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2023年植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字匯總(十四篇)

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2023年植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字匯總(十四篇)
時(shí)間:2023-05-16 16:21:14     小編:一葉知秋

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇一

男主持人:我是主持人

女主持人:我是主持人

男主持人:今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女主持人:植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。

女主持人:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

男主持人:飛過(guò)重疊的山巒,

女主持人:去親近大自然,

男主持人:去播撒新希望。

女主持人:我們聞到花香濃郁,

男主持人:我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。

女主持人:太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

男主持人:春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

女主持人:當(dāng)水滴流入大海,

男主持人:當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

女主持人:綠色彌漫了世界的新房。

男主持人:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。 女主持人:當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡?,F(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

男主持人:是的,大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

女主持人:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。 現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎? 男主持人:其實(shí)在校園里,我們可以通過(guò)自己的雙手來(lái)美化我們的校園。 女主持人:可是,我們經(jīng)??匆?jiàn)有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??

男主持人:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

女主持人:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

男主持人:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。

女主持人:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候。

男主持人:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女主持人:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

合:因此在本次播音的最后我們倡議大家:

女主持人:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

男主持人:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。

女主持人:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男主持人:4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

女主持人:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。 男主持人:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

女主持人:讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

男主持人:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇二

女:今天的“聲音的隨想”欄目要告一段落了

男:希望我們的欄目能讓您度過(guò)一個(gè)愉快的中午

女:感謝您的收聽(tīng)

男:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是主播-----。

女:我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。

男:現(xiàn)在就由我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女:前幾天剛過(guò)完植樹(shù)節(jié),我們的校園也都添了綠色,我們?cè)谝婚_(kāi)始聽(tīng)

到的歌曲也是《植樹(shù)歌》哎!我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。

男:請(qǐng)說(shuō)。

女:你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。

女:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!

男:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。

女:那后來(lái)呢?

男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。

我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。

女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

女:你說(shuō)吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

男:你說(shuō)說(shuō)看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽(tīng)著啊!

約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;

我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;

澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);

芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);

泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10日;

英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。

女:我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?

男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。

女:下面就欣賞一下我們班級(jí)帶給大家的一首詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:一首詩(shī)代表了我們廣播站全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。

女:下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們的播音員-----和-----關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些新的體會(huì)?!段覀冃枰G色》

我們需要綠色

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。現(xiàn)在大自然來(lái)報(bào)復(fù)我們了。

大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

女:下面是由------的投稿,我們一起來(lái)保護(hù)自己的家園,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

植樹(shù)節(jié)大家都應(yīng)該種過(guò)樹(shù)吧!也都知道植樹(shù)的好處吧!植樹(shù)不僅美觀,而且長(zhǎng)出的大樹(shù)還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥?,為人們固定土壤,?dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲覀儞踝★L(fēng)沙,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候大樹(shù)又為我們抵擋住大水。所以植樹(shù)對(duì)我們很重要。

當(dāng)植樹(shù)節(jié)這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子來(lái)臨的時(shí)候,大家就覺(jué)得無(wú)比的幸福和快樂(lè)。大家對(duì)植樹(shù)都很十分的重視,是不可忽視的。我們也對(duì)大樹(shù)十分的熱愛(ài)和喜愛(ài),大樹(shù)也是我們的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植樹(shù)而且每天都堅(jiān)持種上一兩棵那么祖國(guó)的多少地區(qū)又將是一片樹(shù)林呢?

如果植樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們時(shí)不時(shí)也將讓自己種上幾棵呢?

大樹(shù)也是為我們消災(zāi)解難的好樹(shù),我們應(yīng)該多種樹(shù),多保護(hù)樹(shù)。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好,更漂亮美觀。

多種樹(shù)就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。多種樹(shù)人類(lèi)才能生存延續(xù)。同學(xué)們讓我們多植一棵樹(shù)吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

男女:為此我們發(fā)出倡議。

(主持人每人一句)

1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。

3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

最后請(qǐng)同學(xué)們欣賞這首《植樹(shù)節(jié)歌》,在歌聲中保護(hù)我們的環(huán)境。

男:本期校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇三

甲:紅領(lǐng)巾廣播站

乙:我們自主的舞臺(tái)

甲:各位敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)

合:大家中午好!

甲:我是播音員:林煒杰

乙:我是播音員:林雪

甲:這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。

乙:希望這次的播音給你帶去快樂(lè)

甲:今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目

乙:希望大家能夠喜歡

甲:《取長(zhǎng)補(bǔ)短》讓你知道自己的小錯(cuò)誤

乙:《新聞直通車(chē)》領(lǐng)先一步讓你知道國(guó)家大事

甲:《節(jié)日大拼盤(pán)》三八婦女節(jié)的回顧,三一二植樹(shù)節(jié)的行動(dòng)

乙:《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開(kāi)放

甲:《笑樂(lè)全球》讓你一次笑不夠

乙:《io極限大挑戰(zhàn)》開(kāi)動(dòng)小腦想問(wèn)題

合:相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容

二:取長(zhǎng)補(bǔ)短

甲:取長(zhǎng)補(bǔ)短,跟自己的短處說(shuō)拜拜

乙:歡迎來(lái)到取長(zhǎng)補(bǔ)短欄目

甲:在前一個(gè)星期,我們大家又重回了校園,再次開(kāi)始了校園生活。

乙:前個(gè)星期一,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

甲:再次,我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢(qián)哦!

