“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案策劃招聘篇一

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂的情緒；

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

20xx年12月31日早上8：30——11：30

一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

二、8：40活動準(zhǔn)時開始（8：40---10：15）

1、園長講話；

2、家長代表致以節(jié)日的祝福；

3、班級大合唱。

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動：（10：15---11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動。

游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動，具體要求：

每個家庭事先準(zhǔn)備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

方案策劃招聘篇二

隨著生活的信息化，電腦的普及運(yùn)用，網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢取代了傳統(tǒng)的購物模式。網(wǎng)上購物不受時間和空間的限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費(fèi)者更多的便利與選擇，吸引了越來越多的消費(fèi)者，是現(xiàn)今流行的購物模式。因此網(wǎng)上開店成為了一種潮流，并且越來越多的人選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成本低效益高，我們小組通過對市場的調(diào)查與分析，選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。針對市場的需求我們小組選擇了年輕女性的市場，開一家專賣年輕女性衣服和鞋子的網(wǎng)店。為了我們的網(wǎng)店能成功順利經(jīng)營，我們小組現(xiàn)在對該網(wǎng)店進(jìn)行策劃和管理。

（1）市場背景分析

現(xiàn)在我們正處于網(wǎng)絡(luò)時期，上網(wǎng)購置商品正成為人們?nèi)粘ＯM(fèi)的重要方式之一，據(jù)威望數(shù)據(jù)測算，20xx年至20xx年，淘寶網(wǎng)購物占全國商品零售總額的比例已從0。8％上升至16％。調(diào)查顯示，在未來一年有淘寶網(wǎng)購物意向的人群中，具有高中及以上文化程度的中高學(xué)歷者盤踞盡對上風(fēng)，高中（中專、技校）、大專和本科學(xué)歷者分辨占到此類人群的36。6％、33。3％和19。6％。

淘寶是亞太最大的網(wǎng)絡(luò)零售商圈，淘寶網(wǎng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)跨越c2c（個人對個人）、b2c（商家對個人）兩大部分。截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群；20xx年交易

額為999。6億元，占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實(shí)現(xiàn)了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達(dá)到413億元。調(diào)查還顯示“80后”的年青人對于淘寶網(wǎng)購物的興趣最高，約占淘寶網(wǎng)購物人群的34。6％。我們小組選擇在淘寶上開店。

（2）項(xiàng)目分析

根據(jù)上面的市場背景分析得知，網(wǎng)上購物的年輕人人占多數(shù)，我們小組抓住年輕人的市場主要經(jīng)營的項(xiàng)目是年輕人的鞋子和衣服，年輕人的鞋子和衣服也是淘寶上的熱門項(xiàng)目。雖然在淘寶上有很多經(jīng)營年輕人的鞋子和衣服，競爭者很多。我們小組決定以特色的服務(wù)取勝。抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理給以消費(fèi)者需要的滿意的服務(wù)。

我們的校園電子商務(wù)平臺給以了我們一個很好的商務(wù)平臺，我們小組可以利用這個商務(wù)平臺抓住校園市場。我們小組經(jīng)營的鞋子和衣服是針對學(xué)生的，價格定的比較合理，適合學(xué)生的消費(fèi)。

2。1淘寶店的目標(biāo)市場

淘寶上的目標(biāo)市場，主要是追求時尚潮流，喜歡網(wǎng)上購物的年輕網(wǎng)民。淘寶上競爭大，主要以特色的商品和價格以及良好的服務(wù)取勝比如：經(jīng)營的商品要緊跟潮流符合年輕消費(fèi)者的要求，價格針對不同的消費(fèi)者定不同的價格給以不同的優(yōu)惠。針對不同的消費(fèi)者給予不同的服務(wù)。如：對學(xué)生可以實(shí)行貨到付款，對別的多疑的提供詳細(xì)的解說以及相關(guān)的質(zhì)量證明保證等。

2。2校園的目標(biāo)市場

制定合理的價格，提供特殊服務(wù)，以及設(shè)展臺展示商品，讓消費(fèi)者了解商品。也可以送貨上門，有質(zhì)量服務(wù)的問題可以及時給以解決。

2。3商家的目標(biāo)市場

有很多實(shí)體店鋪很想開拓校園市場，但因?yàn)檫h(yuǎn)離學(xué)校而阻礙了發(fā)展我們可以與他們合作給以他們一個平臺賣他們的商品，也擴(kuò)大我們的市場，增加商品的多樣化吸引消費(fèi)者。亦有一些商家想開網(wǎng)店但沒項(xiàng)目和基金我們可以給以他們代理，代理所需基金很少，是一不錯的選擇。這樣也可以增加我們網(wǎng)店的市場。為提高我們網(wǎng)店的知名度，我們可以和一些知名度的.網(wǎng)店相互連接。

