人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

寫綠蘿的作文三年級(jí)225字篇一

小白兔渾身上下潔白無(wú)瑕，他的絨毛光滑，漂亮。我感覺(jué)到柔軟，舒服，軟綿綿的。覺(jué)得小白兔可愛(ài)極了！小白兔的腦袋圓溜溜的，腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的耳朵，耳朵不僅會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，還會(huì)貼在腦后。如果有響聲，小白兔就會(huì)豎起耳朵，傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜。耳朵下面有一個(gè)小小的，圓圓的，亮亮的眼睛。閃閃的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一個(gè)三瓣嘴，像一個(gè)“丫”字。小白兔的前肢短，后肢長(zhǎng)，所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一個(gè)有短有粗的小尾巴，好象絨球似的，你不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！

小白兔吃食可有趣呢！飼養(yǎng)員叔叔來(lái)喂小白兔，小白兔直起身子，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳，可是，沒(méi)吃著。接著，叔叔把食物舉高了一點(diǎn)，小白兔猛的跳起來(lái)，還是沒(méi)吃著。小白兔垂頭喪氣的趴在地上，仿佛在跟飼養(yǎng)員叔叔生氣呢！這時(shí)，叔叔把食物放在地上，小白兔見(jiàn)了心頭一喜，忙跑過(guò)去，“咯嘣，咯嘣”的吃了起來(lái)。

小白兔非常溫順，一看到了飼養(yǎng)員叔叔就親熱的跑過(guò)去，讓叔叔摸著它那光滑的絨毛。你不要以為小白兔大方，它可害羞呢！有一次，一個(gè)新來(lái)得飼養(yǎng)員給小白兔喂食，小白兔躲起來(lái)了，害的飼養(yǎng)員半天也找不到。

我喜歡漂亮，活潑，機(jī)警的小白兔。

——三年級(jí)游泳作文10篇

寫綠蘿的作文三年級(jí)225字篇二

這個(gè)周末，為了布置班級(jí)，老師讓每一個(gè)小組捐一盆植物。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我便想起了每天乘公交車，在車身上看到了一則廣告：天然“空氣凈化器”—綠航綠蘿。

星期六，爸爸給我買了一盆綠蘿。這盆綠蘿不是很大，是水培的，水培就是在一個(gè)透明的塑料盆里加水，再用一根棉線將水吸去，這樣可以避免一次澆多了水。這盆綠蘿還很年輕，大部分全都是嫩綠嫩綠的，也非常飽滿。看到這些，我不禁心滿意足。

說(shuō)要捐出去，我還真有點(diǎn)兒舍不得，我突然靈機(jī)一動(dòng)，在上面寫上自己的名字，既不會(huì)和別人的弄得分不清，在學(xué)校里也可以再培養(yǎng)。正當(dāng)我要進(jìn)房間拿標(biāo)簽紙時(shí)，爸爸叫住了我，我告訴了他我的想法。爸爸卻說(shuō)：“放在班上既不會(huì)有人偷，還有專門養(yǎng)花的人，不用擔(dān)心，不要寫名字?！蔽覄傁胝f(shuō)我們班上沒(méi)有負(fù)責(zé)養(yǎng)花的人，可我又不想惹爸爸生氣，只好咽下了嘴邊的這句話。

我一肚子的委屈，晚上在床上踢被子，打枕頭發(fā)泄，媽媽走了過(guò)來(lái)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)東西既然你已經(jīng)捐出去了，就不是周楷宸的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，而是1310班的公共財(cái)產(chǎn)，寫上名字又能證明什么呢？如果這樣，還不如不捐。”

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于想開(kāi)了。第二天，我?guī)е鴽](méi)有寫名字的綠蘿來(lái)到了學(xué)校。

到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了和我的一模一樣的綠蘿，只不過(guò)它有幾片葉子已經(jīng)枯死，下面沒(méi)有一滴水了。我光明正大地去給它澆了水，拔掉了枯葉。我根本不會(huì)擔(dān)心誰(shuí)會(huì)講我，因?yàn)椋@是我們1310班的公共財(cái)產(chǎn)。

我非常想當(dāng)花卉小精靈，精心照顧班級(jí)的植物。最后，我下定決心，無(wú)論我是不是花卉小精靈，都要努力地把班級(jí)布置得煥然一新。

——三年級(jí)作文10篇