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策劃方案框架五篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:04:17
策劃方案框架五篇(通用)
時(shí)間:2024-03-20 21:04:17     小編:一葉知秋

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

策劃方案框架篇一

鄉(xiāng)鎮(zhèn)路演活動(dòng)方案

活動(dòng):路演活動(dòng)

時(shí)間:周六、日(具體時(shí)間待定) 地點(diǎn):周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)(具體地點(diǎn)待定) 內(nèi)容:如下

第一節(jié):海報(bào)派發(fā)(此環(huán)節(jié)從晚會(huì)開始持續(xù)到結(jié)束,主要是為了擴(kuò)大項(xiàng)目的認(rèn)知度,并為下面表演中穿插的有獎(jiǎng)問答做鋪墊。)

第二節(jié):文藝匯演(精彩紛呈的文藝表演,不時(shí)穿插有獎(jiǎng)問答,讓人們?cè)讷@取精神享受的同時(shí)還能意外獲得小禮品或獎(jiǎng)品等物質(zhì)的雙豐收。) 第三節(jié):有獎(jiǎng)問答(此環(huán)節(jié)穿插在文藝表演中間,主要以在場下派發(fā)的海報(bào)為內(nèi)容進(jìn)行問答,答對(duì)即可獲取小禮品。如此既可加強(qiáng)項(xiàng)目在市

民心中的印象,還能拉動(dòng)現(xiàn)場氣氛。)

二、 活動(dòng)程序:

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

注:活動(dòng)所產(chǎn)生的費(fèi)用應(yīng)以廣告公司實(shí)際報(bào)價(jià)為準(zhǔn)。

四、 工作時(shí)間表(圍繞周末匯演時(shí)間進(jìn)行倒計(jì)時(shí)工作安排)

策劃方案框架篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚,構(gòu)建和諧校園,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動(dòng),本次活動(dòng)以 “告別不良行為習(xí)慣做一個(gè)文明的中學(xué)生”為主題,集中治理校園“十亂”,如,亂貼亂畫,亂扔亂丟,亂喊亂叫,亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決徹夜不歸上網(wǎng),教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機(jī),打架斗毆及餐飲垃圾進(jìn)校園等問題。通過簽名活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、主題班會(huì)等一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,使之文明素養(yǎng)有一個(gè)較大的提高。本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

一、宣傳動(dòng)員階段(2月19日-2月28日)

召開文明禮貌月動(dòng)員大會(huì),宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動(dòng)實(shí)施方案,舉行霍邱二中志工啟動(dòng)儀式,安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》,安排懸掛 “創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅,營造文明禮貌月活動(dòng)的氣氛,各班在班長、團(tuán)支部書記及學(xué)生會(huì)干部的主持下,召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會(huì),每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo),要求人人參與這次活動(dòng)。

二、文明禮貌月活動(dòng)的實(shí)施階段(3月1日-3月25日)

為使這次活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校計(jì)劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動(dòng)。

1、在高一年級(jí)開展以“保護(hù)校園環(huán)境,禁止餐飲垃圾進(jìn)入校園”為主題的征文活動(dòng)

征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選3——5篇,由學(xué)校組織評(píng)比。全校評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干篇,優(yōu)秀征文在《霍邱二中報(bào)》上發(fā)表,各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動(dòng)考評(píng)范圍。征文活動(dòng)截止3月25日。

2、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動(dòng)

從20xx年3月1日開始,組織高一、高二兩個(gè)年級(jí)學(xué)生開展 “遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動(dòng),利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時(shí)間,一次安排兩個(gè)班學(xué)生簽名,并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求,務(wù)必取得實(shí)效。組織人員不定期進(jìn)入各教學(xué)區(qū)進(jìn)行突擊檢查,對(duì)攜帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)的情況,一律沒收手機(jī),并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

3、開展“學(xué)習(xí)感動(dòng)中國十大人物”的征文比賽活動(dòng)

由團(tuán)委張貼“感動(dòng)中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容,開展作文競賽。各班初選4篇,學(xué)校再統(tǒng)一組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動(dòng),提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團(tuán)委會(huì)組織部分學(xué)生,舉行十八成人宣誓儀式,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育,開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動(dòng)

學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》,各班同學(xué)要認(rèn)真對(duì)照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn),自查自糾,自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度,抽查與集中檢查相結(jié)合,力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