乙:尤其是別用自己的壓歲錢(qián)去學(xué)校對(duì)面的小店中去買(mǎi)零食吃。

甲:的確,每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?

乙:那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始不再進(jìn)小店去買(mǎi)零食吧!

甲:林雪,你有沒(méi)有還察覺(jué)到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習(xí)慣。

乙:讓我仔細(xì)想想。額......對(duì)了,我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告,最令人可氣的是,他們拿去都沒(méi)用,不是折飛機(jī),就是隨意扔在地上。制造了垃圾。

甲:是啊,這就是我們同學(xué)的壞習(xí)慣。尤其是在開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校門(mén)口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。

乙:同學(xué)們,我們讀書(shū)的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊,你們?cè)跄苋绦娜テ茐乃?

合:同學(xué)們,讓我們手牽起手,去跟這些短處說(shuō)再見(jiàn)吧!

三:新聞直通車(chē)

甲:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳

乙:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心

甲:歡迎來(lái)到新聞直通車(chē)欄目

乙:下面是一組國(guó)家新聞,請(qǐng)大家欣賞。

合:希望大家能夠關(guān)心國(guó)家大事

四:節(jié)日大拼盤(pán)

甲:節(jié)日大拼盤(pán),每天過(guò)節(jié)日。

乙:在這個(gè)星期內(nèi),我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節(jié)日

甲:好吧!三八婦女節(jié)雖已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)媽媽的感恩之情是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的。

乙:我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻(xiàn)上了一份心意。

甲:為媽媽端上一盆水,為媽媽洗腳。

乙:為媽媽端上一杯水,為媽媽解除勞累。

甲:為媽媽講一個(gè)笑話,為媽媽解除煩惱

乙:我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情,去減少她的負(fù)擔(dān)。

甲:明天就是植樹(shù)節(jié)啦!我們應(yīng)該要做些什么呢

乙:植樹(shù)節(jié),顧名思義就是要指數(shù)啦!

甲:你說(shuō)的對(duì)是對(duì)??墒敲魈煳覀円蠈W(xué),那怎樣去植樹(shù)呢。

乙:其實(shí)保護(hù)環(huán)境也可以。因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣,來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境。

合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),不要讓20xx成為現(xiàn)實(shí)。

五:美文欣賞

甲:美文共欣賞,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們,我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開(kāi)》,請(qǐng)大家側(cè)耳細(xì)聽(tīng)。

乙:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。

它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵?!?/p>

有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。

終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

百合的心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!?公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?!?/p>

偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀,它們也會(huì)勸百合不用那么努力開(kāi)花:“在這斷崖邊上,縱然開(kāi)出世界上最美的花,也不會(huì)有人來(lái)欣賞呀!”

百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。

這時(shí)候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。

年年春天,野百合努力地開(kāi)花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿潔白的.野百合。

幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

那里,被人稱為“百合谷地”

不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”

六:笑樂(lè)全球

甲:笑樂(lè)全球,讓笑聲無(wú)處不在

乙:這里是笑樂(lè)全球欄目。今天,我們給大家?guī)?lái)了幾個(gè)笑話,請(qǐng)聽(tīng):

甲:笑話一:一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問(wèn)聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛(ài)迪生","誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問(wèn);"你爸是誰(shuí)","愛(ài)迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".

乙:笑話二:雞對(duì)牛說(shuō):“什么世道,人都實(shí)行計(jì)劃生育,可我的主人天天逼著我多下蛋,你說(shuō)我冤不冤?”牛對(duì)雞說(shuō):“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶,沒(méi)有一個(gè)叫我媽的?!?/p>

七:iq極限大挑戰(zhàn)

甲:iq大挑戰(zhàn),等你來(lái)挑戰(zhàn)

乙:你想測(cè)測(cè)你的iq高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!

甲:一至三年級(jí)問(wèn)題:1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?

2.哪一個(gè)月有二十八天?

乙:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級(jí)的問(wèn)題:1.盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?2.冬天,寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽??墒撬?jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽,那人是誰(shuí)?

甲:先請(qǐng)四至六年級(jí)同學(xué)認(rèn)證思考一下。下面公布一至三年級(jí)的問(wèn)題答案:第一題答案是傻瓜,第二題答案是:每一個(gè)月。小同學(xué)們,你們都答對(duì)了嗎?

乙:四至六年級(jí)同學(xué),你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對(duì)了嗎

八:結(jié)束語(yǔ)

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

乙:時(shí)光飛逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)啦!

