在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇一

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。

2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

1、班主任制定班級活動的內(nèi)容和形式。

2、給孩子提供相應(yīng)的材料。

3、孩子們已經(jīng)學(xué)會了兒歌《偉大的教師能力》。

4、大班，中班制花，小班，小班提前一天在家陪媽媽制花]

20xx年9月10日上午

一、每節(jié)課在上午進(jìn)行對話，以“教師節(jié)”為主題，進(jìn)行談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1、利用老師的巨大能力引出主題。

之前我們學(xué)過一首兒歌叫《老師的偉大能力》，我們一起講過。

老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。

我們都愛她。

2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣？

我們班有多少老師？誰能告訴我們我們中學(xué)三班的.老師長什么樣？（請告訴一些孩子）

3、說明教師節(jié)的日期，第一個教師節(jié)是1985年。

為了促進(jìn)對教師的尊重，提高教師在社會中的地位，我們中國專門將9月10日定為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，他們終于有了自己的節(jié)日。

三、第二節(jié)活動課，孩子們都聚集在操場上，老師主持慶祝教師節(jié)“我愛老師”的活動。

1、祝福老師：

（1）愛應(yīng)該大聲說出來

（2）大班兒童代表發(fā)言

2、愛親手送祝福

（1）大班幼兒繪畫活動。

（2）對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛活動。

（3）小班兒童獻(xiàn)花活動。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇二

教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，謝謝老師。

一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

1． 讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)孩子們對教師的情感。

2． 讓孩子們知道九月十日是教師節(jié)，也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的祝賀。

1． 準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

2． 與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖；

3． 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）

1． 在后續(xù)輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

（經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

2． 肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。

（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

1． 帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說一說老師的工作。

（通過孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。）

讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。

（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機(jī)會，不要說誰好不好，關(guān)鍵要孩子說出自己想說的.話。）

教師節(jié)是教師的節(jié)日，孩子們還知道什么節(jié)日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日（例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)？在這些節(jié)日里，孩子們該做些什么呢？

（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

活動評析

在平時的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

我們通過這種方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動，在勞動中學(xué)會互助，學(xué)會集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報時，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。

幼兒園社會教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

因而，在這個特定的節(jié)日里，充分利用小朋友一次表達(dá)情感的行動，發(fā)揮這個主題的內(nèi)涵，給孩子們一個集創(chuàng)造和語言于一體的活動，表達(dá)孩子們的心聲，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。

這次活動，采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達(dá)自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇三

為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的'慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

9月1日――10日

1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊)

2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷xx)

3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

6、9月10日，召開教師節(jié)表彰表彰大會。(校長室)

7、教師競賽、游戲活動。

主持：黃xx 音響：梁xx

照相：馮xx 攝像：傅xx

音樂播放：張xx背景：郭xx

刻錄：李xx 獻(xiàn)花：周xx

協(xié)助：陳xx

領(lǐng)導(dǎo)臺：林xx

第一項：少先隊員獻(xiàn)詞。

第二項：請陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

第三項：進(jìn)行表彰

一行：梁xx、陳xx、羅 xx、黎xx、馮xx、羅xx、陳xx、

二行：吳xx、蘇xx、霍xx、馮 xx、林xx、庾xx、王 xx、

三行：周xx、葉xx、雷xx、傅xx、霍xx、曾xx、黎xx、郭xx、黃xx

一行：郭xx、鐘xx、王 xx、周 xx、馮xx、鄭xx、郭xx

二行：袁xx、庾xx、周xx、吳xx、李xx、張xx

陳xx、黃xx、黃xx、吳xx、劉xx、周xx

第四項：少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

第五項：優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

第六項：請覃校長講話。

第七項：少先隊員獻(xiàn)歌。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇四

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：xxx。

副組長：xx，xx。

成員：xx等。

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的`主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

教師節(jié)前一周。

1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。）

2、xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。

3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。

4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負(fù)責(zé)：xx。

2、活動宣傳報道：xx。

3、活動攝像、拍照：xx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇五

利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

尊師重教，從錦和百貨做起!

9月7日―10日(10日為星期二)

一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢?dāng)天9月10日，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二：活動當(dāng)天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip

卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突，但考慮活動當(dāng)天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元

的顧客，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四：各樓層活動。

9月1日起，在電視臺、小區(qū)led、網(wǎng)站、報紙進(jìn)行提前宣傳，重點宣傳持教師證消費的好處。

1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi)，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可以使用，500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費，也是為推廣vip卡所采取的`措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇六

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

xx月xx日――xx月xx日為準(zhǔn)備階段，xx月xx日晚上19：：30正式比賽。

xx歌廳

全體教職工

1、歌唱內(nèi)容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xxx擔(dān)任評委工作。

2、評獎：

獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。

1、確定主持人一名(xxx)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。

3、錢柜團(tuán)購票：xx、xxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxx)。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇七

1、“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的.歡樂。

2、“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的'一位老師，感念師生情誼，書寫尊師情懷。

關(guān)注“xxxx微工會”并進(jìn)行了工粉登記的xxxx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。

