為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇一
第一屆教職工籃球?qū)官?/p>
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
友誼第一比賽第二
20xx年5月28日—20xx年5月30日
順化寄宿制小學(xué)
上片代表隊(duì)中片代表隊(duì)
下片代表隊(duì)寄宿制小學(xué)
主任:劉佳國(guó)
成員:彭雄趙建華王華才朱文學(xué)劉建學(xué)
張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長(zhǎng)斌李蔭彬何長(zhǎng)東
裁判長(zhǎng):張?jiān)w
裁判員:劉佳國(guó)趙建華張?jiān)w保壯志計(jì)時(shí)計(jì)分員:由主場(chǎng)學(xué)校選派九、比賽辦法:采用單循環(huán)制,共計(jì)6場(chǎng)比賽。
1、比賽采用國(guó)際籃球比賽通用規(guī)則。
2、比賽采用2節(jié)制,每節(jié)比賽20分鐘,中間休息10分鐘,兩節(jié)共計(jì)40分鐘。比賽按照國(guó)際比賽規(guī)則操作,以分?jǐn)?shù)最多一方為本場(chǎng)勝利者。
3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判;個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng)。
4、各參賽對(duì)隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)向裁判提出疑問(wèn),隊(duì)員有過(guò)激行為當(dāng)違反體育道德處理,取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。
1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法;比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對(duì)方球員;如有上列情況者,視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。
2、為保證比賽公平和公正,每場(chǎng)比賽由“第三方”推薦的裁判擔(dān)任裁判。
3、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘?、以保證球員安全。
比賽分為第一名、第二名、第三名,第四名。
一,并印有號(hào)碼。
順化學(xué)區(qū)
20xx-5-20十五、其他未盡事宜,另行通知。
順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽安排5月28日
上午:寄宿制小學(xué)——上片隊(duì)下午:中片隊(duì)——下片隊(duì)5月29日
上午:上片隊(duì)——中片隊(duì)5月30日
上午:上片隊(duì)——下片隊(duì)
下午:寄宿制小學(xué)——下片隊(duì)下午:寄宿制小學(xué)——中片隊(duì)
順化學(xué)區(qū)教職工籃球比賽計(jì)分表
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇二
1.練習(xí)高低拍球、運(yùn)球過(guò)障礙和投籃的動(dòng)作技能。
2.提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)成功“運(yùn)糧”進(jìn)洞的成就感。
1.籃球16個(gè),投籃滾筒4個(gè)、拱形門4個(gè),木板4塊,20cm木樁8個(gè)。
2.螞蟻胸飾16個(gè)(紅、黃、藍(lán)、綠)。黑板1塊,統(tǒng)計(jì)磁貼若干。
1.準(zhǔn)備活動(dòng)。
現(xiàn)在,我們帶著糧食找一個(gè)不會(huì)碰到其他小螞蟻的地方,跟著螞蟻媽媽一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)!做一只鍛煉身體的小螞蟻。
2.教師導(dǎo)入活動(dòng)“運(yùn)糧闖三關(guān)”。
①幼兒自由練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。
②師幼交流小結(jié)。
③幼兒再次嘗試,探索。
3.游戲“運(yùn)糧大比拼”。
①教師示范游戲玩法。
②幼兒練習(xí),教師引導(dǎo)、小結(jié)。
引導(dǎo)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)孩子在運(yùn)糧過(guò)程中的`一些問(wèn)題,予以指出,并糾正。(彎腰運(yùn)球過(guò)山洞、拍球過(guò)獨(dú)木橋,選擇一點(diǎn)投籃進(jìn)洞)
③游戲比賽。
引導(dǎo)幼兒能根據(jù)所學(xué)本領(lǐng)和要求進(jìn)行游戲比賽,并做好記錄。
教師宣布成績(jī)。
④再次組合游戲。剛才的比賽,xx組,贏了,我們要祝賀他們!但是輸?shù)男∥浵佉矂e灰心,想不想再和他們來(lái)比一次?這一次,媽媽要加深一點(diǎn)難度,我們要走過(guò)一個(gè)斜坡,然后把糧食運(yùn)進(jìn)洞里。4.結(jié)束活動(dòng)。
集體進(jìn)行舒緩活動(dòng)。
律動(dòng):《在一起》
附場(chǎng)地示意圖
圖1圖2
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇三