甲:老師們

乙:同學(xué)們

合:謝謝你們的收聽(tīng)。我們堅(jiān)信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì)在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見(jiàn)吧!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇四

一、開(kāi)場(chǎng)白:

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

男:伴隨著熟悉的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播為大家播音了。

女:是呀!大家好,我是主持人陸丁一。

男:我是主持人孫偉。

女:今天為大家準(zhǔn)備的節(jié)目有:《新聞袋袋褲》、《知識(shí)百寶箱》和《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能喜歡。

男:一起來(lái)聽(tīng)吧!

二、新聞袋袋褲

男:時(shí)事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門(mén)

女:便曉天下事

男:首先,讓我們走進(jìn)《新聞袋袋褲》。

女:嗨!孫偉,你知道上星期四是什么日子嗎?

男:恩,我得想想……

女:別想了,讓我來(lái)告訴你吧!是植樹(shù)節(jié)!

男:哦!我怎么會(huì)忘記呢! 3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了我們的身邊,在這個(gè)特殊的日子里,我校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾希望小樹(shù)認(rèn)養(yǎng)”的活動(dòng)。

女:在活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,顧校長(zhǎng)做了激情洋溢的動(dòng)員講話,并向全體師生提出了活動(dòng)的倡議;少先隊(duì)總輔導(dǎo)員屠老師向同學(xué)們傳達(dá)了活動(dòng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)。動(dòng)員會(huì)后,各班同學(xué)在宣傳委員和班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“希望小樹(shù)”的認(rèn)養(yǎng)。雖然活動(dòng)中下著蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們的熱情依然高漲,和小樹(shù)親密接觸,與認(rèn)養(yǎng)的小樹(shù)合影留念,一種和諧彌漫在新埭小學(xué)整個(gè)校園。

男:本次活動(dòng)通過(guò)全員參與的形式,讓我們更多地了解到了學(xué)校樹(shù)木的種類(lèi),認(rèn)識(shí)到了一些養(yǎng)護(hù)樹(shù)木的小知識(shí);另外,活動(dòng)更讓我們明白了保護(hù)綠化的重要意義,激發(fā)了學(xué)生保護(hù)校園花草樹(shù)木的熱情。

女:恩,說(shuō)得好!

三、知識(shí)百寶箱

女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《知識(shí)百寶箱》,它將為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。

男:最近啊,正值冬去春來(lái),天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。是各種病源微生物易生物的繁殖和作祟之際。加之早春的氣候多變,冷暖莫測(cè),每當(dāng)人體抵抗力減弱或?qū)?/p>

外界環(huán)境適應(yīng)性欠差的時(shí)候,則容易發(fā)生流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)。特別是近些年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人的流動(dòng)性加大,南來(lái)北往的人增多,往往容易造成流感的暴發(fā)流行。

女:那你由什么好的預(yù)防感冒的方法嗎?

男:有啊。我總結(jié)了六條預(yù)防的方法。

1.食醋熏蒸法

關(guān)好門(mén)窗,取食醋100克,放在燃具上熏蒸,醋分子飄散在空氣中,殺死室內(nèi)感冒病毒。進(jìn)食時(shí)可用醋作佐料,常食有益。

2.煎姜糖茶法

用紅糖、生姜、紅茶各適量,煎或泡茶飲,每日1-2次,連服3-5天,有良好的防治感冒的功效。

3.蒸氣吸入法

4.涌泉貼藥法

5.冷水洗面法

一般應(yīng)是夏季開(kāi)始,秋冬不斷,以增強(qiáng)適應(yīng)性,每日早晚堅(jiān)持用冷水洗臉。6.雙掌推腮法

女:其實(shí)對(duì)待感冒最好的辦法是臥床休息,大量飲水,進(jìn)高蛋白飲食,適當(dāng)服些退熱沖劑,以減輕病痛,一般1周至10天便會(huì)自然痊愈。

男:我這里還有個(gè)預(yù)防感冒小偏方: 一、熱水泡腳, 二、生吃大蔥, 三、鹽水漱口, 四、冷水浴面,五、按摩鼻溝, 六、鼻子插蔥, 七、白酒擦身,八、可樂(lè)煮姜,九、呼吸蒸汽,十、熱風(fēng)吹面,十一、蒜泥蜂蜜,十二、香油拌蛋。

女:同學(xué)們不妨回家試試。

男:只要我們積極的預(yù)防流感,有了健康的身體,我們的生活才更加美麗,我們的生活才能像春天的陽(yáng)光燦爛明媚。

女:讓歌聲為你送上深情的祝福!

男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

四、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)

女:下面是《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》,真誠(chéng)為大家送出祝福。

(送祝福)

(播放歌曲)

男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:愿我們的廣播站它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

男:再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇五

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!

