“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案策劃招聘篇一

一、背景和目的

近年來，本市各級政府及教育行政部門高度重視中小學校舍安全工作，通過中小學布局調(diào)整建設以及校舍日常維修工作的保障落實，本市中小學校舍安全狀況總體良好。但由于早期建造的校舍執(zhí)行抗震標準相對較低，抗震設防要求及施工工藝水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市現(xiàn)行的抗震設防要求。根據(jù)全國中小學校舍安全工程實施方案提出的任務和要求，本市各級政府及有關(guān)部門要明確職責，建立健全各項工作機制，認真做好本市校舍安全工程的各項工作。

二、目標和要求

在本市中小學開展校舍抗震檢測、加固工作，提高綜合防災能力，使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準，并符合洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。

從20xx年開始，用三年時間，重點對全市中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險，消除安全隱患，提高綜合防災能力。

三、工程實施范圍和主要步驟

校舍安全工程覆蓋本市城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學。

（一）對中小學校舍進行全面排查鑒定。各區(qū)縣政府組織對本行政區(qū)域內(nèi)中小學校舍（不含在建項目）進行逐棟排查，按照抗震設防和有關(guān)防災要求，形成對每一座建筑的鑒定報告，建立校舍安全信息檔案。對20xx年5月后已排查并形成鑒定報告的校舍，可不再重新鑒定。

（二）科學制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查、鑒定結(jié)果，結(jié)合本市中小學布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)縣教育設施建設發(fā)展規(guī)劃，科學制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。

（三）區(qū)別情況，分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防要求的校舍，按照重點設防類抗震設防標準要求加固改造；對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，應當按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求和建設工程強制性標準重建；對列入?yún)^(qū)縣學校布局發(fā)展規(guī)劃確應廢棄的危房校舍，不再進行改造，但必須確保拆除，不再使用；對具有歷史保護價值的校舍建筑，應會同相關(guān)部門組織論證制定加固改造方案。同時完善校舍的防火、防雷等綜合防災標準，并嚴格執(zhí)行。

新建校舍必須按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求進行建設，校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關(guān)部門發(fā)布的相關(guān)規(guī)定。

方案策劃招聘篇二

在當代大學生就業(yè)壓力大，實踐經(jīng)驗少的情況下，為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)掘大學生的創(chuàng)業(yè)典型，引導大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，同時也是為了進一步展現(xiàn)當代大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應能力，讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的未來。我系團總支學生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。

懷化學院在校大學生（團隊的形式參賽，每支隊伍4~6人）。

主辦單位：懷化學院學生工作委員會

策劃承辦單位：懷化學院經(jīng)濟學系團總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解（初賽）、交流會及頒獎晚會（決賽）三個階段。

1、宣傳啟動環(huán)節(jié) 4月17日至4月21日，成立大賽組委會?；顒訂有麄骱蛨竺M織工作，4月22日，活動籌備正式開始。

2、理論環(huán)節(jié)（初賽） 4月25日于經(jīng)濟學系201教室進行活動初賽，各參賽學生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書，以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對活動主題進行講座。

4、交流會及頒獎晚會（決賽） 5月14日，選手通過ppt和視頻，分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn)，分別評選出一、二、三等獎。

1、參賽作品是以參賽項目為核心，以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字數(shù)1000字以上；打印在a4紙上，同時遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq和435587809@qq、948363608@qq。

3、參賽作品內(nèi)容包括：商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等（最好是注明該作品的特色）。

4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作，不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查，對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并以適當形式公布。

5、參賽學生（團隊）必須嚴格遵守大賽各項規(guī)定，逾期未交作品或未按時報到參賽者，視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。

創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)（30%）+團隊協(xié)作（20%）+現(xiàn)場表現(xiàn)（50%）

一等獎：1名，獎金+院級榮譽證書；

二等獎：2名，獎金+院級榮譽證書；

三等獎：3名，獎金+院級榮譽證書；

經(jīng)濟學系團總支

素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室

方案策劃招聘篇三

20xx年2月6日(農(nóng)歷臘月28)下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂活動)

城堡大酒店

(一)總公司全體人員；

(二)分公司部門經(jīng)理以上人員；約60人

(三)公司20xx年度“雙先”人員。

(一)與會人員于14：30時到達會場所在地；

(二)14：45時，總裁率諸位領導在會議地點大廳門口迎接并慰問參會人員。與會人員于14：55時全部在會場就座；(整個迎接過程在“迎賓曲”的背景音樂中進行)

(三)14：58時，由主持人xx宣布會議開始(約2分鐘)。

各位領導、各位同事：

大家下午好!

