方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
公關(guān)宣傳活動策劃方案設(shè)計(jì)篇一
芬達(dá)汽水(fanta)是1940年代在歐洲開始風(fēng)行的飲料,1960年被可口可樂公司所并購。芬達(dá)橘子汽水是最主要的核心口味,占有70%的銷售量,但其它的水果口味也有眾多愛好者。明亮的包裝色彩、鮮明的水果口味、富含氣泡等特色是芬達(dá)汽水廣受年輕一代歡迎的原因。新的品牌形象由visitoffice設(shè)計(jì),在字體設(shè)計(jì)上外形更加柔和充滿動感,圖案的表現(xiàn)上突出表現(xiàn)芬達(dá)汽水為軟性碳酸飲料,富有歡樂、幽默、愛玩的個(gè)性。visitoffice在品牌要素的視覺傳達(dá)上通過超炫的插畫、圖形、色彩,配合在一起,根據(jù)不同的區(qū)域設(shè)置傳遞不同信息,來滿足消費(fèi)者對不同口味的需求。
芬達(dá)具有很高的品牌知名度,無形中也是一種年輕時(shí)尚的象征。目前,芬達(dá)在國內(nèi)高校已占有很大的市場份額,但仍有一小部分人群未曾接觸過芬達(dá)或喜愛程度不高,這說明芬達(dá)在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激,崇尚時(shí)尚,追求個(gè)性與品位,有較強(qiáng)的品牌意識,芬達(dá)是一種碳酸飲料,正符合這類消費(fèi)群體的消費(fèi)理念。
此次活動對象是南京工程學(xué)院的在校學(xué)生,年齡集中在20歲-25歲之間。芬達(dá)的宣傳力度大,涉及范圍廣,各種傳播媒體都已涉及到,以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主,大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展,廣播廣告近年來的影響力度逐年降低,因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃,以進(jìn)一步提升芬達(dá)在大學(xué)生群體中的品牌形象大學(xué)公關(guān)活動策劃方案大學(xué)公關(guān)活動策劃方案。
讓芬達(dá)飲料的消費(fèi)人群體驗(yàn)芬達(dá)品牌所傳達(dá)的快樂生活的觀念。在促銷活動中,將利用豐富多彩的活動形式讓現(xiàn)場觀眾充分感受到芬達(dá)與大學(xué)生活是緊密相關(guān)的,同時(shí)通過“暢飲芬達(dá)、歡樂笑園”的主題活動為他們帶來一種健康向上、積極樂觀的良好心態(tài),以此表達(dá)對他們的一種關(guān)愛,拉近與大學(xué)生消費(fèi)群體之間的距離,提高品牌親和力。
在各大高校內(nèi)舉辦的多樣化的產(chǎn)品促銷活動,會更有利于促進(jìn)年輕消費(fèi)群體對產(chǎn)品內(nèi)涵及價(jià)值理念的進(jìn)一步關(guān)注。通過將芬達(dá)飲料以獎品形式贈與參加者的方式,使消費(fèi)群體在潛移默化中接受品牌宣傳,熟悉品牌種類及口味。在各種活動的歡樂氛圍下,芬達(dá)汽水崇尚快樂生活的產(chǎn)品形象也在不知不覺中深入人心。
此次活動的最終目的是使芬達(dá)在南京工程學(xué)院樹立良好的形象,將企業(yè)的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給南京工程學(xué)院,為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度。
1、時(shí)間:20xx年12月25日-20xx年12月30日
地點(diǎn):南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場
2、主題:“暢飲芬達(dá)、歡樂笑園”
3、活動內(nèi)容及宣傳方式:
(1)前期宣傳:
在南京市場廣告宣傳,應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略,一個(gè)重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點(diǎn)應(yīng)該具有針對性,而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費(fèi)習(xí)慣和購買行為。
同時(shí)也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在南京市場除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時(shí)報(bào)、時(shí)代周刊、大學(xué)周刊),還有特殊的媒介工具,如校園海報(bào)、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺等。
1、廣告宣傳。
前期會在各棟學(xué)生公寓樓門口的宣傳欄以及各個(gè)寢室樓棟的公告欄處進(jìn)行宣傳,北區(qū)大學(xué)生活動中心樓下設(shè)立一張醒目展示牌,各個(gè)寢室樓棟下張貼同樣的海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容:“芬達(dá)笑園”廣告微電影展。
2、在學(xué)院廣播室進(jìn)行活動宣傳廣播。