1、掃描下方二維碼參與。

2、點擊xxxx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動，全市職工都可參加？原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3、點擊xxxx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”―“教師節(jié)活動”參與。

1、每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2、參與主題任選其一，教師兩個主題都可參加。

3、每個人每個主題只能參加一次。

4、每個微信號可以提交一次，如果兩個主題都想?yún)⒓樱梢該Q一個微信號提交作品。

1、圖文作品征集：8月27日―9月7日。

2、圖文作品評選：9月8日―9日。

3、獲獎作品展示：9月10日―14日。

從文學(xué)及攝影的角度，對參賽作品進(jìn)行評選（“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字），每個主題各評選一、二、三等獎，獲獎作品于教師節(jié)期間在xxxx微工會平臺展示。

（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評獎。

（二）本次活動既是一次重要的師德師風(fēng)教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動，認(rèn)真組織本單位教師參與。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇八

冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至來臨之際，蘭州區(qū)域計劃組織包餃子比賽等一系列活動，讓員工感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚(yáng)中華民族冬至“吃餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

為了促進(jìn)公司員工間的`溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，培養(yǎng)員工的團(tuán)體協(xié)作精神，讓員工感受到長河大家庭的溫暖。

熱騰騰的餃子，暖洋洋的心，節(jié)日有你，感恩長河！

包餃子、吃餃子

20xx年12月22日（周六下午2點到6點）

1、前期準(zhǔn)備工作：

①準(zhǔn)備所需物品：

面粉、香菇、青菜、豬肉、蘿卜、韭菜、雞蛋等食材和工具，餃子餡種類（香菇青菜、韭菜雞蛋和蘿卜大肉），預(yù)算800元。

②分組準(zhǔn)備：

15個人，分四組，3個人一組，3個人做評委。

③獎品設(shè)置：

小禮品，預(yù)計200元。

2、活動進(jìn)行工作：

①活動第一項比賽：搟皮速度比賽；

②活動第二項比賽：包餃子速度比賽（美觀）；

③活動第三項比賽：知識競賽（餃子和冬至等相關(guān)常識）；

④活動節(jié)目表演。

活動帖子最遲在12月31日上傳至長河社區(qū)。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇九

教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的'慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

活動時間：9月10日

“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們―――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇十

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

x月x日――x月x日為準(zhǔn)備階段，x月x日晚上19：：30正式比賽。

x歌廳

全體教職工

1、歌唱內(nèi)容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xx、xx擔(dān)任評委工作。

2、評獎：

獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。

演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。

演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。

音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒，與歌曲伴奏配合默契。

服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。

1、確定主持人一名。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫。

3、錢柜團(tuán)購票：x、xx。

4、照相。

5、活動資料上傳、歸檔。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇十一

在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

摯愛使命責(zé)任

全體教職員工

時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分

地點：xxx校區(qū)五樓多功能室

1、詩朗誦《xxxx》――(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)

2、播放六位先進(jìn)教師(xxxxx)事跡短片

內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)

(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。

3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻(xiàn)花

4、鮑書記講話

1、教師訪談

內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱?，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。

主持人：xxx

嘉賓：xxx

2、師徒帶教儀式 ：

(1)宣布帶教教師名單(xx――xx;xx――xx;xx――xx;xx――xx;xx――xx)

(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書

(3)師傅為徒弟贈送書籍

(4)師徒代表(xxxx)發(fā)言

3、教師宣誓儀式：

今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的'五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)

主持人：xxxx

1、詩朗誦：xxxx等教師

2、短片：

制作：xx(信息組)

素材、事跡稿件：xx等六位教師

統(tǒng)稿： xx

3、頒獎準(zhǔn)備：xx

1、 教師訪談：xx

2、師徒帶教儀式：

聘書準(zhǔn)備：xx

贈書準(zhǔn)備：xx

3、教師宣誓儀式：

領(lǐng)頌：xxx

教師代表：參加詩朗誦的教師

4、來賓邀請：xx(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)

5、會場布置：xxx(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)

6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：xxx(信息組)

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇十二

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：xxx

2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：xxx

3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

蔚斗分園全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇十三

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深――一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）

活動目的：

（1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

（2）借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；

（1）會場條幅配合。

（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

（1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

（2）員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的'心》；

（3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

（4）教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

（1）到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；

（2）在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

（1）工作人員統(tǒng)一工裝。

（2）會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

（3）會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

（4）會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

（5）帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

教師節(jié)主題活動策劃案例 教師節(jié)活動主題活動篇十四

作為國家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感激師恩，訴說心聲”活動，即是期望在節(jié)日到來之際，傳達(dá)學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對教師的感激之情，為教師們獻(xiàn)上誠摯的`祝福。

“感激師恩，訴說心聲”。

我國第xx個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

x月x日。

各系教學(xué)樓各辦公室。

各系全體教師。

卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“教師，我想對您說”即最想對教師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

負(fù)責(zé)人：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

主要參與者：學(xué)生會所有成員、全體學(xué)生

備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。