方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)志愿者的活動方案篇一

一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機(jī)制。

將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核。

3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。

實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗。

位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。

一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。

5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制。

一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目（崗位）研討會，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。

小學(xué)志愿者的活動方案篇二

2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。

六、活動要求。

1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);。

2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;。

4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動。

小學(xué)志愿者的活動方案篇三

各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報(bào)告會、學(xué)雷鋒主題演講等活動，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí)教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)崇高精神，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當(dāng)新時(shí)期雷鋒傳人。

(二)開展主題實(shí)踐活動。

1.美化環(huán)境，開展清潔家園志愿服務(wù)活動。

以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動為載體，組織未成年人清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角等，通過活動的開展教育未成年人從小做起愛護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少廢棄的文明生活習(xí)慣，積極倡導(dǎo)低碳生活理念。組織未成年人開展義務(wù)植樹、種花種草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區(qū)。

2.孝老愛親，開展慰問孤老等志愿幫扶活動。

組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的家中，針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護(hù)理、文化娛樂等多方面的志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會的快樂，讓雷鋒精神溫暖人心。

3.家庭和睦，開展雷鋒精神融入家庭道德建設(shè)活動。

小學(xué)志愿者的活動方案篇四

通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。

xx年9月25日下午

：龍泉平安小學(xué)

1、大合唱祖國頌

2、游戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答

4、朗誦愛國詩歌

5、跳兔子舞

6、獨(dú)唱英語歌曲

7、偉人圖像簡介

活動經(jīng)費(fèi)：2元

活動人員：青年志愿者約2人

(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;

(4)宣傳部出海報(bào)和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。

(1)向總隊(duì)借2副左右帽子和工作排;

(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;

(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動。

(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道;

(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。

小學(xué)志愿者的活動方案篇五

通過集中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，積極參加“學(xué)雷鋒、在行動”等道德實(shí)踐活動，身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價(jià)值追求，使“運(yùn)用典型力量，加強(qiáng)示范引導(dǎo)”工作取得更大成效，推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動持續(xù)深化。

(二)活動時(shí)間。

(三)活動內(nèi)容。

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。

小學(xué)志愿者的活動方案篇六

針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)?；顒?。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高學(xué)生活動積極性的同時(shí)，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。

“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的.護(hù)綠實(shí)際行動來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動的實(shí)質(zhì)性。

1、主要開展戶外活動，以自己的實(shí)際行動來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動更多的同學(xué)參與到這一活動中來。具體安排如下:。

(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。

(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。

(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。

2、利用主題班會或中隊(duì)活動等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。

活動時(shí)間：每周五下午第三節(jié)。

活動地點(diǎn)：待定。

活動領(lǐng)隊(duì)：待定。

小學(xué)志愿者的活動方案篇七

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一、目的意義

僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的`困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動開展中，孩子們不僅能夠在體驗(yàn)中感受到社會中許多生活不易的人，更能通過這次體驗(yàn)活動，認(rèn)識到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。

二、慰問對象及范圍

水井坊社區(qū)困難家庭3戶。

三、慰問時(shí)間

20xx年8月1日。

四、慰問活動安排

2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。

六、活動要求

1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);

2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;

4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動。

小學(xué)志愿者的活動方案篇八

通過與小學(xué)生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。

20xx年xx月xx日。

xx小學(xué)。

1、大合唱祖國頌。

2、游戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答。

4、朗誦愛國詩歌。

5、跳兔子舞。

6、獨(dú)唱英語歌曲。

7、偉人圖像簡介。

2元。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;。

(4)宣傳部出海報(bào)和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。

2、期中安排。

(1)向總隊(duì)借2副左右帽子和工作排;。

(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;。

(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;。

(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動。

3、期后總結(jié)。

(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道;。

(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動總結(jié);。

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補(bǔ)短。

小學(xué)志愿者的活動方案篇九

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一、指導(dǎo)思想

合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。

二、活動主題

完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢，大寫人生

三、活動內(nèi)容

根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。

1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。

2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。

3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的.辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。

4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動，進(jìn)一步拓寬活動范圍，擴(kuò)大活動影響。

工作保障：

1、健全組織機(jī)構(gòu)