提前預(yù)約教室,大概容納人數(shù)為40人。播放電影前,大力宣傳完此次活動的目的和概況,觀看過程中邀請觀看者填寫一份調(diào)查問卷。電影放映結(jié)束,活動工作人員在統(tǒng)計(jì)問卷中隨機(jī)抽取10份,每人獎勵一箱芬達(dá)飲料。至此,活動結(jié)束。
3、征集“暢飲芬達(dá),我的笑園生活”視頻或照片。
向全校學(xué)生征集關(guān)于他們喝可口可樂時(shí)的視頻資料,經(jīng)我們工作人員評選出創(chuàng)意視頻和照片。
4、舉辦“暢飲芬達(dá),我的笑園生活”快樂分享活動。
提前與南京工程學(xué)院學(xué)生會聯(lián)系,由學(xué)生支持組織此次活動。在北區(qū)大學(xué)生活動中心提前一周展出宣傳報(bào),歡迎廣大學(xué)生踴躍參與。活動舉辦過程中,先展出評選出的“暢飲芬達(dá),我的笑園生活”創(chuàng)意視頻和照片,然后由主持人邀請獲獎學(xué)生分享視頻、照片中反映的大學(xué)生活趣事,并給獲獎?wù)甙l(fā)放獎品,最后隨機(jī)抽取現(xiàn)場觀眾,每人獎勵一瓶芬達(dá)飲料。
(2)公共關(guān)系:
1、助學(xué)活動
(一)、活動目的:提高品牌的了解度、認(rèn)同度和美譽(yù)度,擴(kuò)大受眾群體范圍
(二)、活動范圍:南京工程學(xué)院全校師生
(三)、活動時(shí)間:20xx年12月25日-20xx年12月30日
活動主要是以獎學(xué)金的形式來激勵學(xué)生奮發(fā)向上,所以擬定南京工程學(xué)院全部下屬學(xué)院中各選出優(yōu)秀學(xué)生2名,可以得到芬達(dá)公司提供的500元獎學(xué)金,以資鼓勵。
2、企業(yè)家講座
(一)、活動目的:宣傳企業(yè)文化和企業(yè)理念,增強(qiáng)融洽度、認(rèn)同感和親和力
(二)、活動地點(diǎn):南京工程學(xué)院圖書館報(bào)告廳
(三)、活動時(shí)間:20xx年12月20日
(四)、邀請嘉賓:芬達(dá)汽水南京分公司負(fù)責(zé)人
(五)、講座主題:公關(guān)-開啟成功大門的鑰匙
3、企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動
(一)、活動目的:提高企業(yè)美譽(yù)度和認(rèn)同感
(二)、活動范圍:全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團(tuán)組織
(三)、活動時(shí)間:20xx年12月24日
(四)、活動地點(diǎn):南京工程學(xué)院北區(qū)綜合樓廣場
(五)、活動要求:以“暢飲芬達(dá),歡度平安夜”為活動主題
(六)、金額:公司將給予每個(gè)社團(tuán)200的活動資金資助
4、組織企業(yè)實(shí)地參觀和動手實(shí)踐。
(一)、活動目的:通過實(shí)地的參觀實(shí)踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識,開闊視野,增加學(xué)生與企業(yè)的親切感,縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距,進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性
(二)、活動對象:各院系挑選出學(xué)生2名,共計(jì)32人
(三)、活動地址:芬達(dá)汽水南京分公司
(四)、活動時(shí)間:20xx年12月28日下午2點(diǎn)
(xxx元
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)及時(shí)采取應(yīng)變措施。
1、為防止活動當(dāng)天突遇下雨等不適宜開展室外活動的天氣,應(yīng)提前與校廣播臺取得聯(lián)系。當(dāng)遇突發(fā)天氣時(shí),利用廣播臺及時(shí)進(jìn)行通知,并告知調(diào)整日期。
2、若組織活動的工作人員出現(xiàn)缺勤、請假等情況,應(yīng)充分利用校學(xué)生會相關(guān)學(xué)生干部,及時(shí)做好替補(bǔ)。
3、若活動現(xiàn)場氣氛不高或吸引人群較少,主持人及其他工作人員應(yīng)靈活應(yīng)變,及時(shí)創(chuàng)新活動內(nèi)容,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、若活動參與人數(shù)較多,可適時(shí)增加獎品抽取次數(shù),合理調(diào)節(jié)活動預(yù)算金額。
本次活動面向全校,還邀請友鄰及媒體參加,覆蓋面廣,活動以學(xué)生校園作為宣傳重點(diǎn),系列活動連續(xù)出擊,一定能使各方受益。
對于校方:通過各種形式的活動在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念,使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵,“涉外內(nèi)涵”;豐富了校園文化,為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會、建立實(shí)習(xí)基地,將極大的推動我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會化進(jìn)程。
