人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

中班月工作計(jì)劃2月份篇一

主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

家長工作

1、喜歡生活在大自然中。

2、愛自己生活的社會(huì)場所、人物。

3、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系。

4、了解不同的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)基本的閱讀規(guī)則。

6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

全班

小組

區(qū)角活動(dòng)

一、自然角：

1、芹菜根、土豆發(fā)芽

2、霉變：面包霉變

3、飼養(yǎng)：青蛙

二：墻面布置：

1、“6只小牛比比看”，形態(tài)各異、生動(dòng)可愛的小牛，分別代表會(huì)組幼兒教育，想到競爭，到達(dá)終點(diǎn)，奪取桂冠。

2、材料：廢紙盒、易拉罐、彩色紙等，制作6只牛。

3、在教室里出示相應(yīng)的漢字，環(huán)境隨機(jī)地影響幼兒的注意力，賽牛、天氣預(yù)報(bào)等等。

三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備：

1、探索角：水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯

2、角色角：用紙條搭貨架，幼兒自制貨物，收集廢舊盒子，物品歸類（食品、用品）。

吹風(fēng)機(jī)、梳子、衣服、圖書等。

一、指導(dǎo)：

1、家園欄：幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題。

2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性，并組織家長交流。

3、迎接“科技節(jié)”的來臨，向家長宣傳科技節(jié)，參與科技節(jié)的準(zhǔn)備工作，如：制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。

二、配合：

召開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”，希望家長們能踴躍參加，并能主動(dòng)參加項(xiàng)目與自己的孩子同享快樂。

三、個(gè)別：

對(duì)個(gè)別體質(zhì)差的幼兒的家長，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

科學(xué)探索活動(dòng)

認(rèn)識(shí)比較：西紅柿、黃瓜

認(rèn)識(shí)：青蛙

認(rèn)識(shí)：長鼻子朋友大象

比較污水和自來水

實(shí)驗(yàn)：燃燒

了解：電風(fēng)扇、空調(diào)

蠶寶寶

陰天、雷雨

上海的天空

游戲：捉空氣

探索角：壓力

青蛙

魔尺

量杯

語言活動(dòng)

自編謎語：青蛙

觀察：馬路上的標(biāo)記

散文：云彩和風(fēng)兒

游戲：手指歌（英語）

詩歌：六一到、夏天像個(gè)綠娃娃

故事：可愛的家（全家福）

講述：我的身體（英語）

兒歌：頭和肩膀（英語）

角色角：寶寶快餐店

語言角：小蝌蚪找媽媽

體育與衛(wèi)生活動(dòng)

談話：珍惜成人勞動(dòng)

情景表演：勤洗澡、理發(fā)

學(xué)做小木匠：錘子

游戲：投手榴彈

游戲：變換的繩（玩繩）

游戲：小流星

小小運(yùn)動(dòng)會(huì)：玩輪胎

角色角：理發(fā)店

建構(gòu)角：繁華的大上海

藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)

繪畫：讓涂色更精彩

我的家

歌曲：青蛙

制作：泥工蔬菜（西紅柿、黃瓜）

舞蹈：千手觀音

制作：易拉罐做小動(dòng)物（牛、狗）

律動(dòng)：照鏡子

繪畫：卡通娃娃

可愛的大象

小青蛙捉害蟲

藝術(shù)角：用易拉青蛙，紙筒動(dòng)物、牛勞動(dòng)迪斯科

數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)

游戲：誰是孤單人（奇偶數(shù)）

數(shù)圓圓（相鄰數(shù)）

進(jìn)入電腦樂園

游戲：捍衛(wèi)戰(zhàn)士（電腦）

游戲：會(huì)變的數(shù)卡

數(shù)得對(duì)又快（學(xué)習(xí)二個(gè)一數(shù)）

電腦：wps操作

數(shù)學(xué)角：圖形找家（數(shù)字、圖形、數(shù)序）

動(dòng)物找食（區(qū)分上下、前后）

自制棋

自由活動(dòng)

中班月工作計(jì)劃2月份篇二

1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

2．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動(dòng)：《落葉飄飄》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中 感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候 有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。

主題活動(dòng)：《神奇的翅膀》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多 彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、 數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。

2.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。

3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

中班月工作計(jì)劃2月份篇三

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名，由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要，在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。

4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對(duì)方說話，能理解日常用語。

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社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、能聽懂不同的信號(hào)音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作，節(jié)奏感強(qiáng)。

1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。

(3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?，不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時(shí)，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。

(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下臺(tái)階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

(7)學(xué)習(xí)收放玩具。

3、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水，定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng)，選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

1、 幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。

2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

中班月工作計(jì)劃2月份篇四

中班下學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

１、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

２、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜

活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

４、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感 ５、注重家園聯(lián)系。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道教師對(duì)問題很重視。

1、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

1、配合生活教師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。

2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

中班月工作計(jì)劃2月份篇五

上月情況分析 經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

1. 感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

教育目標(biāo) 健康領(lǐng)域

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

3.知道外出時(shí)不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

4.感知春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運(yùn)用簡單圖

形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察。

3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

中班月工作計(jì)劃2月份篇六

1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣，理解散文中的語言美和形象美。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣，能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容，并做出合適的反應(yīng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話，鼓勵(lì)幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見解和想法。

1、認(rèn)識(shí)不同形態(tài)的梯形，豐富梯形的認(rèn)識(shí)。

2、觀察，確認(rèn)部份物體的數(shù)量，學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。

1、能感受音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對(duì)音樂的感受和體驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。

1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉的動(dòng)作，尤其是手指的捏拿能力，發(fā)展手指的靈活性。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志，學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號(hào)標(biāo)志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)常見的動(dòng)物成長變化的關(guān)注興趣，能嘗試解答或提出自己的問題。

