品1fc6系列電機(jī)座的試制工作，組織項(xiàng)目組同志克服無(wú)制作經(jīng)驗(yàn)、試制周期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設(shè)計(jì)工裝，規(guī)劃工藝布局，組織生產(chǎn)，試制成功，形成批量生產(chǎn)能力，每月為公司創(chuàng)造產(chǎn)值70萬(wàn)元。

整合自檢、終檢流程，將自檢、專(zhuān)檢、終檢作為生產(chǎn)工序，納入日常生產(chǎn)管理，按生產(chǎn)進(jìn)度組織、調(diào)度，消除質(zhì)檢與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)。細(xì)化質(zhì)量指標(biāo)的分解，將一次合格率作為主要控制指標(biāo)，完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，有針對(duì)性的制定解決方案，通過(guò)固化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成質(zhì)量控制的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.績(jī)效管理

完善分配制度，將產(chǎn)量、計(jì)劃完成率、質(zhì)量及成本作為工資考核主要組成部分，班組內(nèi)部實(shí)行計(jì)件考核，班組長(zhǎng)工資構(gòu)成為：本班組產(chǎn)量工資占80%，20%按其他班組平均產(chǎn)量工資計(jì)算，促使班長(zhǎng)做好本班生產(chǎn)工作同時(shí)，在生產(chǎn)工作中兼顧與相關(guān)上下道工序班組間的協(xié)作，形成關(guān)聯(lián)利益關(guān)系，共同完成任務(wù)。

建立輔助管理人員工作評(píng)價(jià)機(jī)制，使各級(jí)管理、輔助人員圍繞協(xié)助、指導(dǎo)班組完成生產(chǎn)任務(wù)，服務(wù)一線開(kāi)展工作，其工作成果與分公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)掛鉤，接受班組的季度評(píng)價(jià)。

推行管理人員復(fù)合化，將生產(chǎn)調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工藝員職責(zé)進(jìn)行整合，統(tǒng)一合并為現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)管理員，通過(guò)崗位競(jìng)聘擇優(yōu)錄用，提升管理人員業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)分公司管理水平及辦公效率。

1、在專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)上積極鉆研，主要學(xué)習(xí)企業(yè)管理、焊接工藝、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)及振動(dòng)時(shí)效處理方面知識(shí)。并能應(yīng)用于實(shí)際工作中。

2、參加了集團(tuán)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了企業(yè)科學(xué)決策、創(chuàng)新理論、企業(yè)文化建設(shè)及相關(guān)法律知識(shí)，使我對(duì)如何做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作及在繼續(xù)解放思想，以創(chuàng)新思維，系統(tǒng)的理念科學(xué)決策，科學(xué)管理企業(yè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)，提高管理水平。

成為集團(tuán)后備班干部的一年來(lái)，我所做的工作，無(wú)論成功、失敗，作為經(jīng)驗(yàn)積累都是收獲，在今后工作中針對(duì)存在問(wèn)題加以改進(jìn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)公司管理工作，為集團(tuán)做出更大貢獻(xiàn)。

村后備干部工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

村干部年度總結(jié)報(bào)告

按照年初鄉(xiāng)黨委、政府的分工，我分管司法行政，協(xié)管政法綜治工作，掛xxx村。一年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下，我立足崗位職責(zé)做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將今年來(lái)的思想學(xué)習(xí)、主要工作情況述職如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

為了更好地履行自己的各項(xiàng)工作職責(zé)，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和服務(wù)人民群眾的業(yè)務(wù)能力，無(wú)論是理論知識(shí)學(xué)習(xí)，還是業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，都嚴(yán)格要求自己認(rèn)真對(duì)待，積極參加鄉(xiāng)機(jī)關(guān)每周的政法理論學(xué)習(xí)，及時(shí)參加縣司法與組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。平時(shí)多看書(shū)、報(bào)紙，豐富自己的文化知識(shí)，在讀好“有字”之書(shū)的同時(shí)，我時(shí)常告誡自己要讀好“無(wú)字”之書(shū)，向別人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)，做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，從而真正學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物、處理事物的本領(lǐng)。

