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考研英語二作文真題及 考研英語二作文(模板三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 20:50:11
考研英語二作文真題及 考研英語二作文(模板三篇)
時間:2023-05-15 20:50:11     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考研英語二作文真題及 考研英語二作文篇一

1) apologize and explain the situation

2) suggest a future meeting

dear professor smith,

i am terribly sorry that i have to cancel my travel plan and, and to my regret, i will not be able to visit you.

it is mainly because at that time i will be fully occupied by an international conference on the belt and road initiative. this morning, after the vote of the board of my company, i receive an appointment be a representative of our company to attend the conference, which will be held in xi’ an and last for a week from january 8th to 15th. therefore i am forced to adjust my former schedule.

i sincerely hope that you could understand my situation and accept my apology. by the way, could you give me another chance to visit you next month?

yours sincerely,

li ming

親愛的史密斯教授:

很抱歉,我不得不取消我的出行計劃,并且很遺憾,我將不能與您會面。

主要原因是屆時我將參加一個一路一帶的國際會議。今晨,在經(jīng)過公司董事會投票之后,我被任命為公司代表去參加此會議.該會議為期一周,1月8日到15日于西安舉行。因此我不得不修改我先前的計劃。

我由衷地希望您能理解我的處境并接受我的歉意。同時我希望您能給我一次機(jī)會,我好下月能與您見面。

考研英語二作文真題及 考研英語二作文篇二

dear professor smith,

i am writing this letter to you to express my apology for canceling my travel plan in your local city and failing to visit you as i promised.

i really have kept our appointment in my mind all these days. however, when i was set out for the airport, i suddenly had a severe headache, so i had to go to the hospital to see a doctor. i am extremely sorry that i cannot keep my promise, but i wonder whether i could have another appointment with you on next weekend if you are available.

i am looking forward to your early reply. my apology to you is more than what i can say. please forgive me.

yours sincerely,

li ming

考研英語二作文真題及 考研英語二作文篇三

(建議先看完本文~這樣就知道這個教程是否適合自己)

歡迎大家關(guān)注公眾號“

見山考研

”,這里有清北的高分學(xué)姐,有海外名校的碩士。

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2018/12/11

臨近考研,公司為學(xué)生組織了大量的模擬考,筆者最近大量批閱考研英語作文試卷,工作強(qiáng)度很大,也體會到了閱卷老師的辛苦和煎熬。同時也有很多感悟和收獲,會在后續(xù)的文章里寫出來,應(yīng)一些英語二的同學(xué)要求,今天先更新一下英語二的作文備考經(jīng)驗(yàn)。

英語二作文的總體難度比英語一要小,字?jǐn)?shù)要求更少,分值更低,審題難度較小,英語二的圖表相對于英語一的圖畫而言,給出的信息更直接具體。

首先,按照我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),至少90%同學(xué)是沒有這個能力在閉卷的情況下現(xiàn)編出一篇質(zhì)量高,無錯誤且書寫過關(guān)的作文的。

那么,應(yīng)試考試,最快速高效的方法就是提前整理一份自己的材料,一份固定化和模板化的材料,這份材料可以叫模板。很多同學(xué)說不是反模板嗎,為什么還要用模板。我說的模板,并不是市面上的假大空的只需要填幾個主題詞的模板,而是提前固定好自己的思路和切入角度,并且準(zhǔn)備一些可能用得上的語料。

所以我認(rèn)為的高效的作文備考方法分為三步走,

一是練字,二是準(zhǔn)備自己的模板,三是用模板練習(xí)

,在這個過程中,任何老師的輔導(dǎo)書都只能起到語料庫的作用,所以那些仍然拿著作文書狂背的同學(xué)趕緊停一停。

那么,究竟怎么總結(jié)自己的這份材料以及練習(xí)呢,放一張ppt,我給學(xué)生上寫作課的話,完整地講下來要幾十個課時,這篇文章的篇幅肯定是不夠的,只能精要講解一下。

對真題進(jìn)行歸類,分類就是一種判斷,更是為了把握住真題的考察規(guī)律,減少備考的工作量??梢园褮v年真題分為三類:

分完類后要審題,審題的第一步是

讀圖

,從圖中挑選出

特征最大的信息點(diǎn)

