為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
策劃方案案例 策劃方案篇一
一、活動(dòng)目的
通過美食節(jié)活動(dòng),讓市民進(jìn)一步了解金旺、認(rèn)識(shí)金旺、喜歡金旺菜譜,從而提升金旺大酒店餐飲的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)原則
實(shí)惠第一,大眾參與,體驗(yàn)鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、活動(dòng)賣點(diǎn)
大眾的菜肴、互動(dòng)的金旺,生態(tài)野味,與眾不同家常菜肴,大眾消費(fèi),高檔享受。
四、活動(dòng)理念
金旺菜肴菜的個(gè)性化!
五、活動(dòng)主題
感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營(yíng)造完美的“金旺金秋美食節(jié)”。
六、活動(dòng)組織
1、組織機(jī)構(gòu);
2、工作分工;3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò);4、對(duì)外宣傳;5、客戶營(yíng)銷;6、活動(dòng)保障;7、安全防護(hù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一籌備
1、引進(jìn)菜肴原料菜肴制作家常菜肴,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施;
2、通過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節(jié)的目的、原則、賣點(diǎn)、理念、主題等信息,喚起市民的關(guān)注;3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)系,解決食品原料來源,確保原汁原味。
二舉辦
1、品牌金旺菜肴形象展示
主題:有滋有味菜肴制作,色、香、味、形。
方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。
形式:通過金旺菜體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)編輯短信:“金旺大酒店”發(fā)送到50120,現(xiàn)在開獎(jiǎng)。,營(yíng)造活躍氣氛。
內(nèi)容:
1金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài);
2金旺菜肴的文化展示;
3服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。
展區(qū)設(shè)在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。
2、促銷活動(dòng)
主題:輕松體驗(yàn),更歡樂。
形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開展促銷,免費(fèi)贈(zèng)送酒水,舉辦現(xiàn)短信場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),多重驚喜,意外收獲。
內(nèi)容:在金旺美食節(jié)期間,對(duì)消費(fèi)者一律實(shí)行12%的價(jià)格優(yōu)惠。
明檔:
1采用明檔的模式經(jīng)營(yíng);點(diǎn)菜明檔設(shè)置在餐廳大廳,外賣明檔設(shè)置在酒店門口。
八、活動(dòng)其它
2、增添設(shè)備費(fèi)用:展臺(tái)約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。
3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品費(fèi)用:按每天500元計(jì)算。設(shè)
一、二、三等獎(jiǎng)。4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。
呈交總經(jīng)理審批
酒店舉辦美食節(jié)策劃方案飛雪
策劃方案案例 策劃方案篇二
現(xiàn)在絡(luò)的發(fā)展已呈現(xiàn)商業(yè)化、全民化、全球化的趨勢(shì)。電子商務(wù)(e-commerce)交易的個(gè)性化、自由化可為企業(yè)創(chuàng)造無限商機(jī),降低成本,同時(shí)可以更好地建立同客戶、經(jīng)銷商及合作伙伴的關(guān)系,為此,許多公司積極拓展電子商務(wù),為客戶服務(wù),進(jìn)行價(jià)值鏈集成。如今絡(luò)已成為企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略手段。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的多元化拓展,企業(yè)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,對(duì)于企業(yè)的管理、業(yè)務(wù)擴(kuò)展、企業(yè)品牌形象等提供了更高的要求。
作為專業(yè)的從事數(shù)碼產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的大型企業(yè),***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司更需要建設(shè)好站,將其作為對(duì)外宣傳、服務(wù)的載體,來配合公司的發(fā)展和需要,使站具有鮮明的行業(yè)特色,使更多的客戶通過絡(luò)來結(jié)盟***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司。
(1)站的服務(wù)對(duì)象主要是客戶和供應(yīng)商。
按客戶的區(qū)域市場(chǎng)分析,表現(xiàn)為東強(qiáng)西弱,需求變化將具體體現(xiàn)為:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的華東、華北、華南地區(qū)產(chǎn)品需求旺盛,個(gè)人和家庭用戶需求為主;經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)西部地區(qū)需求較少。按客戶結(jié)構(gòu)分析,因?yàn)閿?shù)碼產(chǎn)品主要是時(shí)尚產(chǎn)品,用戶主要集中在中青年和學(xué)生群體上,這個(gè)群體的需求較旺盛。
(2)企業(yè)內(nèi)部人員也是站的重要服務(wù)對(duì)象。企業(yè)各個(gè)部門的人員可以通過站了產(chǎn)品的銷售情況和其他部門的處境,以更好地進(jìn)行協(xié)調(diào)。