男:齊伴著暖暖的春風(fēng),

女:乘著歌聲的翅膀,

男:紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到了你身邊。

女:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六二中隊(duì)為您播報(bào)。大家好!我是主持人。

男:我是主持人。

女:三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

男:三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌,在校園里譜出一支動(dòng)聽(tīng)的旋律。

女:在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了三月十二日的植樹(shù)節(jié)。三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。

男:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂(lè)風(fēng)景線。下面,我們快點(diǎn)進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。

一、校園百寶箱

女:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。

男:他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

女:1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。

男:人們后將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現(xiàn)的遺愿/將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)/并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

女:原來(lái)植樹(shù)節(jié)還有這樣的意義啊。

男:其實(shí),不僅我國(guó)有植樹(shù)節(jié),全年12個(gè)月,每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)。

女:全世界都有植樹(shù)節(jié),看來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!

男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子

男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;

女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候;

女:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候;

男:每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的地面臟了的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

女:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。

男:為此學(xué)校大隊(duì)部給全體師生發(fā)出倡議。

女:1.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

男:2.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。特別是學(xué)校里的花壇,我們一定不要去肆意踩踏。

男:聽(tīng)完大隊(duì)部的倡議,我相信同學(xué)們肯定可以做到更好地愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,讓我們攜起手來(lái)為校園增添一抹明麗的春色吧?。ù颂幰粽{(diào)需稍稍上揚(yáng))

(播放音樂(lè),音樂(lè)聲漸弱進(jìn)入下一版塊)

二、百科博覽

女:隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲慢慢消逝,讓我們踏著音樂(lè)的尾巴進(jìn)入今天的第二個(gè)版塊—— “百科博覽”,希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完本版塊后都能有所收獲。

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

男:你說(shuō)說(shuō)看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,現(xiàn)在班級(jí)里也都添了綠色,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?

男:你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。這片充滿綠色的校園就是我們可愛(ài)的家,我們要像愛(ài)護(hù)家里的家具一樣愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的一草一木。

三、文海幽香

女:下面由請(qǐng)欣賞由六二班的xxx同學(xué)帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:一首詩(shī)代表了我們六(2)中隊(duì)全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。

女:讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境。

男:讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林。

女:讓綠色與我們同行,讓歡笑與我們相伴。

男:請(qǐng)記住——3月12日植樹(shù)節(jié)。

女:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

男:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

三、音樂(lè)風(fēng)景線

女:接下來(lái),讓我們解放自己的耳朵,一起欣賞今天紅領(lǐng)巾廣播給大家?guī)?lái)的這首歌曲《種太陽(yáng)》

(音樂(lè)最后剩30秒時(shí)——)

女:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

男:同學(xué)們,老師們,

女:青春在這里飛揚(yáng)!

男:心靈在這里交織!

合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲!

女:你的喝彩就是我們的精彩!

男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。

女:下周同一時(shí)間我們(合)不見(jiàn)不散。

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇六

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

乙;敬愛(ài)的老師們,

合:大家中午好。

甲:我是播音員

乙:我是播音員

乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。

甲:孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。

甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林,而且要造大規(guī)模的森林。

乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。

甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年,中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。

乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

甲:樹(shù),它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。

乙:此外,植樹(shù)造林還為人類(lèi)提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼?shù)材的用處很大,對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

甲:從大局上來(lái)講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。

乙:全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。

甲:自xxxx年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。

乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒(méi)有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒(méi)有了樹(shù),就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫(huà)很單調(diào)。

乙:同學(xué)們,今年植樹(shù)節(jié)的主題是:“與大樹(shù)在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。

甲:同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為綠色校園盡一份力吧!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇七

師:同學(xué)們今天我們一起去郊游好嗎?

合:我們?nèi)ツ哪?

師:呵呵,到了你們就知道了!

(喇叭鳴)

師:boys and girls ,are you ready?

合:yes!!

師 :’s go.

音樂(lè)(郊游)響起……

(喇叭鳴)

師:同學(xué)們快下車(chē)呀,我們的第一站到啦!

(學(xué)生歡呼):下車(chē)?yán)玻萝?chē)?yán)病?/p>

男:xx老師,我們這是到哪了呀?

師:你不知道嗎?那你先聞聞看呀!

合:(聞)好清香的泥土氣息呀!

師:你瞧,那是勤勞的大興果農(nóng)們?cè)谥怖鏄?shù)哦!

男:說(shuō)起梨呀,我可喜歡了呢。

師:梨確實(shí)是個(gè)好東西呢!那你說(shuō)說(shuō)看這梨好處有哪些呢?

女:老師我知道,我知道,梨的營(yíng)養(yǎng)豐富,富含各類(lèi)維生素,味道甜美,稍微有點(diǎn)酸,有生津解熱、潤(rùn)肺化痰之功效,還有潔齒的作用,被譽(yù)為“水果牙刷”呢!

男:嘿,你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點(diǎn)嗎?

女:豐水梨嘛,、它的皮比較薄、果肉很細(xì)嫩、汁兒又多,味道也非常的甘甜,我每年都吃呢。

師:恩,你們都說(shuō)的非常好!來(lái)!看我們的地圖,大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的就是果園村,它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學(xué)專家來(lái)這里指導(dǎo)改良培育。所以我們所食用的梨子就是無(wú)公害的綠色水果哦。

男:啊,我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!