中文系學(xué)生分會(huì)文體生活部主辦
中文系籃球隊(duì)承辦
為加強(qiáng)系部班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)與交流,豐富我系學(xué)生課外活動(dòng),促進(jìn)各班同學(xué)們之間的交流和相互聯(lián)系,增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),以組織籃球比賽的`形式為平時(shí)缺乏體育鍛的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。
xx年11月24日—xx年12月1日
東區(qū)大籃球場(chǎng)
以大班為單位參賽,13、14級(jí)每班必須參加,12級(jí)自愿報(bào)名參加
1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進(jìn)入決賽,決賽將采取循環(huán)制。
2、小組賽計(jì)分辦法為勝一場(chǎng)積兩分,負(fù)一場(chǎng)積零分。
3、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中,若各班所勝場(chǎng)數(shù)相當(dāng),則按失分多少?zèng)Q定勝出者
詳見《賽程安排》
1、賽制類型:比賽共四節(jié),其中一、三節(jié)為女生上場(chǎng),二、四節(jié)為男生。每隊(duì)要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報(bào)至記錄員處。每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名。
2、時(shí)間設(shè)定:采用12分鐘制,每一節(jié)過(guò)后無(wú)休息,半場(chǎng)休息5分鐘,暫停每隊(duì)全場(chǎng)累計(jì)不得超過(guò)3次,每次不得超過(guò)一分鐘。比賽除規(guī)定休息時(shí)間外,其余時(shí)間不停表。
3、球服要求統(tǒng)一,考慮到具體情況,屆時(shí)體育部將通知各隊(duì)?wèi)?yīng)著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍(lán)色,紅色,黃色等),如各班有統(tǒng)一球服,應(yīng)盡量穿著統(tǒng)一球服。
4、違例:此處所說(shuō)的違例包括走步,二次運(yùn)球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規(guī)則為準(zhǔn),如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。
5、犯規(guī):犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時(shí)對(duì)方犯規(guī)須罰籃。在判罰尺度上對(duì)男生會(huì)比對(duì)女生嚴(yán)一些,對(duì)于男生有進(jìn)攻“三秒”的犯規(guī)。
1、前三名頒發(fā)獎(jiǎng)金,每個(gè)小班分別附獎(jiǎng)狀一張。
第一名:80元
第二名:60元
第三名:40元
2、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目的:
為倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康工作理念,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,展示教師風(fēng)采,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼,廣泛開展科學(xué)的健身活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。特舉舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的能力;樹立良好心態(tài),快樂(lè)生活,享受工作。
活動(dòng)宗旨:友誼第一,比賽第二,以球會(huì)友,強(qiáng)身健體,促進(jìn)交流。活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
活動(dòng)地點(diǎn):霍城鎮(zhèn)中心小學(xué)籃球場(chǎng)
參賽對(duì)象:霍城鎮(zhèn)中心學(xué)校全校教職工
組長(zhǎng):王小軍
副組長(zhǎng):高峰王占云劉軍高登海2.裁判組
組長(zhǎng):王成
裁判員:張興良梁克民王克瑞3.場(chǎng)地布置與記分臺(tái)人員
王全武秦立榮
低年級(jí)組中年級(jí)組
高年級(jí)組行政組
(一)賽出風(fēng)格、賽出水平,尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。
(二)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。
(一)執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí),精力集中,精神飽滿,儀表大方。
(二)嚴(yán)格履行裁判職責(zé),對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。
第一場(chǎng):低年級(jí)組-中年級(jí)組裁判員:張興良王克瑞
第二場(chǎng):高年級(jí)組-行政組裁判員:王成梁克民