(1)幫助企業(yè)建立有效的企業(yè)形象宣傳、企業(yè)風(fēng)采展示、公司產(chǎn)品宣傳,打造“***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的新形象。對(duì)于一個(gè)以數(shù)碼產(chǎn)品銷售為主的大型企業(yè)而言,企業(yè)的品牌形象至關(guān)重要。特別是對(duì)于互聯(lián)技術(shù)高度發(fā)展的今天,大多客戶都是通過絡(luò)來了解企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)形象及企業(yè)實(shí)力,因此,企業(yè)站的形象往往決定了客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的信心。建立具有國(guó)際水準(zhǔn)的站能夠極大的提升企業(yè)的整體形象。
(2)充分利用絡(luò)快捷、跨地域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行信息傳遞,對(duì)公司的新聞進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。產(chǎn)品信息通過站的先進(jìn)設(shè)計(jì),既有報(bào)紙信息量大的優(yōu)點(diǎn),又結(jié)合了電視聲、光、電的綜合刺激優(yōu)勢(shì),可以牢牢地吸引住目標(biāo)對(duì)象。因此,產(chǎn)品信息傳播的有效性將遠(yuǎn)遠(yuǎn)提高,同時(shí)亦即是提高了產(chǎn)品的銷售力。
(3)通過在線供求系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)上的供求信息的查詢、訂購(gòu)、交易聯(lián)系,優(yōu)化信息的流通渠道。在現(xiàn)階段,傳統(tǒng)的售后服務(wù)手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶的需要,為消費(fèi)者提供便捷、有效、即時(shí)的24小時(shí)上服務(wù),是一個(gè)全新體現(xiàn)項(xiàng)目附加值的方向。世界各地的客戶在任何時(shí)刻都可以通過站下載自己需要的資料,在線獲得疑難的解答,在線提交自己的問題。
設(shè)計(jì)重心轉(zhuǎn)向以客戶為中心,圍繞客戶的需求層面有針對(duì)性的設(shè)計(jì)實(shí)用簡(jiǎn)潔的欄目及實(shí)用的功能,極大方便客戶了解企業(yè)的服務(wù),咨詢服務(wù)技術(shù)支持、問題解答,個(gè)性化產(chǎn)品意見提出等一系列需求在***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站上逐個(gè)需求得到滿足的過程;做到產(chǎn)品展示,服務(wù)技術(shù)支持,問題,反饋意見,加盟等為一體,充分幫助客戶體驗(yàn)到***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的全系列服務(wù)。
1、站的導(dǎo)航系統(tǒng)
站采用全局導(dǎo)航系統(tǒng),訪問者可以清楚了解站的內(nèi)部結(jié)構(gòu),方便他們?cè)诓煌块T之間跳轉(zhuǎn)。
2、 功能模塊
站建設(shè)以界面的簡(jiǎn)潔化,功能模塊的靈活變通性為原則,為***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站設(shè)計(jì)制作維護(hù)人員提供一個(gè)自主更新維護(hù)的動(dòng)態(tài)空間和發(fā)揮余地,去完善辦好他們的站,達(dá)到一次投資,長(zhǎng)期受益,降低成本的根本目的。
3、站首頁
站首頁是站的第一內(nèi)容頁,整個(gè)站的最新、最值得推薦的內(nèi)容將在這里展示。以達(dá)到整個(gè)公司的企業(yè)形象的和諧統(tǒng)一;在制作上采用asp動(dòng)態(tài)頁面,系統(tǒng)可以調(diào)用最新的內(nèi)容在首頁顯示。在內(nèi)容上,首頁有公司的新聞熱點(diǎn),推薦產(chǎn)品等信息,并且管理員在后臺(tái)可以動(dòng)態(tài)更新首頁的內(nèi)容,使整個(gè)站時(shí)時(shí)充滿生機(jī)和活力。在設(shè)計(jì)上,注重協(xié)調(diào)各區(qū)域的主次關(guān)系,以營(yíng)造高易用性與視覺舒適性的人機(jī)交互界面為終極目標(biāo)。給瀏覽者耳目一新的感覺,吸引瀏覽者經(jīng)常訪問***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站。
4、主要欄目
(1)關(guān)于***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司
本欄目采用靜態(tài)頁面,主要功能是宣傳企業(yè),通過對(duì)的基本情況、文化理念、服務(wù)、產(chǎn)品的了解,使***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司為更多客戶所熟悉、信賴。在頁面設(shè)計(jì)上,我們采用靈活運(yùn)用多種動(dòng)畫效果,力求將***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司的企業(yè)形象予以最好的傳達(dá)。
(2)企業(yè)榮譽(yù)
本欄目采用靜態(tài)頁面,主要內(nèi)容為介紹公司所獲得的榮譽(yù)證書、通過的技術(shù)認(rèn)證等信息,可以采用圖片加文字的表現(xiàn)手法。
(3)企業(yè)動(dòng)態(tài)
本欄目為動(dòng)態(tài),其主要內(nèi)容就是及時(shí)發(fā)布出***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司公司內(nèi)部新聞、活動(dòng)。
(4)產(chǎn)品介紹
本欄目為動(dòng)態(tài),其主要內(nèi)容就是介紹公司最新產(chǎn)品的種類和價(jià)格等。此欄目為整個(gè)站的重要部分。站采用產(chǎn)品展示系統(tǒng)來管理產(chǎn)品。這樣,產(chǎn)品信息的發(fā)布非常方便、快捷,而且能給站訪問者提供非常強(qiáng)大的產(chǎn)品快速查找的功能。
(5)信息反饋
信息反饋采用靜態(tài)頁面,實(shí)現(xiàn)方式為一個(gè)反饋表單,客戶可以在線填寫表單信息,內(nèi)容以電子郵件形式發(fā)送到管理員信箱??蛻艨梢赃x擇不同的反饋信息類別,向不同的管理員發(fā)送反饋信息。
(6)留言板
本欄目提供了一個(gè)公共的信息發(fā)布平臺(tái),適用于作為企業(yè)內(nèi)部個(gè)人辦公助手以及企業(yè)與企業(yè)之間進(jìn)行信息交流;在internet上儲(chǔ)存留言資料,方便查閱。