師:聰明的果農(nóng)們還注冊(cè)了“東疆樂(lè)”商標(biāo),它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。

女:xx老師,果園村說(shuō)是果園村,難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?

師:(微笑)呵呵,當(dāng)然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀,例如桃子、橘子、葡萄等常見(jiàn)水果,就是數(shù)量要少很多。

合:原來(lái)這樣呀!

師:對(duì)了同學(xué)們,別老想著吃果子呀,有誰(shuí)能告訴我這梨花是什么樣子的呢?

男:我知道梨花的樣子跟桃花差不多。

師:有誰(shuí)能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?

女:老師我知道!梨樹(shù)的花,一般都是純白色的。

師:對(duì)呀,梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀,正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)呢!到時(shí)候,千朵萬(wàn)朵的梨花競(jìng)相開(kāi)放,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,煞是好看呢。

男:難怪這里的空氣如此清新呀!

女:(聞)是呀!這里到處都是蘊(yùn)育著花香和春天的味道呢!

師:恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!

男:大興的果園村真像個(gè)世外桃源啊!

師:說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)!

男:老師你看!這果園村的路可修得真好呀!

女:恩,老師你看還很整潔呢!但是我記得小時(shí)候去外婆家的路總是很顛簸的呀,要是遇到下雨天,那就更不好走了!

師:對(duì)呀,去年,xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開(kāi)后,大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識(shí)。老人們還很高興的說(shuō)道,年紀(jì)一大把了,沒(méi)想到還能在家門(mén)口走上水泥路。

(公車(chē)?yán)萨Q聲)

男:xx老師,看啊!我們的公車(chē)來(lái)了。

師:同學(xué)們我們現(xiàn)在要準(zhǔn)備去下一站咯!讓我們與梨花樹(shù)們道別,和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧

合:再見(jiàn)了!美麗的梨花。我們還會(huì)再來(lái)的!

師:同學(xué)們,我們上車(chē)去下一站吧!

合:oh yeah!我們又要出發(fā)咯!

音樂(lè)《郊游》響起……

男:哇!我看到大海啦!大海我來(lái)啦!

女:哦,大海,哦,圓坨角,我也來(lái)啦!

師:孩子們,你們以前來(lái)過(guò)圓坨角嗎?

男:沒(méi)有,這是第一次來(lái)。

女:我倒是來(lái)過(guò)一次,但是是好幾年前了,變化還不小呢。

師:是啊,我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異,尤其是我們圓坨角風(fēng)景區(qū)的建設(shè),也在穩(wěn)步進(jìn)行中。你們來(lái)之前有沒(méi)有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識(shí)啊?

男:老師,我知道,我知道!

xx市圓陀角風(fēng)景區(qū)始建于1998年,規(guī)劃占地面積2100畝,位于長(zhǎng)江海口北側(cè),是我國(guó)最大的淡水濕地保護(hù)區(qū),東臨黃海,南系長(zhǎng)江,是江蘇最早看到日出的地方。

女:對(duì)的對(duì)的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來(lái)看過(guò)日出呢,紅紅的太陽(yáng)從海面上升起的時(shí)候真的好美啊!

師:是啊,站在圓陀角,浩瀚長(zhǎng)江由此入海,東海和黃海在此分界,三水交匯,蔚為壯觀,加上寅時(shí)觀日的獨(dú)特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。

男:老師,你看那塊大紀(jì)念碑上寫(xiě)了啥啊?,

女:萬(wàn)里長(zhǎng)江有此入海!

師:對(duì),這幾個(gè)字是從毛澤東主席的書(shū)法字集里選出,草書(shū)蒼勁有力,似乎奔騰咆哮的萬(wàn)里長(zhǎng)江到了這里才肯平息,然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇八

(《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家,中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,

乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,

合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

甲:我是主持人六(3)班的顧芃。

乙:我是主持人朱煜辰。

甲:首先,讓我們進(jìn)入校園動(dòng)態(tài)欄目:

為了提高家庭教育水平,更好地教育孩子,學(xué)校決定給家長(zhǎng)上好家庭教育課。于是,新區(qū)二小的家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)于本周成立了!每期一個(gè)主題,使得家長(zhǎng)們每期都有所收獲,歡迎大家邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加。

乙:3月8日,板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們?cè)缭绲貋?lái)到了我們學(xué)校,為我校一到五年級(jí)的學(xué)生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費(fèi)"的原則,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序地進(jìn)行著,甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。

甲:結(jié)束本周的校園動(dòng)態(tài),讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題"我們一起來(lái)植樹(shù)"吧!

乙:xx,不用我來(lái)考你,你一定知道今天是什么節(jié)吧?