第三場(chǎng):低年級(jí)組-行政組裁判員:梁克民王克瑞
第四場(chǎng):中年級(jí)組-高年級(jí)組裁判員:張興良王成
第五場(chǎng):低年級(jí)組-高年級(jí)組裁判員:梁克民張興良
第六場(chǎng):中年級(jí)組-行政組裁判員:王克瑞王成
對(duì)前兩名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇五
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園的籃球操體育特色,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高我園幼兒球操的質(zhì)量,讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真做好操的良好習(xí)慣,經(jīng)研究決定,幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。
(一)抽簽決定比賽班級(jí)及順序。(托小班)
抽簽時(shí)間:4月13日。
(二)以進(jìn)場(chǎng)——拍球——退場(chǎng)的程序比賽,具體流程與平時(shí)上操相同。
(一)各班要求統(tǒng)一園服。
(二)各班必須保持進(jìn)出場(chǎng)秩序。
(三)每個(gè)班級(jí)在進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)有簡(jiǎn)短口號(hào),例如:中一中一,永爭(zhēng)第一。 (四)選用固定音樂(lè)《球的韻律操》
一、入場(chǎng)與退場(chǎng)(30分)(入場(chǎng)20分、退場(chǎng)10分)
(一)幼兒要四路或六路縱隊(duì)進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行比賽(入場(chǎng)站定后有口號(hào))。
(二)從入場(chǎng)到退場(chǎng)要快速有序、合理。
(三)老師指揮時(shí)口令準(zhǔn)確,聲音洪亮。
二、做操(70分)
(一)動(dòng)作正確性(20分)
1、球操動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。
2、動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(二)節(jié)奏(30分)
1、動(dòng)作的快慢是否與節(jié)奏相符。
2、團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。
3、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫性。
(三)精神面貌整體富有表現(xiàn)力(20分)
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人積極向上的精神風(fēng)貌,態(tài)度是否積極認(rèn)真,整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程自然流暢,動(dòng)作舒展,給人以美的感受。
1、評(píng)委計(jì)分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分?jǐn)?shù)高低排名,排名將列入最后的活動(dòng)工資考核。
幼兒園籃球活動(dòng)方案 幼兒園籃球活動(dòng)方案篇六
1.通過(guò)開放日,讓家長(zhǎng)了解我園的教學(xué)情況及孩子的學(xué)習(xí)情況。
2.向家長(zhǎng)展示孩子學(xué)習(xí)籃球的成果,讓家長(zhǎng)感受孩子學(xué)習(xí)籃球后的魅力。
3.推廣普及幼兒籃球活動(dòng),結(jié)合《指南》創(chuàng)設(shè)合適的籃球游戲讓家長(zhǎng)通過(guò)親子游戲,感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
微信發(fā)布邀請(qǐng)函、親子游戲、滑溜布、家長(zhǎng)義工、場(chǎng)地劃分等
一、活動(dòng)背景:
在西樵鎮(zhèn)教育局大力推動(dòng)幼兒籃球發(fā)展下,我園積極開展幼兒籃球活動(dòng),普及籃球課程,并根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)及建議,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的籃球游戲,讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,既豐富了幼兒的體育活動(dòng)。也充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與籃球活動(dòng)的積極性。在20xx年即將來(lái)臨之際,為了增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,向家長(zhǎng)展示我園開展籃球活動(dòng)的成果以及增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通與合作達(dá)到家園共育的目標(biāo)。12月30日隆重開展了以“趣味籃球,助力成長(zhǎng)”為主題的親子開放日。
二、活動(dòng)程序:
1.2:30——3:00各班智趣寶寶大比拼
2.3:00——3:10各班整理時(shí)間(喝水、墊毛巾等)集中操場(chǎng)排好隊(duì)【有音樂(lè)提示】