一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機(jī)制

將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核

3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制

實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗

位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。

4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制

一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。

5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制

一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。

小學(xué)志愿者的活動方案篇十

針對目前大多數(shù)人對保護(hù)環(huán)境意識淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)?；顒?。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高學(xué)生活動積極性的同時(shí)，讓他們?nèi)由磉叺娜艘惨黄鸺尤脒@一環(huán)保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。

“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識之后，以不怕臟，不怕累的護(hù)綠實(shí)際行動來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動的實(shí)質(zhì)性。

1、主要開展戶外活動，以自己的實(shí)際行動來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動更多的同學(xué)參與到這一活動中來。具體安排如下:。

(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。

(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。

(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。

2、利用主題班會或中隊(duì)活動等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和能力。

活動時(shí)間：每周五下午第三節(jié)。

活動地點(diǎn)：

活動領(lǐng)隊(duì)：

小學(xué)志愿者的活動方案篇十一

2016年3月5日是第17個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。根據(jù)地方文明辦要求，積極開展“青年志愿者服務(wù)日”活動?，F(xiàn)根據(jù)本單位實(shí)際，制定如下活動方案：

3月x日—x日，在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動播放社會志愿服務(wù)活動宣傳語；通過氣象短信平臺向公眾發(fā)送宣傳語。

負(fù)責(zé)人：劉秋霞殷華。

時(shí)間：3月x日上午（9：00—10：30），現(xiàn)場布置x點(diǎn)前到位。

地點(diǎn)：中華廣場。

活動內(nèi)容：向社會公眾宣傳氣象防災(zāi)減災(zāi)知識，發(fā)放宣傳單、宣傳冊等等。

具體分工：防雷中心負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。

防雷中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場拱門、氣球的施放以及現(xiàn)場桌椅布置。

氣球標(biāo)語為：

1、弘揚(yáng)志愿精神建設(shè)美好xx；

防雷中心負(fù)責(zé)接受現(xiàn)場咨詢服務(wù)并提前準(zhǔn)備好相關(guān)的宣傳材料；辦公室負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

參加人員：全體青年職工（所有不值班、無特殊情況的全部參加）。

傳語：

2、弘揚(yáng)志愿精神，傳播志愿文化，打造志愿之城。

3、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

4、普及志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神。

5、共建美好家園——?dú)庀笾驹刚咴谛袆印?/p>

6、讓志愿成為習(xí)慣，讓文明成為時(shí)尚。

7、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

8、弘揚(yáng)志愿精神、建設(shè)美好xx。

小學(xué)志愿者的活動方案篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動工作，根據(jù)市公安局、市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”推廣工作實(shí)施方案的通知》，市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以“護(hù)校愛生”專項(xiàng)行動為契機(jī)，以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn)，積極發(fā)動社會力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力，扎實(shí)做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段和路段的守護(hù)工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。

家校攜手，用愛護(hù)航。

旨在通過“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，進(jìn)一步發(fā)揮家長資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時(shí)段和重要路段，設(shè)立家長志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查，維護(hù)校門口的交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛，為學(xué)生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會成員組成，組長：王龍勝；副組長：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。

（二）護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用，通過家長會，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護(hù)學(xué)”活動。在招募志愿者時(shí)，必須堅(jiān)持家長自愿報(bào)名這一原則，把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時(shí)的必備條件。以班級為單位，每周一個(gè)班級承擔(dān)服務(wù)。

（三）護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單，明確各崗位職責(zé)，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動，適時(shí)召開工作例會，建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個(gè)崗位，具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。

（四）護(hù)學(xué)崗活動口號?！皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。

（一）統(tǒng)一思想。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”是實(shí)行校園安保長效機(jī)制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護(hù)校愛生”工作的.重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識到在當(dāng)前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護(hù)校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”推廣實(shí)施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓，專人負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)活動順利開展。

（二）宣傳發(fā)動。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長。因此，各位教師，尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性，要通過多種有效途徑，廣泛開展對家長的宣傳和動員，切實(shí)提高家長對這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識。在家長自愿的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長開展護(hù)學(xué)工作。

（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓(xùn)，合理設(shè)置愛心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長愛心家長志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室，家委會辦公室等。

將“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動的開展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級活動開展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。