在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇一
小學生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的。
當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學生了,我成熟了,我是初中生了!
上了初中,我和同學們開始認識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風的`感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
上了初中,我還有點擔心:小學只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒?;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!
我成為中學生了,感覺真棒!
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇二
一個縣官, 頭頂長瘡腳底流膿---壞透了,欺男霸女,貪贓枉法,無惡不作。 百姓怨聲載道,卻又投告無門。 到州里告,州官是他表哥;到府里告,知府是他三舅;到京城去告,更不行,刑部尚書就是他老婆干爹的侄女婿; 告御狀也不行,皇帝的第六十三妃是刑部尚書的女兒。
百姓叫天天不應,叫地地不靈,只得忍氣吞聲,忍不下去,就想罵,怎樣才能當眾罵了他又讓他無法報復呢? 一個聰明絕頂?shù)腵青年想出了一個辦法。
一天,離縣衙不遠的街邊,青年擺了個地攤賣貨,賣的貨在一個瓦盆里,瓦盆用蓋子蓋著,貨名挺怪,叫"我"。 只聽他大聲叫賣道:"賣“我”,賣“我”,稀世珍寶,誰來買呀,買“我”啰! "
這叫賣聲很快引過來很多人,有人問:"“我”是什么? 可不可以看看? "青年說:"看了你也買不起,“我”乃稀世珍寶,不能隨便看,揭開蓋子看一下就會散了寶氣,不能看,不能看! "人們和他爭吵起來,說:"先嘗后買,知道好歹。你連看都不讓看,哪有這么賣東西的! "
人們爭著要看,青年死活不讓看,越吵越兇。 正吵得不可開交時,縣太爺坐著轎子過來了,見很多人吵鬧不休,他便下轎趕開眾人,來到青年面前。青年旁若無人,大聲叫賣:"賣“我”,賣“我”,稀世珍寶,賣“我”啰! "
縣官忙問:"“我”是什么? 怎么個珍貴法? 讓我看看。 "
青年說:"你買不起,不讓看。 "
縣官大怒:"你敢不讓我看? "
眾人也幫縣太爺?shù)那唬?不讓我們看倒也罷了,連縣太爺都不讓看,是何道理? "
縣太爺一心想霸占這名字叫"我"的稀世珍寶,非打開蓋兒看看不可。 青年萬般無奈嘆口氣,打開盆蓋,說:"縣太爺請看吧。 "
盆里原來是一只烏龜和一枚老鱉蛋,縣太爺常吃龜和鱉蛋, 一眼就認出來了, 說了一句:"我當“我”是什么稀世珍寶呢!原來“我”是烏龜王八蛋!"
眾人哄堂大笑。
縣太爺回過神來,人們早已跑得不見影子了。
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇三
我現(xiàn)在上初中了,我正個人都是煥然一新。
我現(xiàn)在認識了我的初中的同學了,感到好高興。我最先認識的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個寢室的。我是4號,他是3號。我們于是就成了無話不談的好朋友了。
他是一個正直、善良、聰明的一個大好人。他從不出賣朋友。而且你有什么秘密也可以對他說,因為他很會保守秘密。但是他最近因為某一方面得事,而影響了他的心情。具體是什么事,我不會告訴你的。不過我相信好人會有好報,像他這么一個好人,我相信他一定會早日走出這個事的陰影的。
說完我的初中的'第一個朋友,也該說我們班上的事了。
我們班是13班,是一個活潑、團結(jié)、友愛的大家庭。我們的班主任是楊老師,她是一個知識淵博的好老師。她是東北人,她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語文的。她教我們時不死板,使我們班上的同學非常的活躍。每一個同學都喜歡上我們班主任的語文課,原因是很有樂趣。
我總的來說是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級,而且我還管理著我們班上的班費。這可是一個不小的職位了。而且我們前天的英語口語考試,我得的是滿分。我真是太高興了。
都說萬事開頭難,我相信我開頭都做好了,我今后的路還不好走嗎?
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇四
金風送爽,在這涼爽的秋風中,我成為一名中學生,感覺真棒!
二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠處,只見一排排香樟樹在風的幫助下,送來了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。
再遠一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風的訓話,雨點也趕來湊熱鬧,稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。
一個人遠遠地引起了我的注意,似乎是一個女孩,她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人,我在心中輕嘆。仔細一看,卻是一尊雕像,它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神,感覺真棒!
離開長廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認真,恪盡職守,感覺真棒!來到教室,在這里我見到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……
我的`學習生活,感覺真棒!我的學習生活一點都不枯燥,反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣,第一次上課時,殷老師風度翩翩地走上講臺,剛介紹完自己的姓氏,便來了個180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的?!边@個比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子?!?/p>
來到了一個新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺真棒!
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇五
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼小學的六年歡樂時光,悄悄地溜走了,迎接我的,是最新的學校,新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績出來后,我一直很緊張。因為我聽哥哥說初中的壓力特別大,作業(yè)特別多,心理一直有些擔心初中的生活。但是,直到分班考試的那一天,我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了,校園面積非常大,還有一座大的圖書館,而且最棒的是三座教學樓連接在一起,下雨的`時候就可以走“天橋”上過去,不淋雨,太棒了。
我被分在了八班,第一天來到班時,我只認識一個人居澤林,但是只過了兩天,我就已經(jīng)結(jié)識了八位朋友,我們下課就一起玩,一起學習,一起講童年趣事,太有趣了,初中的生活真棒。
上了初中后,課程多了好幾門功課,早上6:50必須準時到校,下午五點多才放學。這讓我們可以學習更多的知識,為以后學習打下更好的基礎(chǔ)。同時我也給自己立了一個新學期計劃,每天早上6:15起床,6:20洗漱,6:25吃早飯,6:40從家出發(fā),6:50準時到校準備上課,交作業(yè)。
從現(xiàn)在開始,我要努力學習了,我的目標是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強,加油!
我是中學生,感覺太棒了!
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇六
步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看??!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味??!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。
步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看?。〗淌覍挸髁?,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的`“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味?。〔槐卣f干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀。看!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。
步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。
看??!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀??矗∧菐卓盟蓸涞娜~子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。
收回目光,走向那綠茵茵的操場,踩在上面軟綿綿的,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風兒。
再說說學習吧,老師們傳授給我們更多的知識,似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了,學習更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因為我深知,新的課程,將開闊我們的視野,引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。
初中,我們來了!從今天開始,我們將揚帆遠航!
我是中學生作文400字 我是中學生作文800字篇七
我一直很羨慕微風,你若問我為什么,我會告訴你:微風多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業(yè)!
假如我是微風,我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!
假如我是微風,我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的'小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風,我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。
假如我是微風,我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。
假如我是微風,我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風?。?/p>