甲:那當(dāng)然,今天是3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

乙:"植樹(shù)節(jié)"是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。

甲:各國(guó)就是想通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

乙:植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國(guó)內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。

甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù),以后美國(guó)各州以至世界各國(guó)均有響應(yīng)。

乙:中國(guó)古代雖有勸民植樹(shù)的說(shuō)法,但由國(guó)家以法律形式明文規(guī)定植樹(shù)節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

甲:1920年7月31日政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時(shí)為植樹(shù)節(jié),屆時(shí)全國(guó)各地舉行植樹(shù)典禮,組織植樹(shù)造林活動(dòng)。

乙:1928年4月國(guó)民黨政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹(shù)節(jié)改在每年3月12日。

甲:中華人民共和國(guó)成立以后,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。

乙:1984年9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定:"植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)",從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。

甲:這些就是植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

乙:其實(shí),中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹(shù)的故事。

甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(yáng)(今河南孟縣一帶)令時(shí),曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹(shù)木。以致,所植樹(shù)木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來(lái)臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽(yáng)縣取了一個(gè)非常美麗浪漫的名字——"花縣"。

乙:孫中山先生幼年即對(duì)"樹(shù)藝牧畜"非常熱愛(ài)。他海外念書(shū)時(shí),還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹(shù)的試驗(yàn)。他曾從檀香山攜回酸豆樹(shù)種籽,種于自家院里。

甲:植樹(shù)節(jié),很多人都會(huì)選擇去植樹(shù)。隊(duì)員們,你們知道植樹(shù)有什么好處嗎?那么就有請(qǐng)我們中隊(duì)的xxx給大家具體介紹下植樹(shù)的好處吧。我從以下幾點(diǎn)給大家介紹下植樹(shù)的好處:

首先,植樹(shù)能防風(fēng)固沙。沙漠逞強(qiáng)施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚(yáng),風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹(shù)。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng),削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護(hù)林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次,植樹(shù)能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個(gè)人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會(huì)更新鮮,環(huán)境會(huì)更優(yōu)美。

最后,植樹(shù)可以為人類(lèi)提供許多寶貴資源。樹(shù)木可以用來(lái)建房、造橋、造紙等,木材還可用來(lái)做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品??傊?,它的用處大得很。植樹(shù)的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹(shù),為美化我們的環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!

甲:就在三月,就在今天。

乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹(shù)吧!

甲:用心植一棵樹(shù),就會(huì)有一片翠綠。

乙:用愛(ài)種一棵樹(shù),就會(huì)留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,去完成一個(gè)綠色的夢(mèng)想。

乙:讓我們?cè)诮裉靻⒊蹋シN植一個(gè)綠色的希望。

合:讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去植樹(shù)!

甲:請(qǐng)聽(tīng),"二小文摘"欄目為大家推薦的詩(shī)歌《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

《春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)》

為了讓四季不再寂寞,春天,我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹(shù)的根,一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

這是一個(gè)春的故事,寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話,滿樹(shù)敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),

肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,

未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會(huì)站起浩蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

甲:春天,讓我們?cè)韵乱豢脴?shù),讓這個(gè)春天更美麗。

乙:xx,我有個(gè)疑問(wèn),由于條件的限制,我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng),就沒(méi)有能夠種上一棵樹(shù)。那么,植樹(shù)節(jié)是不是對(duì)我的意義不大呢?

甲:你這樣想就錯(cuò)了,其實(shí)植樹(shù)節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹(shù)只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)大家愛(ài)綠護(hù)綠。

乙:這樣說(shuō),我就明白了。雖然在植樹(shù)節(jié)我不能和大家一起去植樹(shù),但是我們應(yīng)該一同參與到愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。

甲:隊(duì)員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹(shù)木,我們要愛(ài)護(hù)它們,不可任意踐踏或者采摘。

乙:在社會(huì)的一些公共場(chǎng)所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。

甲:此外,我們還要做一名"愛(ài)綠護(hù)綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做花草樹(shù)木的好朋友。

乙:我們還要敢于及時(shí)制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成"愛(ài)綠護(hù)綠"的好習(xí)慣。

甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,用心呵護(hù)每一片綠葉。

乙:綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類(lèi)。

甲:讓我們共同植樹(shù),綠化、美化我們的生存環(huán)境。

乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林。

甲:請(qǐng)記住——3月12日植樹(shù)節(jié)。

乙:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗!

甲:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的社會(huì)會(huì)變得更加整潔!

合:讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請(qǐng)欣賞歌曲(《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》)

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇九

合:親愛(ài)的同學(xué)們:

女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

男:大家好,我是

女:我是昨天我們已經(jīng)知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,那你知道么,中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

男:1914年11月,孫中山還頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。

女:那后來(lái)呢?

男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,1979年2月在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上,林業(yè)總局局長(zhǎng)羅玉川提請(qǐng)審議《森林法(試行草案)》和對(duì)“決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)”進(jìn)行說(shuō)明后,大會(huì)予以通過(guò)。

女:1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施。次年,國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。我國(guó)幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此,許多省市還規(guī)定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。

女:你懂得還真多。那你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

男:據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱為“植樹(shù)周”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

女:確實(shí)是!其實(shí)全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。其實(shí)我們學(xué)校每一天都是植樹(shù)節(jié)啊,你看我們學(xué)校到了冬天還是綠的,你說(shuō)我們學(xué)校是不是每天都是植樹(shù)節(jié)?