二、明確職責(zé)，做好本職工作

一年來(lái)，我積極參與社會(huì)治安綜合治理工作，緊緊圍繞鄉(xiāng)里面的中心工作，依照市、縣司法局要求，按照年初工作計(jì)劃，充分履行司法行政工作職能，有效地開(kāi)展了工作。

（一）人民調(diào)解工作

xxx鄉(xiāng)地處蓮花縣南端，為贛湘兩省三縣六鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處，治安形勢(shì)比較復(fù)雜，邊際矛盾糾紛易發(fā)，為此，我切實(shí)把人民調(diào)解工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線”。在縣司法局的指導(dǎo)下，調(diào)解工作主要從“四個(gè)環(huán)節(jié)”入手。一是抓信息。信息是預(yù)防和調(diào)處矛盾糾紛的關(guān)鍵，特別是國(guó)慶、“xx大“、元旦等重要敏感時(shí)期制定預(yù)案，防患于未然。二是抓排查。建立人民調(diào)解糾紛排查制度，通過(guò)排查了解社情動(dòng)態(tài)，掌握糾紛信息，牢牢把握調(diào)處民間糾紛的主動(dòng)權(quán)。三是抓調(diào)處。對(duì)排查出的糾紛，建立責(zé)任制，明確責(zé)任人，限期解決。調(diào)處時(shí)注重行動(dòng)快速，處理果斷，嚴(yán)防矛盾糾紛激化。四是抓宣傳。在調(diào)處矛盾的同時(shí)向群眾宣傳國(guó)家法律知識(shí)，并通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料等多種形式，引導(dǎo)群眾自覺(jué)學(xué)法、守法，通過(guò)做好在“四個(gè)環(huán)節(jié)”的工作。一年來(lái)，全鄉(xiāng)成功調(diào)處疑難糾紛13起，每一件均做到了時(shí)間短、效果好、無(wú)反復(fù)，為地方經(jīng)濟(jì)的繁榮提供了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

（二）開(kāi)釋解教工作

按照縣司法局的工作精神，我認(rèn)真組織在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展弄釋解教人員調(diào)查、摸底專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作，對(duì)xx年至xx年期間刑滿釋放解除勞教人員，進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的調(diào)查摸底，經(jīng)過(guò)對(duì)村摸底，報(bào)上來(lái)的名單進(jìn)行匯總，并與下發(fā)的名單進(jìn)行比較核實(shí)，總共摸底對(duì)象有16人，在這16人中，有4人人戶(hù)分離，其余12人通過(guò)我們定期走訪，做思想工作，至今沒(méi)有重新犯罪的傾向。

（三）“五.五”普法工作

按照上面的要求，我認(rèn)真抓好“五.五”普法規(guī)劃的實(shí)施。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料、開(kāi)法律講座等多種形式，引導(dǎo)群眾自覺(jué)學(xué)法、守法、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，尤其是積極推進(jìn)公職人員和司法人員學(xué)法、用法，著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和青少年法制教育。

（四）掛村工作

我所掛的xxx村，今年圓滿完成了鄉(xiāng)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)。社會(huì)治安綜合治理、林權(quán)改革、計(jì)生、集鎮(zhèn)規(guī)劃等工作都有序開(kāi)展，xxx塘的新農(nóng)村建設(shè)按照時(shí)間要求，做好了改水、改廁、改路等環(huán)境整治工作，有力推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。

回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但離組織和群眾的要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x，主要表現(xiàn)在：

1、理論聯(lián)系工作實(shí)際不夠

2、處理事情不夠及時(shí)，存在拖拉現(xiàn)象

3、與群眾交往不夠深入。在今后的工作中，我決心揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高為民服務(wù)的本領(lǐng)，以飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作當(dāng)中去。