為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一
xxxx年2月10日-14日
:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二
友誼第一,比賽第二拔河比賽
拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學(xué)生會之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
所有在校生
20xx年11月21日下午4點
?;@球場
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進(jìn)行,在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。
5、比賽抽簽決定,分三個年級分別進(jìn)行比賽,比賽采用6進(jìn)3方式,最后勝出的三只隊伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領(lǐng)隊負(fù)責(zé)本隊的通知工作
(2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。
(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。
(5)比賽應(yīng)本著友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。
(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三
活動思想:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月主題,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以“勞動的快樂、勞動的光榮”為題,開展系列勞動教育活動。教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
具體安排:
1、時間:20xx年4月28日(小班)
20xx年4月29日(中班家長開放日)
20xx年4月30日(大班)
2、地點:本園、各班
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負(fù)責(zé)人:各年級教研組長、各班班主任教師
家園互動內(nèi)容:
家長:帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立為自己服務(wù)以及為集體服務(wù)的意識,做力所能及的事情。
教師:根據(jù)活動開展情況,與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作,布置班級主題墻。
活動過程:
一、故事講述篇
1、各班根據(jù)月主題活動安排表開展好每一節(jié)教育活動,有活動設(shè)計、有資料記錄。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班選擇適合本班幼兒的內(nèi)容開展家長開放日活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
4、“我長大干什么”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
3、開展“我長大干什么”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行書法美術(shù)比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
活動主辦:德育處、團(tuán)委 活動承辦:書法美術(shù)學(xué)生社團(tuán)。
一、比賽要求
1、參賽對象:高一、高二學(xué)生。
2、參賽組別:硬筆書法、軟筆書法、繪畫作品(水粉、國畫)
3、參賽要求:硬筆書法提供書寫內(nèi)容(學(xué)生可根據(jù)提供材料自選書寫內(nèi)容)。軟筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)容、題材自選。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、硬筆書法和軟筆書法,都必須現(xiàn)場書寫。繪畫參賽者可現(xiàn)場畫,也可接受成品進(jìn)行評比,但必須是本人作品,否則不予評比。
2、比賽時間: 月 日
3、比賽地點:學(xué)校報告廳
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),
2、參加書法繪畫比賽,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設(shè)置:
1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。
3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。
●在市教育信息網(wǎng)對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品制作校門外宣傳欄向社會進(jìn)行宣傳。
五、比賽所需物品準(zhǔn)備
1、硬筆書法參賽者筆自備,學(xué)校提供書寫內(nèi)容和統(tǒng)一的書寫紙。
2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準(zhǔn)備充足)、硯、筆、墨和毛氈。
3、繪畫參賽者自帶筆墨和充足的畫紙。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇五
一、活動目的:
近年來,我校堅持以生為本,根植于豐厚的吳地文化,并以“尚智”為的核心涵育學(xué)校文化,倡導(dǎo)“讓智慧引領(lǐng)教育,讓教育生成智慧”的教育理念。為進(jìn)一步踐行我?!爸腔劢逃崩砟睿瑢W(xué)習(xí)實踐兵法思想,弘揚傳承優(yōu)良民族精神,深入開展“孫子文化進(jìn)校園”活動,我校特舉辦第二屆校園“孫子文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題:弘揚孫子文化增添師生智慧
三、活動時間:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)
四、活動對象:全校師生
五、活動安排:
活動時間:2月29日(周一)升旗儀式
活動對象:全體師生
活動內(nèi)容:宣讀吳中實驗小學(xué)首屆“孫子文化節(jié)”開幕詞,明確本屆文化節(jié)活動主題,及相關(guān)活動要求,并宣布開幕。
活動時間:3月1日開始各中隊組織出版,3月11日少總部組織檢查評比活動。
活動對象:4—6年級
活動負(fù)責(zé):學(xué)校少總部
活動內(nèi)容:各中隊以“智慧孫武”為主題,組織出版一期主題黑板板報,參加學(xué)校主題黑板報展評活動。
活動時間:3月1日——3月20日
活動對象:全校師生
活動負(fù)責(zé):陶芳芳老師
活動內(nèi)容:圍繞“孫子文化”創(chuàng)作的書法、繪畫、剪紙、纂刻等作品均可參賽,作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。參賽老師及各班于3月20日前將作品交至陶芳芳老師處,學(xué)生作品由班主任統(tǒng)一收齊上交。學(xué)校將組織老師評選出一、二、三等獎,并于“孫子文化”節(jié)期間進(jìn)行展出。
活動時間:3月1日——3月31日
活動對象:全校
活動負(fù)責(zé):紅領(lǐng)巾小廣播
活動內(nèi)容:利用每周四紅領(lǐng)巾小廣播時間播出一期“孫子文化”專題廣播,介紹孫武其人其事,《孫子兵法》十三篇相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兵法中的名言警句,從而進(jìn)一步了解孫子的智慧,感受吳中歷史,。
活動時間:3月20日前
活動負(fù)責(zé):周玨華老師
活動內(nèi)容:組織一年級學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀“《孫子兵法》誦讀名言”小冊子,并鼓勵學(xué)生與家長一起開展親子合作活動,制作《孫子兵法》書簽。學(xué)校將統(tǒng)一下發(fā)空白書簽,書簽反面需注明“作者班級、姓名”,各班在班級選拔的基礎(chǔ)上每班挑選5張優(yōu)秀書簽交負(fù)責(zé)老師,學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎。