對于贊助方:推廣了品牌;發(fā)揚(yáng)了“關(guān)心教育”傳統(tǒng),提升了美譽(yù)度、知名度,獲得了人心?;顒涌傆?jì)22000元經(jīng)費(fèi)深入影響了很多師生,成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與芬達(dá)的關(guān)系,為在師生中、社會上廣泛推廣芬達(dá)品牌形成良好的輿論氛圍。
對于學(xué)生:增長了見識、陶冶了情操,加深了對公共關(guān)系作用的理解,獲得了精神上的享受,部分學(xué)分鍛煉了才干,物質(zhì)獎勵,可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。
公關(guān)宣傳活動策劃方案設(shè)計(jì)篇二
1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識,形成榮譽(yù)與自豪感。
3、以本次活動為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4、以本次活動為機(jī)遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
5、借助本次活動,以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
(一)、啟動階段(20xx年xx月——xx月)
1、成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。
(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動,加強(qiáng)本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。
(3)針對“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。
(4)?;照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)xx周年演講活動,以突出校園xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
3、啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)。
4、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
5、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(二)、籌備階段(20xx年xx月——校慶日前xx個(gè)月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P,設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史
3、布置校史陳列館。
4、組織校園環(huán)境美化,校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
(1)“二十年榮譽(yù)與夢想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會。
6、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇。
7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金。
9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。
10、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
(三)、慶典階段(校慶日前xx個(gè)月——校慶日)
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編?。ǔ霭妫┬J?、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
6、在校慶日舉行慶?;顒?。
(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:
①唱校歌。
②校長致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知友致賀詞。
③學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式。
④舉行全球校友會,由知友回憶歷史。
⑤舉辦校友大型酒會。
(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。
(3)xx大學(xué)大型簽名活動。
發(fā)動和號召屆時(shí)到會的所有實(shí)驗(yàn)師生的`簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動組等9個(gè)工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
公關(guān)宣傳活動策劃方案設(shè)計(jì)篇三
積極健康的生活