女:是的,關(guān)于植樹(shù)節(jié),還希望同學(xué)們要多去了解了解。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇十

女:今天校園之聲廣播的主題是植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和環(huán)境保護(hù)。

男:現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。

女:嚴(yán)晨明,你知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?

男:這個(gè)難不倒我的。植樹(shù)節(jié)是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會(huì)舉行的一次會(huì)議上,提出了設(shè)立植樹(shù)節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹(shù)節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹(shù)節(jié)郵票,畫(huà)面為兩個(gè)兒童在植樹(shù)。

女:我問(wèn)的是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)啊!

男:你別急啊。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹(shù)節(jié),并在這天舉行了植樹(shù)典禮。

女:那后來(lái)呢?

男:后來(lái)中華人民共和國(guó)成立后,在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上通過(guò)了每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié),所以3月12日就成了我們現(xiàn)在的植樹(shù)節(jié)。

女:你懂得還真多。

男:那當(dāng)然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。

女:你說(shuō)吧!

男:你知道我們世界上有多少個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)嗎?

女:這個(gè)?

男:不知道了吧!你說(shuō)一個(gè)大約的數(shù)字就可以。

女:具體的數(shù)字我不知道,但我知道大約的數(shù)字。

男:你說(shuō)說(shuō)看。

女:好!據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),目前世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同,植樹(shù)節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同,例如日本稱為“樹(shù)木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱為“植樹(shù)月”;冰島稱為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱為“全國(guó)植樹(shù)節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹(shù)木日”;加拿大稱為“森林周”等等。

男:確實(shí)是!

女:而且我還知道全年有12個(gè)月,每月都會(huì)有國(guó)家在歡度植樹(shù)節(jié)。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽(tīng)著啊!

約旦的植樹(shù)節(jié)是1月15日;

西班牙的植樹(shù)節(jié)是2月1日;

伊拉克的植樹(shù)節(jié)是3月6日;

我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)你知道了,是3月12日;

法國(guó)每年3月為法定的“植樹(shù)月”,月末那天為“植樹(shù)日”,全國(guó)綠化這一天進(jìn)入高潮;

朝鮮的植樹(shù)節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹(shù)月”;

澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是5月的第一個(gè)星期五;

委內(nèi)瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹(shù)節(jié);

芬蘭的植樹(shù)節(jié)是6月24 日;

墨西哥1954年的法令規(guī)定,植樹(shù)節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹(shù)節(jié)是7月的第一周;

巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是8月9日;

菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個(gè)星期六定為植樹(shù)節(jié);

泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是9月24日;(也是國(guó)慶日);

古巴的植樹(shù)節(jié)是10月10 日;

英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日為植樹(shù)節(jié);

敘利亞的植樹(shù)節(jié)是12月的最后一個(gè)星期四。

男:還真是的,一年12個(gè)月,每一個(gè)月都有植樹(shù)節(jié)。

女:下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩(shī)——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過(guò)重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。

太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起,

點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。

當(dāng)水滴流入大海,

當(dāng)小手兒舉成樹(shù)林,

綠色彌漫了世界的新房。

男:這首詩(shī)代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇十一

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了《愛(ài)護(hù)綠色,從我做起》《校園新聞》《成語(yǔ)小故事》三個(gè)欄目,希望大家能夠喜歡。

二、愛(ài)綠護(hù)綠、從我做起

乙:綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門(mén)如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹(shù)陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚(yú),吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦燦的花海,陽(yáng)光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會(huì)得到大家的喜愛(ài)。

甲:是的,我們需要綠色。

當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^(guò)多的砍伐樹(shù)木,造成了生態(tài)不平衡。

乙:大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。

甲:據(jù)研究表明,植物每生長(zhǎng)一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。

乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

甲:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請(qǐng)問(wèn)大家你還會(huì)去踐踏草坪,去亂砍伐樹(shù)木嗎?

乙:聽(tīng)完了這些,讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)綠色暢想吧!

甲:暢想綠色

我用手托著下巴,在書(shū)桌上暢想著未來(lái)的綠色世界。首先是陽(yáng)光中的美麗校園。那時(shí)陽(yáng)光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹(shù)葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動(dòng)。

乙:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們扛著一棵棵綠油油的小樹(shù)苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛(ài)樹(shù)和育樹(shù)”的傳統(tǒng),愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)的不屈。我們有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣,才會(huì)有高樓、家具……

甲:樹(shù)可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù),就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?

如果可以,請(qǐng)種下一棵樹(shù)吧,同學(xué)們。

乙:你知道我們平時(shí)用的書(shū)本是怎么制作的么?

甲:知道,是用樹(shù)木。

乙:不錯(cuò),平時(shí)用的紙張主要材料是纖維,纖維來(lái)自樹(shù)木,草類(lèi)等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過(guò)樹(shù)木進(jìn)行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境。

甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的花草樹(shù)木。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,例如亂丟紙屑、食品袋、……

甲:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,

乙:我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦?