2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

1、知道禮貌侍人，也會(huì)得到別人的幫助。

2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。

中班月工作計(jì)劃2月份篇七

幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子們在生活自理能力、常規(guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年，孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降。所以，這學(xué)期的第一個(gè)月，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，使各項(xiàng)工作走入正軌。

1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng)。

2. 召開新學(xué)期家長會(huì)，使家長明確教育方向。

3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角，認(rèn)真做好家長園地的更換。

5. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)，提升幼兒身體素質(zhì)。

主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

體育：學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn)，初步獲得競賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康：學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康：知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌，感受其韻律?？茖W(xué)：積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，自己家的四周環(huán)境。社會(huì)：有禮貌的拜訪，有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù)，感受家人在一起的樂趣。美術(shù)：嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂：學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲，欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌，學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá)。

中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)

布置整合單元墻飾 區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)

體育：來我家的路上;

健康：情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

心理健康：我沒得到五角星;玩具被搶后;

語言：會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

科學(xué)：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;

社會(huì)：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

繪畫：生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

竹籬笆和牽?；?/p>

去超市

鐵馬

英語教學(xué)：unit 1:it's cold outside!

unit 2:where are you going?

認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;

1、召開新學(xué)期家長會(huì)，介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容，請(qǐng)家長做好配合工作。

2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

3、開展多種形式的家訪工作，并與家長及時(shí)溝通。

4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊，做好本月測評(píng)記錄。

1、 能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作。

2、 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

中班月工作計(jì)劃2月份篇八

新得學(xué)期新得開始，幼兒們又步入了學(xué)習(xí)得殿堂，我們高高興興地迎來了我們得小朋友，為了更好得完成班級(jí)工作，特制定本學(xué)期得教學(xué)計(jì)劃。

新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育得重要組成部分，越來越受到人們得關(guān)注和重視，對(duì)幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師，我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向研究型教師得目標(biāo)發(fā)展，成為名副其實(shí)得新世紀(jì)得幼兒教師。

德育：

1、喜歡集體生活，心情愉快。

2、能用動(dòng)作、表情及語言適當(dāng)?shù)帽磉_(dá)自己得情緒情感。

3、能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度得事情。

4、在大人得幫助下，不怕困難和失敗，愿意進(jìn)行多次嘗試。

語言：

1、愿意與人交談，講話有禮貌。

2、注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語。

3、能清楚得說清自己想說得事。

4、自己聽故事，看圖書。

5、能聽懂并會(huì)說普通話。

健康：

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有生活得基本能力。

3、知道必要得安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

社會(huì)：

1、能努力參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

2、樂意與人交往，互相學(xué)習(xí)，合作與分享，有同情心。

3、理解并遵守生活基本得社會(huì)行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責(zé)任感。

科學(xué)：

1、對(duì)周圍得事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問題。

3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)帽磉_(dá)方式、交流探索得過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物得數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)得重要和興趣。

5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環(huán)保意識(shí)。

數(shù)學(xué)：

1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)得實(shí)際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考得興趣。3、能夠主動(dòng)觀察周圍事物得形狀和數(shù)量，學(xué)習(xí)概括物體得兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示得含義，會(huì)用第幾來表示。5、掌握1到10數(shù)字得書寫方法，學(xué)習(xí)正確書寫方式。

藝術(shù)：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中得美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表達(dá)自己得情感和體驗(yàn)，

3、能用自己喜歡得方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

2、注重個(gè)別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對(duì)不同能力得幼兒提出不同要求。

3、通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好得生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。

2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康得發(fā)展。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。

4、做好家長得工作，取得家長得信任。

5、培養(yǎng)幼兒得興趣愛好及發(fā)展。

二月份：

1、接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

2、固定家長情緒，與家長有良好得溝通。

3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。

4、做好保健衛(wèi)生工作。

評(píng)比活動(dòng)：《誰得情緒最穩(wěn)定》

三月份：

節(jié)日活動(dòng)：

1.慶?！叭恕眿D女節(jié)（讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)得由來和意義。

2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)得意思，保護(hù)環(huán)境）

評(píng)比活動(dòng)：體育《龜兔賽跑》

四月份：

1.開展幼兒春游活動(dòng)。

2.預(yù)防班級(jí)衛(wèi)生保健工作。

3.感受春季得變化，愛護(hù)花草樹木。

評(píng)比活動(dòng)：美術(shù)《愛心獻(xiàn)給誰》(關(guān)注身邊得人和物，體驗(yàn)相互之間得愛）

五月份：

節(jié)日活動(dòng)：

1.慶?！案赣H節(jié)”（感受父親節(jié)得快樂，要愛護(hù)父母親）

2.慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)（知道五一節(jié)得由來，是人民勞動(dòng)得日子，在家多幫幫父母做事）

評(píng)比活動(dòng)：音樂：《小青蛙》（感受歌曲活潑，歡快得特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用噪音和動(dòng)作來表現(xiàn)這種特點(diǎn)）

六月份:

節(jié)日活動(dòng)：

1.慶?！傲弧眱和?jié)（感受節(jié)日帶來得快樂）

2.總結(jié)本學(xué)期得一切工作（保教育教學(xué)）

3.準(zhǔn)備后緒工作，復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域得科目。

評(píng)比活動(dòng)：《蒙氏詩歌大朗誦》

中班月工作計(jì)劃2月份篇九

告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。

1．《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。

2?！队淇斓南奶臁窌?huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動(dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)；了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3。《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

1。請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。

2。 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

5。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的.快樂。

1。請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。

2。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。

3。合理安排幼兒的夏季生活。

4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。