在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里，以召開團拜會的形式來隆重慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我的心情感到無比的興奮和激動。首先，請允許我以一名xx員工的`身份向在座的和至今還堅守在一線的領導和同事們道一聲新年快樂!(鼓掌)

出席今天大會的領導有：……(鼓掌)

下面，我宣布，xx公司20xx年度“雙先”表彰暨20xx年迎春團拜會現(xiàn)在正式開始。(鼓掌)

(四)總裁致詞(約10分鐘，15：00~15：10)

十年來，我們xx人經(jīng)歷了風風雨雨、坎坎坷坷；十年來，我們xx人一步一個腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著穩(wěn)健的步伐，一步步走向成功!所有這一切離不開我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開我們xx領導人的正確指引!

下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司20xx年迎春團拜會致詞!(鼓掌)

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。(鼓掌)

(五)宣布表彰決定(約5分鐘，15：10~15：15)

當今社會是一個競爭和機遇并存的時代，我們xx人在長期的創(chuàng)業(yè)過程中，逐步形成了嚴謹、自強、務實、開拓的企業(yè)理念，讓我們在市場大潮中敏銳、理性而不失時機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗，讓我們在市場運作中積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊，從而在競爭激烈的房地產(chǎn)市場中占有了一席之地。為了肯定成績，樹立典型，表彰先進，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為早日實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標，今天，我們將在這里對20xx年度工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。

下面，請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。(鼓掌)

……

(六)頒獎(約15分鐘，15：15~15：30)

讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

下面，為獲獎集體和個人頒發(fā)錦旗、獎牌、證書和獎金(整個頒獎儀式在“頒獎進行曲”的背景音樂中進行)。

1、首先，請榮獲xx公司20xx年度先進集體的財務管理中心、延安分公司辦公室、咸陽分公司辦公室的代表前來領獎。請公司總裁xx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、延安分公司總經(jīng)理xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

2、現(xiàn)在為優(yōu)秀管理者頒獎

請榮獲xx公司20xx年度優(yōu)秀管理者的咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來領獎。請公司總裁xx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

3、現(xiàn)在為

優(yōu)秀員工頒獎

請榮獲xx公司20xx年度優(yōu)秀員工的延安分公司xx女士、xx先生；咸陽分公司xx先生、xxx女士、xxx女士；總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來領獎。請延安分公司總經(jīng)理xxx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、公司首席法律顧問xxx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生、咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經(jīng)理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

4、最后，為銷售狀元頒獎

請榮獲xx公司20xx年度“銷售狀元”稱號的延安分公司xxx女士前來領獎。請公司總裁xx先生頒獎(頒獎后合影)。

請所有獲獎集體和個人合影留念。

讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個人。(鼓掌)

(七)請先進集體和先進個人代表發(fā)言(約12分鐘，15：30~15：42)

1、請先進集體代表咸陽分公司辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘)；

2、接下來請優(yōu)秀管理者代表總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘)；

3、下面請優(yōu)秀員工代表xxx女士發(fā)言(3分鐘)；

4、最后，請銷售狀元代表xxx女士發(fā)言(3分鐘)。

從剛才的發(fā)言中，從大會的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的精彩發(fā)言。(鼓掌)

(八)集體合影(約8分鐘，15：42~15：50)

今天是個好日子，我們要在這和好日子里，用相機為我們xx人照一張“xx公司全家福”，下面，請大家集體合影(音樂“金蛇狂舞”響起)

……

(九)文藝匯演(節(jié)目待定，約70分鐘，15：50~17：00)

主持人：(xx、xx、xxx)

(十)迎春年夜聚餐(進入宴會廳就餐，17：00~19：00)

1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開宴；

2、互相敬酒(留聲像資料)。

(十一)娛樂活動(19：00~22：00)

方案策劃招聘篇四

1、前期準備工作：

一、發(fā)給家長邀請函，大班畢業(yè)典禮方案。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

2、目的：

（1）、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

（2）、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：20xx、6、23下午5：00~8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程：

（1）、主持人出場。

（2）、園長寄語。

（3）、家長代表講話。

（4）、大班組教師寄語。

（5）、大班幼兒匯報演出。

（6）、開始聚餐。

（7）、化妝舞會。

（8）、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，規(guī)劃方案《大班畢業(yè)典禮方案》。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

）甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天an門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天an門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

方案策劃招聘篇五

一、活動名稱：wo與你 攜手共迎圣誕

二、活動主題：wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會

三、活動目的：

a. 攜手聯(lián)通俱樂部，共同培養(yǎng)團隊精神

b. 面向全校，加強學校校內(nèi)凝聚力

c. 提供相互交流與認識的平臺

d. 提供自我展示的舞臺

四、策劃主辦單位：共青團廣東海洋大學委員會

五、承辦單位：聯(lián)通新勢力俱樂部 廣東海洋大學瘋狂英語聯(lián)盟

贊助單位：、安居論壇

六、活動時間地點：

地點：廣東海洋大學主校區(qū)3號籃球場

時間：20xx年12月24日晚上19：30分至22：00分(將做具體延長)