通過贊助吉林市各大高校的校園運(yùn)動會,向各高校師生宣傳生活要樂觀、心態(tài)要積極、身心要健康的理念。間接的樹立企業(yè)良好形象,由于學(xué)校市場大,占領(lǐng)高校市場對我品牌的宣傳,銷售的提升有很大作用。
1、把握調(diào)性,突出可口可樂的獨(dú)特個(gè)性,提升品牌信息。
2、強(qiáng)化可口可樂在受眾心目中的知名度和美譽(yù)度。
3、接受可口可樂的品牌及產(chǎn)品特色,形成與競爭對手的差異化營銷。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)品牌情感層面的建設(shè),從而為可口可樂的持續(xù)發(fā)展提供更有利的支撐。
1、國內(nèi)市場情況分析
中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,產(chǎn)品的多樣性使消費(fèi)者消費(fèi)越發(fā)理性。“可樂”在很多健康新人類的眼里已經(jīng)成為“危害健康”的代名詞。原本主流的可樂逐漸變成非主流的飲料。而由于果汁類,功能類、保健類等健康飲料篡位的成功,成就了其健康飲料的形象,也成為飲料市場的主力軍,可樂難免淪為非健康飲料的代表,成為典型的反面教材,被越來越多的人排斥。
作為可口可樂主要消費(fèi)群體的新生代,有追新求異的特點(diǎn)。他們當(dāng)中不少為獨(dú)生子女,在優(yōu)越環(huán)境下成長,他們追新求異,并有叛逆思想,很難培養(yǎng)產(chǎn)品忠誠度。作為中國市場后來者的百事可樂狠打青年牌,以更勝一籌的廣告策略,博得一大批青少年的親睞。
可口可樂在中國市場的運(yùn)行模式也限制了發(fā)展的進(jìn)程??煽诳蓸饭究紤]在中國整體戰(zhàn)略發(fā)展,他們追求在中國的市場占有率、人均銷量等指標(biāo),碳酸飲料在中國的銷量增長是可口可樂追求的終極目目標(biāo),以彌補(bǔ)本土與歐洲市場的委靡。
百事可樂發(fā)生裝瓶廠倒戈事件,為可口可樂敲響警鐘,所以在某些環(huán)節(jié)上可口可樂公司也不得不向裝瓶廠屈服,使得中國市場的戰(zhàn)略受到牽制。
新產(chǎn)品的開發(fā)雖未有間斷,但在市場上表現(xiàn)卓越者卻寥寥無幾??煽诳蓸凡糠中缕飞鲜卸际寝Z轟烈烈,不久便悄無聲息。隨著各裝瓶廠本土化進(jìn)程加快,可口可樂的企業(yè)文化已被各合作集團(tuán)的自有文化代替。
2、現(xiàn)實(shí)情況與未來預(yù)測
可口可樂公司在中國軟飲料市場上占主導(dǎo)地位,一個(gè)獨(dú)立的中國權(quán)威消費(fèi)調(diào)查顯示,可口可樂已連續(xù)八年被選為中國歡迎的飲料。其的競爭對手仍然是百事可樂以及各本土飲料產(chǎn)商。
盡管在中國與世界都遇到了不同程度的問題,但是,作為一個(gè)行業(yè)的,擁有雄厚可口可樂的高層斷言說中國將會成為美國跟墨西哥之后的第三大消費(fèi)市場。
我公司在今年的5月份準(zhǔn)備進(jìn)駐吉林市東北電力大學(xué)、北華大學(xué)、醫(yī)藥學(xué)院、鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、參與各個(gè)高校的春季運(yùn)動會開展。針對21世紀(jì)大學(xué)生的多姿生活,現(xiàn)在的大學(xué)生,玩樂大都以“靜”為主,上網(wǎng)、打電動游戲,一旦沉溺其中,一坐就是好幾個(gè)小時(shí),對健康極為不利。健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ);健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的狀態(tài),提醒大學(xué)生積極健康樂觀勢在必行。
海報(bào),校園社團(tuán),校園廣播,校園網(wǎng)站、各大高校設(shè)置宣傳聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。
5月13日~5月20日
活動詳情:
1、帳篷宣傳(遮陽傘一系列),運(yùn)動會期間所用的帳篷由可口可樂公司提供當(dāng)整個(gè)運(yùn)動場都標(biāo)有“可口可樂”的標(biāo)語時(shí),可想場面會多么壯觀,同時(shí)“可口可樂”也深深烙在學(xué)生心中。
2、產(chǎn)品宣傳,在運(yùn)動會期間我們會在運(yùn)動場外圍設(shè)立小型可口可樂售賣點(diǎn)(一邊銷售,一邊進(jìn)行問題回答獎飲品)。
3、在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布這次運(yùn)動會的信息,要體現(xiàn)可口可樂“健康樂觀,美好生活”理念。
運(yùn)動——無處不在
條幅:50
物品租用費(fèi):800
宣傳費(fèi)用:300
媒體費(fèi)用:10000
其他費(fèi)用:1500
經(jīng)費(fèi)合計(jì):12650
1、通過橫幅廣告,宣傳單,網(wǎng)站等的宣傳,可以使在校的師生和即將來校的新生對可口可樂有了更深的了解。
2、通過會間產(chǎn)品的銷售,人員問答形式的宣傳吸引更多的消費(fèi)者。
3、通過此次活動的大力宣傳,服務(wù)于大眾,奉獻(xiàn)于社會,如果安排妥當(dāng),將會鞏固大學(xué)生這一龐大的消費(fèi)群體,并且可能提高可口可樂在大學(xué)生心中的形象及不錯的口碑,為以后的發(fā)展增添了一定的基礎(chǔ)。