淘寶上的網(wǎng)店我們是面向廣大消費(fèi)者，特別針對時尚年輕女性消費(fèi)者，也面向在校大學(xué)生，我們是以價格為出擊點(diǎn)進(jìn)行定位，靠價格來打動、吸引顧客。

第一：價格

策略：（1）平價政策

以低價帶動高價

（2）價格結(jié)構(gòu)

低價格配合高價格進(jìn)行組合

第二：特色

尋找出商品的特色作為出擊點(diǎn)進(jìn)行定位，激起顧客的購買興趣。 策略：將新、奇特和專業(yè)相結(jié)合

第三：附加值

通過提供商品以外的服務(wù)來打動顧客的定位。

4、網(wǎng)店目標(biāo)

在本年度當(dāng)中，銷售額達(dá)到20xx元，并積累一定的信譽(yù)度

1、產(chǎn)品策略

產(chǎn)品定位：

1）包裝定位：

在包裝上，我們都是統(tǒng)一包裝，不會因?yàn)轭櫩偷牟煌煌?。這樣給顧客的感覺是同等的，沒有因人而異。

2）品牌定位：

我們主要銷售的品牌是匡威、阿迪達(dá)斯，從這兩個品牌來說，具有一定的競爭優(yōu)勢，品牌效應(yīng)還是對很多消費(fèi)者有大的吸引力的。

2、價格策略

我們將從幾個方面來進(jìn)來促銷活動，這樣更有利的發(fā)展網(wǎng)店，吸引更多的消費(fèi)者來購買，價格策略有以下幾點(diǎn)：

3、差別定價策略

差別定價是針對不同的顧客而制定的價格策略，也稱為歧視性定價，我們的產(chǎn)品對不同的消費(fèi)者會采用不同的價格，與采用統(tǒng)一價格相比，這種價格策略更接近一個特定顧客愿意支付的最高價格，也可能服務(wù)不能按統(tǒng)一價格購買的顧客，或者誘使他們消費(fèi)得更多，從而獲得較大的利潤。

方案策劃招聘篇三

微電影制作過程分?jǐn)M劇、拍攝、剪影、后期制作等工作。

選用片段式微電影風(fēng)格，變現(xiàn)主題為“夢想的實(shí)踐”那么光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的，必須以強(qiáng)而有力的奮斗歷程為主線，而這樣，就必須把長遠(yuǎn)的經(jīng)歷壓縮，所以只能用概略式廣告型微電影，即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來，湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優(yōu)品廣告是范例)。

片段一：選擇物流專業(yè)后的暢想，美好的開始。

片段二：學(xué)習(xí)物流知識的過程，豐富而多彩，努力的開始。

片段三：進(jìn)行物流專業(yè)的實(shí)習(xí)工作，體現(xiàn)酸甜苦辣，凸顯勵志過程。

片段四：奮斗過程的艱辛，挫敗后的崛起，打擊后的成長，堅持的過程。 片段五：無數(shù)次失敗后成功的喜悅，體現(xiàn)勵志成功的價值。

電影開頭以特效做出“青春微力量，夢想初綻放”的名稱，下面可以在附加一些題記，如：人真正的成長，不是自己增長了多少歲，而是自己做了多少事兒··

1、微電影劇情開始，先是出現(xiàn)餐廳(或其他娛樂休閑場所)里四人圍坐又說有笑的畫面，先采用無聲的效果，以外在旁白的方式敘說：“那一年，我們畢業(yè)了，在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們暢想著自己的未來··”然后開始簡單的劇情，最后由旁白敘說，或者黑屏呈現(xiàn)字母：“當(dāng)我很很詼諧地自嘲時，其實(shí)，有一個夢已在我的心里生根發(fā)芽·(用”·時大約1分鐘)