七、活動對象：廣東海洋大學全體師生

八、活動形式：文娛表演

九、活動內(nèi)容：

1)活動前期準備

1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

a. 一飯門口懸掛橫幅

b. 以短信方式報名

c. 在海浪bbs發(fā)貼宣傳

d. 在一三飯?zhí)脧堎N海報

2、場地準備(12月20日至12月24日)

場地等相關(guān)申請

晚會舞臺背景布置

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調(diào)試

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色)，即許愿樹。

到場人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經(jīng)過晚會入口取得好易貼，進入晚會現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標志牌，進行自覺分組。

3、主持人

4、節(jié)目排練與跟進

5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會，偶爾會有突發(fā)的小插曲，為了維護現(xiàn)場秩序，工作人員需要多名。成立一個4人機動小組，應付突發(fā)狀況。)

2)活動流程

1、19:40—19:45： 舞蹈《成人禮》(03：30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準備，所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

2、19:47—19:55 主持人開場白。

3、19:57—20：05 (可延長)“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應多樣化，注意與觀眾的互動，可以在現(xiàn)場任挑觀眾進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作，主持人應該在一旁協(xié)助，如果冷場，主持人可以先做示范。)

4、20:07—20：15《帝女花》話劇 。

5、20：17—20：27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端。

6、20：28—20：35生存大挑戰(zhàn)頒獎儀式。(

7、20：37—20：50 cea選美

8、20：52—21：10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選，記得要普及)，接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的，就站起來。(忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對， 配對完畢后，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

9、21：10—21：20抽獎環(huán)節(jié)

10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現(xiàn)場中央，該環(huán)節(jié)由圣誕老人、優(yōu)帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協(xié)助)負責。注意：如果現(xiàn)場混亂，應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置，圣誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協(xié)助)

11、21：20—21：30交誼舞表演，同時作為帶動觀眾互動的壓軸節(jié)目。(注意互動細節(jié)：可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞，臺下也可以共舞，以交誼舞為基礎，可以適當調(diào)節(jié)音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現(xiàn)場走動，觀看舞蹈，帶動觀眾共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發(fā)禮物。

12、21：30—21：40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式：將圣誕樹置于場地中間，所有人圍成若干個圓圈，圣誕老人和優(yōu)帕共舞，圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱，也為自己歌唱，晚會拉下帷幕。)

方案策劃招聘篇六

為了傳承和保護好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動?；顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十八大精神為指導，以傳承和保護“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學習傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育，增強師生對當?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽感，培養(yǎng)學生對當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動，激發(fā)廣大師生學習優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性，豐富和活躍校園文化生活，促進和保障青少年的健康成長。通過活動，打造學校特色，促進學校校園文化建設。

學校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動領導小組，成員名單如下：

組 長：蘇藻（校長）副組長：成 員：

1、學校少先隊大隊部負責牽頭，指導活動全面地開展。

2、少先隊大隊部負責進行有計劃的宣傳報道。宣傳內(nèi)容主要包括：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護意義；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括；我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護措施、取得的成就；我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目介紹；國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識等。

3、教導處負責“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”進課堂活動。“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”要與新課程實施相結(jié)合，與深入推進素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設校本課程，組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

4、總務處負責活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設及所需場地、器材的配備，確保經(jīng)費投入。

結(jié)合校園文化建設，進一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動宣傳力度，全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，形成人人知、人人愛、人人學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好局面。1、認真學習《傳統(tǒng)文化》上開設的宣傳專題專欄，提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動的認識。組織學生學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識，引導學生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

2、搞好校內(nèi)宣傳，營造學習非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式，介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動意義、目的和方法，激發(fā)師生學習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。

從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導教師，開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進課堂活動，保證每周一節(jié)活動課。在學習“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時，根據(jù)實際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學習展示活動。

舉行各種文化活動，秉承傳統(tǒng)文化意識，開展各種校園活動。例如，舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。

認真做好總結(jié)，在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進校園成果展示活動。

學校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視，嚴格按照學校的要求，精心組織開展活動。學校成立相應的工作小組，出臺措施，把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動列為學校文化建設的重要內(nèi)容。

“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動形式要多樣，要做到“四個結(jié)合”：校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合；活動開展與提高學生綜合素質(zhì)相結(jié)合；活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合；活動開展與學校文化建設相結(jié)合。

香格里拉縣建塘鎮(zhèn)建塘小學

20xx年1月29日