5、開展教室文化評(píng)比

我們將結(jié)合學(xué)校新的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案,對(duì)各班的教室文化進(jìn)行評(píng)比。各班要級(jí)積極行動(dòng)起來,開展班級(jí)文化建設(shè)競賽活動(dòng),要把文明班級(jí)的整體形象評(píng)出來,努力提升班級(jí)文化氛圍。

6、全面啟動(dòng)志工服務(wù)機(jī)制

本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的原則,全面啟動(dòng)志工服務(wù)機(jī)制,鼓勵(lì)全體同學(xué)積極志工服務(wù),活動(dòng)結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評(píng)比活動(dòng)。

7、分班開展四個(gè)“一”活動(dòng)

各班在“文明禮貌活動(dòng)月”期間出一期專題墻報(bào);改掉一些班級(jí)存在突出的不文明現(xiàn)象;各班制定一項(xiàng)約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度;組織學(xué)生為學(xué)校或社會(huì)做一次文明行為示范活動(dòng)(如,清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。)

三、檢查驗(yàn)收階段(3月26日-3月31日)

在文明禮貌月各班活動(dòng)的實(shí)施過程中,由政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科等各職能部門,時(shí)時(shí)抽查、督促,力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為,活動(dòng)過程中形成的各項(xiàng)實(shí)證材料,分班整理交送政教處,由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出文明禮貌月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)12個(gè),優(yōu)秀志工10個(gè),評(píng)比結(jié)果將在《霍邱二中報(bào)》上公布,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。對(duì)活動(dòng)過程中,表現(xiàn)不積極的班級(jí),隨時(shí)給予批評(píng),公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人事跡材料,優(yōu)秀典型材料,都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為a等的實(shí)證材料。

策劃方案框架篇三

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

活動(dòng)導(dǎo)入

1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2、那么端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3、引出主題:“走進(jìn)端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

活動(dòng)一 端午說由來

(一)端午節(jié)別稱

(二)端午講故事

《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結(jié)。

活動(dòng)二 端午話習(xí)俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動(dòng)三 端午賽詩會(huì)

活動(dòng)四 談感受,激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?

(學(xué)生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

看了你們自己策劃的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,在小學(xué)階段最后一段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績進(jìn)入四年級(jí)。

師:經(jīng)過今次的主題班會(huì),不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì),也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己,在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。

策劃方案框架篇四

一、主題:

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長

二、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間:

20xx年9月1日上午8:00

四、地點(diǎn):

大操場

五、主持:

xxx

六、議程:

1、迎新生

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場。(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

1)"全體立正,出旗、敬禮、奏樂、"

2)"升旗、敬禮、奏樂"

3)"唱國歌"。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長代表--同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

8、呼號(hào)

全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績,為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

八、師生退場

九、其它工作:

1、出場順序( 體育組負(fù)責(zé))

2、攝影(xxx)

3、廣播音響(xxx負(fù)責(zé))

4、鼓號(hào)(xxx負(fù)責(zé))

策劃方案框架篇五

暢想五月,讓心飛翔

1.通過一系列的心理健康知識(shí)宣傳,向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識(shí),以此提高學(xué)生的知識(shí)水平,拓展學(xué)生的視野。

2.通過一系列有趣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,并努力營造良好、和諧的校園氛圍。

3.通過此次宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧,以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。

:5月2日——5月26日

法學(xué)院全院師生

附一:“愛,就大聲說”——母親節(jié)活動(dòng)策劃(校級(jí))

“愛,就大聲說”——母親節(jié)活動(dòng)策劃

母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí),很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。大學(xué)母親節(jié)策劃主題方案

通過本次活動(dòng),呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢的對(duì)母親表達(dá)自己的愛。

感恩母親節(jié),愛就大聲說

:5月13日(母親節(jié))

北校電信路口

北校全體學(xué)生

1、請(qǐng)廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。

2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。

3、5月13日請(qǐng)志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺(tái),

向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,并請(qǐng)他們來許愿樹前寫下自己相對(duì)母親說的話,鼓勵(lì)同學(xué)現(xiàn)場打電話,對(duì)母親說:“媽媽,我愛你?!?/p>

:便利貼:3*2=6元

調(diào)查問卷:0.1*150=15元

合計(jì):21元

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