2、接著是進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)過程，這一幕劇采取短片集結(jié)的形式，配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學(xué)習(xí)時的短片集結(jié)和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始：“夢想的開始，或許懵懂，或許幼稚，但這是屬于我的第一步··”開始播放入學(xué)時的簡單片段;然后是老師上的第一節(jié)課介紹物流專業(yè)基本概念的片段，主人公需很認(rèn)真的做著筆記，片段中間嵌插一句老師的話：“物流專業(yè)是·(這個片段不需可以營造，”·這樣太難，你可以從網(wǎng)上下載類似的畫面，通過特效合成和消音達(dá)到效果，或者在學(xué)校簡單拍一個有主人公在內(nèi)的類似畫面進(jìn)行后期制作即可);接著是主人公認(rèn)真學(xué)習(xí)物流知識的畫面片段，可以有在圖書館、教室的學(xué)習(xí)情景，可以有跟老師同學(xué)交流的過程。在此片段播放時，嵌插旁白：“這個世界永遠(yuǎn)不缺夢想家，而我要做的是夢想實(shí)踐家，我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半) ”

3、然后是大四實(shí)習(xí)階段，主人公外出，以最謙卑的態(tài)度從基層積累經(jīng)驗(yàn)。開頭以旁白開始：“大四那年，我邁出了我夢想的第二步，我要勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的歷練··”然后還是短片集結(jié)，自己外出在物流公司的實(shí)習(xí)，內(nèi)容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負(fù)等等畫面，配以旁白說：“我把我所擁有的一切，都撂在了地上，只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點(diǎn)某些老板最后對自己賞識的畫面，配以：“其實(shí)，我的努力換來的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)

4、畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)，開始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你沒有想過自己可以做到，但我堅信我可以!”后以主人公與同事創(chuàng)立物流公司后的艱辛場景，包括與商家合作洽談失敗，物流運(yùn)輸不到位，致使顧客的投訴不滿意，甚至可以有同事最后的放棄等片段，此節(jié)可采用一句一畫面的形式，比如旁白說：“新的起點(diǎn)，就注定會有新的磨難，商家會輕視我們的年輕(出現(xiàn)相關(guān)畫面，下同)，服務(wù)不周會讓顧客不滿意，·最終，連我的戰(zhàn)友也要舍我而去，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，我也要活的漂亮··”最后以一個主人公獨(dú)自一人給商家董事講述并最終贏得掌聲的畫面開始轉(zhuǎn)入

第五部分，輝煌的開始，配以旁白：“事實(shí)告訴我，勝利終究會屬于那個敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景，結(jié)合物流公司不斷發(fā)展的畫面結(jié)束，最后黑頻，配以旁白或者呈現(xiàn)話語：“夢想開啟人生，人生成就夢想!(用時大概1分半) ”

片段一：

人物：主人公、好友甲、乙、丙 場景：咖啡廳、快餐店等娛樂場所 背景：四人圍坐一桌，吃著東西，喝著飲料，有說有笑··

靜音開場，旁白敘說，開始幕劇··

甲(吸了口飲料)：我以前有過很多夢想，總認(rèn)為自己可以成為了不起的人，可現(xiàn)在上了師范，將來可就只能當(dāng)一輩子老師了，唉··

乙(瞅了甲一眼)：你這是身在福中不知福，當(dāng)老師可是鐵飯碗，就像我學(xué)醫(yī)一樣，退休還有工資拿，知足吧你··

丙(羨慕的目光)：你倆就抱著鐵飯碗安度一生吧，我等就慘了，知道學(xué)自動化是什么前途嗎?學(xué)好了能當(dāng)個設(shè)計師，學(xué)不好就是一修汽車的··

主人公(笑著說)：你修汽車好啊，我是學(xué)物流的，將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)沒準(zhǔn)你倆將來坐在辦公室里等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親，記得給好評啊!

全場大笑，靜音處理，加旁白敘說··

片段二：男主角提著行李走進(jìn)校園，在學(xué)校校園里感受不一樣的氣氛，然后是上第一節(jié)課的情景，老師講物流專業(yè)的知識，主角認(rèn)真的記··，短片播放完畢，黑幕，換下一場景。

片段三： 內(nèi)含劇情：男主角騎車給別人辛苦的送快遞，表現(xiàn)的謙恭;老板很粗魯、很憤怒的指著主人公叫罵著;主人公和一老員工一起去送一車快遞，老員工讓主人公一人忙活，自己躺在車?yán)锼X··

片段四：簡單片段，聯(lián)想一下，簡單拍攝就好。

方案策劃招聘篇四

一、科普工作統(tǒng)計的內(nèi)容和任務(wù)