活動時間:3月20日
活動負(fù)責(zé):二年級孫群芳老師
四年級徐梅沁老師
活動內(nèi)容:借助我校校本教材《孫子兵法》名言小冊子引導(dǎo)學(xué)生初步感知《孫子兵法》相關(guān)內(nèi)容,并創(chuàng)作書寫其中的名言警句。二年級為鉛筆字比賽,四年級鋼為筆字比賽,各班在全班書寫的基礎(chǔ)上,每班挑選5張優(yōu)秀作品上交年級負(fù)責(zé)老師處,學(xué)校將組織老師評選年級組一、二、三等獎,比賽稿紙由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
活動時間:3月23日
活動負(fù)責(zé):王一萍老師
活動內(nèi)容:各班音樂任課老師負(fù)責(zé)教唱《孫武之歌》,班主任老師負(fù)責(zé)平時的排練,以及比賽的組織活動。倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)唱,爭取人人會唱,讓《孫武之歌》唱響xx小學(xué)校園。
活動時間:3月中下旬
活動負(fù)責(zé):宋雪琴老師
活動內(nèi)容:組織師生實地考察《孫子兵法》誕生地——穹窿山及孫武文化園,進(jìn)一步了解孫武隱居穹窿山潛心寫作的經(jīng)歷。同時要求學(xué)生發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神分組合作完成實踐任務(wù)單——手繪孫武文化園地圖。活動結(jié)束后每班擇優(yōu)上交3張學(xué)生作品于年級負(fù)責(zé)老師處,學(xué)校將組織評選一、二、三等獎。
活動時間:3月20日
活動負(fù)責(zé):史秋英老師
活動內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊兵圣孫武資料、《孫子兵法》名言警句和讀書的心得體會等,以“智慧孫武”為主題,創(chuàng)作一份手抄報或電腦小報。手抄報統(tǒng)一用8k美術(shù)紙,電腦報同一用a4紙打印,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性,作品需注明“作者班級、姓名”。各班擇優(yōu)選出5件優(yōu)秀作品交年級負(fù)責(zé)老師參加評比活動。
活動時間:3月31日(周四)
活動對象:全體師生
活動內(nèi)容:
1.總結(jié)文化節(jié)活動,表彰此次活動中各項活動獲獎班級和個人。
2.“孫子文化”節(jié)作品展,將活動節(jié)各項活動中師生獲獎作品制作成展板進(jìn)行觀摩。
在活動籌備和展開的過程中,還有考慮未盡事項,屆時補充或適時調(diào)整。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇六
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯(lián)盟*編輯。
情濃五月天, 歡樂度端午
1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。
20xx 年 5 月
學(xué)院餐廳廣場
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會心理部
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 心語軒心理協(xié)會
宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生
(一) 包粽子
1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
② 人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
③比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵
2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動:
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
2、端午知識問答
活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
前期宣傳
1制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,
3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
4.在活動進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯(lián)系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數(shù)碼相機并照相。
6、安全保衛(wèi)。
550元(贊助商提供)
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇七
面對全校師生,以傳播信息部為主線,攝影為輔助,舉行一次參
加者實地拍照攝影活動,信息部后期制作并傳播。
《微攝影微生活》
傳播校園文化,讓信息部真正在網(wǎng)絡(luò)校園需求起來
在信息中傳遞你我的快樂
宣傳信息部、增大信息部吸引了、為廣大愛旅行愛攝影的人提供一次記錄的平臺活動
主辦單位:廣東xxxx術(shù)學(xué)院
承辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息部
協(xié)辦單位:廣東xxxxxx業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會
分別去不同的地方沿行記錄并拍攝,(地點由信息部人確定)途中的活動和娛樂由信息部成員規(guī)定兩個,另外收集參加學(xué)生的意見,希望有什么娛樂,留兩個名額,本活動參加者經(jīng)費自費?;匦:笫占瑢W(xué)們的照片和視頻,制作出來,再發(fā)放給參加的同學(xué)、部門,圖片和紀(jì)錄片在全校各大微博、海報上展示。本策劃方案對于喜歡旅行,喜歡團(tuán)體活動,喜歡拍攝,不受院系拘束,交友合作的同學(xué)們有極大的吸引力。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇八
:讓孩子們開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,感悟企業(yè)具備的.先進(jìn)技術(shù)和企業(yè)員工奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
:
待定
:一五班全體師生及家長
(一)參觀可口可樂公司
參觀流程(整個活動時間約為30分鐘,全程有專人帶隊講解)
活動地點 參觀內(nèi)容 所需時間
可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進(jìn)入,簡單介紹公司概況, 15分鐘
走廊噴繪,參觀博物館
參觀走廊 觀看生產(chǎn)線,重點介紹krones生產(chǎn)線 15分鐘
(二)親子游戲
活動地點 參觀內(nèi)容 所需時間
可口可樂活動室 親子游園活動 預(yù)計 1個小時
1、猜謎語:揭下謎面,寫下謎底兌獎
2、妙筆生花:爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛,(寶寶不蒙眼睛,寶寶指揮)原地轉(zhuǎn)三圈,上前為臉譜化鼻子,位置對應(yīng)準(zhǔn)確即為獲勝。
3、 夾珠子:在一個盆子內(nèi)放較多玻璃珠,2分鐘內(nèi),看誰夾得多,夾得最多的為第一名,以此類推。(同時5人進(jìn)行)
4、個人才藝展示:孩子自告奮勇上臺表演,只要家長認(rèn)為精彩的,即為獲獎?wù)摺?/p>
(三)活動結(jié)束,合影留戀
注意事項
廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區(qū));
請勿攜帶飲品進(jìn)入廠區(qū);
為了確保您的安全,請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動,并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及配合公司工作人員的安排。
親子游園活動中,請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。
5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發(fā)開始計算,到返回江北結(jié)束)
6,午餐巴西烤肉資助餐aa制,大人40元/位,小孩30元/位