每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)寫景作文300字 小學(xué)寫景作文的評(píng)語(yǔ)篇一

正寫著作業(yè)呢，窗戶上便“噼啪”地打著雨了，再看看天空，黑壓壓的.一片，好像要塌下來，看來要下一場(chǎng)大雨了。下吧，下吧，幾天的烈日暴曬，小區(qū)里的小草們，樟樹們都渴了，它們也都在盼望下雨呢。

開始，雨點(diǎn)打著窗戶，也就幾滴，“噼噼啪啪”像打鼓似的；又過些時(shí)，雨就像開倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來，“下雨啦”樓底下有幾個(gè)小孩子在道路邊玩著雨水，有些小孩子身上打濕了也未盡興，看來，免不了一聲罵了，不過，小孩總是天真無邪的嘛。

雨更大了，街上茫茫一片的雨霧，而那酷熱時(shí)不知躲在哪里的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來，“素紗”裊裊地飄，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，我看著這一切，覺得怪有意思的。

雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，天開始亮了些，家里不再悶熱了，我家樓底下的香樟樹，不但喝足了水，還痛痛快快地“沐浴”了一次。

中午家里已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個(gè)勁兒地下著。

小學(xué)寫景作文300字 小學(xué)寫景作文的評(píng)語(yǔ)篇二

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰最幸福？誰最高興？

農(nóng)民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！

這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的'秋，容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。

隨著秋的到來，那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲，好像在說：“啊，bye了，那遼闊的陽(yáng)臺(tái)，bye了，明天夏天再meet吧！"。大樹抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”

一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對(duì)白云說：“白云兄弟，再見了，小心別著涼！我要去南方曖和曖和了?！?/p>

這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊，我愛這幅美麗的秋景圖！

啊，我愛這首美妙的交響曲！

啊，我愛這美麗而又美妙的秋！