。一般來說一到兩個信息點(diǎn)足夠了。什么叫特征最大的信息點(diǎn),換言之就是這幅圖最想表達(dá)的是什么?一般來說我們

要關(guān)注極值點(diǎn),最大增幅,最大份額。

鑒于考研英語二字?jǐn)?shù)要求150詞,篇幅較短,絕大多數(shù)情況下只需要提取一個特征最大的信息點(diǎn)展開即可。

提取主要信息點(diǎn)后應(yīng)確定文章的立意,即核心段的寫作任務(wù)。我在大學(xué)的時候備考雅思跟杜世明老師學(xué)過寫作,他推崇三種應(yīng)用得最廣泛的論證方法,原因論證、結(jié)果論證、舉例論證(this is because…/this means that…/for example…)。

在這里結(jié)果論證和舉例論證都是不適用的。因?yàn)榫蛨D表而言,根據(jù)圖表走向能判斷結(jié)果為結(jié)果論證,這一任務(wù)在英語二大作文里應(yīng)該在第三段里去寫,不可本末倒置;而之所以不用舉例論證的原因是,任何圖表都是很具體的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,它們是很詳實(shí)的論據(jù)本身,很難找出更具體的例子來論證了。而且背誦論據(jù)的工作量太大,這也是我不推薦的。這里非常推薦用

原因論證,要去找圖表給出的現(xiàn)象的原因。

(其實(shí)大家如果留意過教育部考試中心公布的滿分范文會發(fā)現(xiàn),滿分范文都是采用的原因論證)

引入原因論證,去尋找圖表描繪的現(xiàn)象的原因,初步確定核心段的任務(wù):

下一步該思考的是如何展開,從哪些角度切入。這里要說一句,我批改過的英語二作文,70%的同學(xué)在論證的時候都是從社會和經(jīng)濟(jì)角度切入(with the development of our society and economy ),閱卷老師很容易審美疲勞。那么能以哪些比較新穎的角度切入呢?;氐街暗姆诸悾?p>消費(fèi)升級類,個人發(fā)展類,社會變遷類。

圖表給出的現(xiàn)象都與一個主體息息相關(guān):

。

確定基本主體后進(jìn)一步審題,這里只推進(jìn)了一小步,但是意義重大。

統(tǒng)一了動作主體后,找原因就變得容易多了。

先找主觀原因

,人做出某個選擇,發(fā)出某個動作,花成本做某件事,都是因?yàn)橐恍┬枨蟆1热缯f我們使用手機(jī),是因?yàn)槲覀冇袦贤ǖ男枨螅袏蕵返男枨螅淮髮W(xué)生兼職,是因?yàn)橛蝎@得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的需求,有學(xué)習(xí)新東西的需求;我們?nèi)ゲ┪镳^,是因?yàn)槲覀冇星笾男枨?,有開闊眼界的需求;請客送禮,是因?yàn)橛欣P(guān)系的需求;向城市遷徙,是因?yàn)橛袑Ω玫墓操Y源的需求,等等。于是,

所有的原因都可以統(tǒng)一到具體的人的需求之中來。

關(guān)于需求,可以引入很系統(tǒng)的馬斯洛需求層次理論。圖表的主題的發(fā)展,圖表所示的現(xiàn)象滿足了人的什么需求?這是第一個切入角度。我們看向人類的馬斯洛需求層次理論,如圖。

這張表怎么用?這張表給我們提供了許多思考角度,即考研的主題(手機(jī),汽車,禮物,旅游,兼職)滿足了人的什么需求?在這張表的基礎(chǔ)上,擴(kuò)充形成一張語料庫表,部分展示如下。這張基于馬斯洛需求的語料庫表格能為我們提供大量的言之有理的論點(diǎn)。

在寫作的時候,拿到任意話題,按圖索驥寫第一個論點(diǎn)。以手機(jī)用戶增長那一年真題的第一個論點(diǎn)為例:

思考過程為:為什么發(fā)展中國家手機(jī)用戶數(shù)量增長如此迅猛?→ 因?yàn)樗麄冇心承┓矫娴男枨蠖謾C(jī)能夠滿足他們的需求→ 他們有哪些方面的需求?→ 在基于馬斯洛需求的語料庫表格中去找→ 高效與他人溝通的需求,與他人保持聯(lián)系的需求等 → 造句→第一個論點(diǎn)完成了

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