科學(xué)技術(shù)普及是實(shí)施科教興粵戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段，對提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科技進(jìn)步，提高綜合競爭力具有十分重要意義?？破战y(tǒng)計是科技統(tǒng)計的重要組成部分，是政府制定科普政策、實(shí)施全省科普工作管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作?？破战y(tǒng)計的目標(biāo)就是要準(zhǔn)確及時地監(jiān)測我省科普資源概況，掌握我省科普工作運(yùn)行質(zhì)量，為制定和調(diào)整科普政策做準(zhǔn)備。我省科普工作統(tǒng)計是全國科普工作統(tǒng)計的有機(jī)組成部分和主要內(nèi)容之一，是配合科技部開展的全省性科普工作。

其內(nèi)容和任務(wù)是：

（一）調(diào)查我省地方科普資源投入狀況?？破召Y源是指科學(xué)技術(shù)知識傳播的媒介和載體，包括了科普人力資源、科普財力、科普場館設(shè)施以及科普傳媒網(wǎng)絡(luò)等。

（二）了解我省科普工作運(yùn)行狀況。通過把握全省科普活動狀況，掌握科普活動的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步制定本省和地方科普政策提供依據(jù)。 （三）分析匯總?cè)】破展ぷ鹘y(tǒng)計數(shù)據(jù)上報國家科技部，為國家進(jìn)一步制定各項(xiàng)科普政策提供依據(jù)。

二、科普工作統(tǒng)計的范圍本次為全社會科普工作統(tǒng)計，范圍包括省、市、縣（市、區(qū)，以下簡稱縣）有關(guān)部門和直屬單位。

三、科普工作統(tǒng)計的組織廣東省的科普工作統(tǒng)計由省科技廳牽頭，會同省科普工作聯(lián)席會議成員單位、各地級市科技局及有關(guān)部門共同組織實(shí)施；負(fù)責(zé)制定統(tǒng)計方案，提出工作要求，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各級地方科技管理部門統(tǒng)計工作的進(jìn)行。各市、縣科技管理部門牽頭組織轄區(qū)內(nèi)所屬單位的科普工作統(tǒng)計。各地可根據(jù)地方工作需要，組建地方科普工作統(tǒng)計領(lǐng)導(dǎo)班子，研究部署該工作的落實(shí)?？破展ぷ鹘y(tǒng)計的操作步驟詳見 “廣東省科普工作統(tǒng)計組織流程圖”。

四、調(diào)查表說明調(diào)查表分為《科普工作統(tǒng)計匯總表》（粵科調(diào)kp1－01～05）和5個基層表。基層表是指《部門科普工作統(tǒng)計年報表》（粵科調(diào)kp2）、《場館類科普工作統(tǒng)計年報表》（粵科調(diào)kp3）、《非場館類科普基地工作統(tǒng)計年報表》（粵科調(diào)kp4）、《學(xué)?？破展ぷ鹘y(tǒng)計年報表》（粵科調(diào)kp5）、《媒體科普工作統(tǒng)計年報表》（粵科調(diào)kp6）。為了填報方便，針對不同的部門發(fā)放《科普工作統(tǒng)計匯總表》和相應(yīng)的基層表同時使用。請各有關(guān)單位按照報表的填報說明、指標(biāo)要求認(rèn)真填報。

五、科普工作統(tǒng)計的操作步驟我省科普統(tǒng)計工作按省、市、縣分級實(shí)施：

（一）省科技廳負(fù)責(zé)全省科普工作統(tǒng)計。⒈向同級單位布置、組織科普工作統(tǒng)計。⑴ 向省科普工作聯(lián)席會議成員單位發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1－01～05表和粵科調(diào)kp2表?；浛普{(diào)kp1－01～05表數(shù)據(jù)由省科普工作聯(lián)席會議成員單位及其各直屬單位填報的粵科調(diào)kp2表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。其中省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局、省廣播電影電視局和省科協(xié)的科普統(tǒng)計工作安排按下面說明進(jìn)行。各部門直屬單位中，凡屬于國家級、省級青少年科技教育基地或國家級、省級科普教育基地的單位，不在此進(jìn)行統(tǒng)計。

⑵ 向省委宣傳部、省廣播電影電視局和省出版集團(tuán)發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1－01～05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp6表。其中粵科調(diào)kp2表由省委宣傳部、省廣播電影電視局和省出版集團(tuán)及其直屬單位填報?；浛普{(diào)kp6表分別由南方日報報業(yè)集團(tuán)和羊城晚報報業(yè)集團(tuán)，省出版集團(tuán)所管的省級綜合類報社、科技類報社、雜志（只統(tǒng)計有正式刊號、書號的報紙、雜志）、出版社、科普網(wǎng)站，與省廣播電影電視局有行政隸屬關(guān)系的省級電視臺、電臺等單位填報。粵科調(diào)kp1－01～05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表和粵科調(diào)kp6表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。⑶ 向省教育廳發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1－01～05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp5表。其中粵科調(diào)kp2表由省教育廳及其直屬單位填報，粵科調(diào)kp5表由省級全日制大、中、小學(xué)填報。其中小學(xué)部分的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可按其級別由同級教育部門直接填報?；浛普{(diào)kp1－01～05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表和粵科調(diào)kp5表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。