3.3:15——3:30全園活力籃球健身操展示(小班級(jí)小操場(chǎng);中大班大操場(chǎng))(早操展示完畢后,放輕音樂(lè)主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)統(tǒng)一站在幼兒右邊;小班級(jí)最后放松操不做,教師指引幼兒排好兩條隊(duì)伍移步到大操場(chǎng)準(zhǔn)備集體親子游戲。小班的保育員指引家長(zhǎng)有序移步大操場(chǎng))
4.3:35——4:10(親子集體游戲【滑溜布】)
6.4:15——4:50(1)籃球隊(duì)三對(duì)三籃球賽(2)親子互動(dòng)游戲【各班攤位游戲】同時(shí)開展
7.4:50——5:00:主持人視情況,宣布活動(dòng)結(jié)束。
8.大會(huì)主持稿【見附件1】
三、活動(dòng)人員安排及準(zhǔn)備材料:
四、彩排時(shí)間
【彩排時(shí)音響控制全程由溫艷婷負(fù)責(zé)】
1.第一次彩排時(shí)間12月27日下午3:00集中大操場(chǎng)。(按平時(shí)早操站位)。
2.明識(shí)各班位置及走位。第二次彩排時(shí)間12月28日下午3:00。
(八)溫馨提示:
1.當(dāng)天家長(zhǎng)需持邀請(qǐng)函及打卡方能進(jìn)園,各班做好家長(zhǎng)宣傳工作。
2.各班務(wù)必提前打印好分組教學(xué)的幼兒名單及上課地點(diǎn)并張貼在課室門口,方便家長(zhǎng)對(duì)號(hào)觀摩。(分組上課前先跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代本次活動(dòng)的安排)【講稿見附件2】
3.教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽到指定音樂(lè)馬上集中大操場(chǎng)。
4.當(dāng)開始親子游戲時(shí),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子,班主任要分配好班上人員照顧協(xié)助孩子一起游戲
5.通知各家長(zhǎng)穿好運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
五、活動(dòng)精彩瞬間
(一)智趣寶寶大比拼
為了讓家長(zhǎng)全面了解幼兒本學(xué)期在園的各項(xiàng)發(fā)展情況,讓家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂(lè),我園小、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動(dòng)。
本次活動(dòng),老師們根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,精心組織了不同形式的表演,向家長(zhǎng)展示了自己所學(xué)到的本領(lǐng):歌曲、兒歌、律動(dòng)、故事表演、……孩子們積極的`回答、認(rèn)真的操作、出色的表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)的笑聲和掌聲。每一個(gè)孩子的進(jìn)步都得到肯定,每一個(gè)孩子的個(gè)性都得到張揚(yáng),那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
(二)活力籃球健身操
在我園積極開展籃球活動(dòng)下,幼兒的拍球技能不斷進(jìn)步??矗⒆拥淖笫直吃谏砗螅沂质炀毜嘏拇蚧@球,幾秒鐘后雙手交換繼續(xù)拍球,運(yùn)球變換隊(duì)形……表演這些動(dòng)作的可不是職業(yè)籃球手,而是西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上,幼兒園300多名小朋友們聚集在操場(chǎng)上,和著樂(lè)感極強(qiáng)的音樂(lè)伴奏,完成長(zhǎng)達(dá)11分鐘的“籃球操”。這套自創(chuàng)的“籃球操”,已經(jīng)成為了西樵鎮(zhèn)中心幼兒園新田分園一道亮麗的風(fēng)景線。
(三)三對(duì)三幼兒籃球賽
幼兒三對(duì)三籃球賽,將活動(dòng)推向了高潮,在孩子、家長(zhǎng)們的歡呼聲中,場(chǎng)上的籃球小明星在賽場(chǎng)上揮灑著汗水,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)著成功的樂(lè)趣。既激發(fā)了幼兒對(duì)籃球的興趣,也體現(xiàn)了孩子不怕苦累、堅(jiān)韌的良好品質(zhì)。
(四)親子互動(dòng)游戲之(一)背背樂(lè)
孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲?!氨潮硺?lè)”、“爬爬樂(lè)”、“過(guò)山洞”、“時(shí)光隧道”、“合力夾球行”、“超級(jí)履帶走”,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苤H情的溫馨,在游戲中體驗(yàn)著合作的快樂(lè)。
本次活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,又增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是有效實(shí)現(xiàn)了家?;?dòng)、社?;?dòng)模式,還促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。