甲:每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,桌子也臟了的時(shí)候,

乙:我們有沒(méi)有想過(guò),這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

甲:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境,從花草樹(shù)木做起,從小事做起。

合:為此我們一致認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境,還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

甲:1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)管理。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮椭蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

乙:4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷,不浪費(fèi)本子鉛筆等。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

甲 :用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?,不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

二、校園新聞

甲:下面是校園新聞時(shí)間。這周,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)清明小長(zhǎng)假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒(méi)有愛(ài)綠護(hù)綠那?

乙:周三我們舉行了一、二年級(jí)的書(shū)法比賽,周四我們進(jìn)行了三至六年級(jí)的書(shū)法比賽,希望大家積極的向他們學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

三、成語(yǔ)小故事

甲:接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一個(gè)成語(yǔ)小故事《聞雞起舞》

乙:晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人??伤r(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書(shū)無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書(shū)。 后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

甲:一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

乙:這個(gè)故事出自《晉書(shū)·祖逖傳》。成語(yǔ)“聞雞起舞”,形容發(fā)奮有為,也比喻有志之士,及時(shí)振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發(fā)向上。

尾聲

乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂(lè),一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!

合:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國(guó)》,在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

(播放歌曲《綠色的祖國(guó)》)

(合)感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天來(lái)了,3.12植樹(shù)節(jié)到了,我校少先隊(duì)大隊(duì)部提出愛(ài)綠護(hù)綠為主題的活動(dòng)。

在此,我向大家提出倡儀:

一、到校以后,看看教室前面的花欄里有沒(méi)有隨意丟棄的垃圾,要是遇到有垃圾請(qǐng)隨手撿起。

二、要維護(hù)好校園綠化帶的整潔,不隨意踐踏草坪,不隨意采摘綠色植物。

三、要經(jīng)常給教育廣場(chǎng)的植物澆水。

四、利用周末休息時(shí)間,和家人栽一棵樹(shù)或護(hù)養(yǎng)一些花草。

五、可以帶一些花草裝扮教室,美化教室環(huán)境,凈化教室空氣。

老師們、同學(xué)們,綠色是生命的象征,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,讓我們愛(ài)護(hù)綠色,增添綠色,為春天的美麗貢獻(xiàn)我們的努力。

倡議人:少先隊(duì)大隊(duì)委全體成員

乙:老師們,同學(xué)們,愉快的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們?cè)谳p松的音樂(lè)中結(jié)束本次播音,感謝大家的收聽(tīng)!我們下期再見(jiàn)!

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇十三

又倒了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了,本次播音有六一中隊(duì)為你精心準(zhǔn)備,我是主持人,我是主持人

首先傾聽(tīng)一周校園新聞

甲:同學(xué)們,又到了3月12日,這周是我國(guó)的全民植樹(shù)節(jié),那么關(guān)于植樹(shù)節(jié),你知道多少呢?你知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?下面就讓我們來(lái)告訴你吧。

乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。

甲:孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。

乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須“急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝”。

甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。1924年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林,而且要造大規(guī)模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性,并且身體力行,親自植樹(shù)。

乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。

甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年,中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“xx年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國(guó)務(wù)院提議,為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó),再者,為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

甲:樹(shù),它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物,并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。

乙:此外,植樹(shù)造林還為人類(lèi)提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼?shù)材的用處很大,對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。森林還能保護(hù)野生鳥(niǎo)獸。

甲:從大局上來(lái)講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。植樹(shù)不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對(duì)人們的損失等等。

乙:全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的1981年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積已達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風(fēng)沙對(duì)農(nóng)田的危害,而且還有效提高了森林生態(tài)系統(tǒng)的儲(chǔ)碳能力。

甲:自1981年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。至xx年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。

乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒(méi)有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒(méi)有了樹(shù),就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫(huà)很單調(diào)。

甲:如果世界沒(méi)了樹(shù),可惡的龍卷風(fēng)、沙塵暴,會(huì)奪走我們的房子,損壞已經(jīng)美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來(lái)了許多不便。樹(shù)不但是守衛(wèi)家園的士兵,還是美化城市,不讓車(chē)排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!

乙:同學(xué)們,今年植樹(shù)節(jié)的主題是:“與大樹(shù)在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。”我們作為社會(huì)中的一員,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園,除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木。

甲:同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為綠色校園盡一份力吧!

下面到了美文欣賞的時(shí)間了,請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)的作文:

同學(xué)們,聽(tīng)了xx的美文,你有什么感觸嗎?我們的紅領(lǐng)巾廣播就是為大家展現(xiàn)優(yōu)秀作品的好窗口,有興趣的同學(xué),歡迎踴躍投稿,

甲:今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝大家的收聽(tīng)。請(qǐng)讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)欣賞中期待下一次的聚會(huì)(放音樂(lè))

植樹(shù)節(jié)廣播稿50字 植樹(shù)節(jié)廣播稿400字篇十四

同學(xué)們:

大家好!今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢,謝謝大家!

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