其中，屬于國家級、省級青少年科技教育基地或國家級、省級科普教育基地的單位，不在此進(jìn)行統(tǒng)計。⑷ 向省科協(xié)發(fā)放并回收粵科調(diào)kp1－01～05表和粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表。其中粵科調(diào)kp2表由省科協(xié)及其直屬單位填報，粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表由國家級（駐粵）、省級科普教育基地填報?；浛普{(diào)kp1－01～05表數(shù)據(jù)由粵科調(diào)kp2表、粵科調(diào)kp3表、粵科調(diào)kp4表數(shù)據(jù)匯總產(chǎn)生。其中，同時屬于國家級、省級青少年科技教育基地的單位，不在此進(jìn)行統(tǒng)計。⒉向國家級、省級青少年科技教育基地，包括場館類和非場館類科普基地發(fā)放并回收調(diào)查表。其中,向各類科學(xué)技術(shù)博物館（主要指科技類博物館、天文館、水族館、標(biāo)本館和設(shè)有自然科學(xué)部的綜合博物館）、科技館、青少年科技館、青少年科技活動中心（站）以及室內(nèi)植物園等發(fā)放粵科調(diào)kp3表；向非場館類科普基地，包括動物園、植物園、青少年科技夏（冬）令營基地、國家地質(zhì)公園及科技類農(nóng)場等發(fā)放粵科調(diào)kp4表。

⒊向市科技局發(fā)放并回收《科普工作統(tǒng)計匯總表》和基層表，組織人員進(jìn)行培訓(xùn)。⒋省科技廳對上述科普活動單位、市科技局上報的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計、審核和匯總，形成全省的《科普工作統(tǒng)計匯總表》，建立全省科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫，并將全省的科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報科技部。 （二）各市科技局負(fù)責(zé)市級科普統(tǒng)計。按照分級實(shí)施的原則，各市科技局牽頭，協(xié)調(diào)市級各有關(guān)單位與縣科技局負(fù)責(zé)本市的科普統(tǒng)計。市科技局依照省科技廳科普工作統(tǒng)計方式進(jìn)行市級的科普工作統(tǒng)計、審核工作，在審核過程中注意先排除重復(fù)填報的數(shù)據(jù)。最后匯總形成本市的《科普工作統(tǒng)計匯總表》，上報省科技廳。其中，屬于國家級、省級青少年科技教育基地或國家級、省級科普教育基地的部門不在此進(jìn)行統(tǒng)計。

（三）縣科技局（委）負(fù)責(zé)縣級科普統(tǒng)計?？h科技局依照省科技廳科普工作統(tǒng)計方式進(jìn)行縣級的科普工作統(tǒng)計、審核工作，在審核過程中注意先排除重復(fù)填報的數(shù)據(jù)。最后匯總形成本縣的《科普工作統(tǒng)計匯總表》，報市科技局。其中,屬于國家級、省級、市級青少年科技教育基地或國家級、省級、市級科普教育基地的部門不在此進(jìn)行統(tǒng)計。六、報表下載和數(shù)據(jù)上報 科普工作統(tǒng)計匯總表和年報表由省科技廳分發(fā)，各有關(guān)單位可以同時從科學(xué)技術(shù)部網(wǎng)站上下載。省科普工作聯(lián)席會議各成員單位和各市科技局請于4月30日前，將本單位的匯總表（需加蓋單位公章，并提交excel格式的數(shù)據(jù)電子版）和基層單位匯總表報送省科技廳。七、注意事項(xiàng)本次科普工作統(tǒng)計是第一次在全省范圍內(nèi)開展的有組織、大規(guī)模的統(tǒng)計工作，具有量大、面廣、協(xié)調(diào)性強(qiáng)等突出特點(diǎn)，請各有關(guān)單位予以高度重視，安排專門人員負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作，明確分工，迅速組織實(shí)施，充分保障數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不重不漏。實(shí)施過程中，如有任何問題與建議，請及時與省科技廳聯(lián)系。中央、國務(wù)院直屬單位不參加所在地區(qū)的科普統(tǒng)計。

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