根據(jù)本站建設(shè)過程中的工作內(nèi)容和范圍,將成立一個(gè)9個(gè)人左右的項(xiàng)目工作組來負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的開發(fā)。包括項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)程序員、html 制作等。同時(shí)擁有一套實(shí)際運(yùn)用和不斷完善的實(shí)施方法和富有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人才。保證站能夠得以順利完成,有效協(xié)同各種專業(yè)人員共同參與,有組織有計(jì)劃的進(jìn)行資源管理和分配。
在站的日常運(yùn)行中,維護(hù)管理是很重要的。除了對(duì)活的系統(tǒng)進(jìn)行必須的監(jiān)視、維護(hù)來保證其正常運(yùn)作外,管理維護(hù)階段更重要的任務(wù)是從正處于實(shí)際運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)上測(cè)試實(shí)際的系統(tǒng)性能;在運(yùn)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)需要完善和升級(jí)的部分;衡量并比對(duì)系統(tǒng)較商業(yè)目的和需求的成功與否。將所有這些信息整理成一份計(jì)劃以便于將來對(duì)站系統(tǒng)的增強(qiáng)和升級(jí)。以我們真誠(chéng)的服務(wù)、優(yōu)秀的技術(shù)能力、科學(xué)的項(xiàng)目管理方法,我們一定能將***數(shù)碼產(chǎn)品有限公司站建設(shè)得讓客戶滿意!
策劃方案案例 策劃方案篇三
紅燈、綠燈、馬上開燈
1.鍛煉幼兒跑步的速度,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力和走跑跳的能力。
2.強(qiáng)化幼兒的交通規(guī)則意識(shí),紅燈停路燈行。
紅綠燈牌各一個(gè),平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。
1.一幼兒站在場(chǎng)地的終點(diǎn)線后面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點(diǎn)線端。
2.游戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時(shí)任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點(diǎn)走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出。
3.開燈者反復(fù)說紅燈綠燈馬上開燈并換舉燈牌,最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝者,并由勝者當(dāng)開燈者,游戲又重新開始。
1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出。
2.幼兒做好由易到難先走,后跑跳。舉燈牌的幼兒有規(guī)則的變化到不規(guī)則的變化。
策劃方案案例 策劃方案篇四
一、:陽光、快樂、健康
二、:為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)我xx小學(xué)學(xué)生健康、活潑的形象。
三、:20xx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50
四、:xx小學(xué)校園內(nèi)
五、:xx小學(xué)全體師生
六、:
組長(zhǎng):xxx(學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx xx xx xx xxx
成員:全體班主任和科任教師
xxx:擔(dān)任總指揮,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案進(jìn)行審核。
xxx:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。
xxx:負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。
xxx:運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽成績(jī)的收集及統(tǒng)計(jì)。
xx:開閉幕式。學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)安全秩序,
xx:會(huì)場(chǎng)布置。場(chǎng)地設(shè)計(jì)。
xx:后勤保障;比賽用體育器材。
xxx:開閉幕式主持,(大會(huì)播音)。
廖珍珍、章萌萌:檢錄員。
xxx:做好活動(dòng)的照相攝像。
3、:(具體按排見附表)
各班班主任:以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中組織本班學(xué)生參賽和負(fù)責(zé)本班學(xué)生活動(dòng)安全。
1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從裁判老師指揮。
2、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對(duì)手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進(jìn)行,觀眾席布置合理,氛圍好。
4、各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
:
1、低年級(jí)段:(一、二年級(jí))
個(gè)人項(xiàng)目: 1分鐘跳短繩,立定跳遠(yuǎn),2分鐘夾彈珠,沙包擲遠(yuǎn)。
2、中年級(jí)段:(三、四年級(jí))
個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。
集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長(zhǎng)繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級(jí)段:(五、六年級(jí))
個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。
集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長(zhǎng)繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、:
(1)立定跳遠(yuǎn) 。比賽辦法:按立定跳遠(yuǎn)的規(guī)定動(dòng)作,每人跳三次,取成績(jī)最好的一次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)決定前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(3)沙包擲遠(yuǎn)。比賽辦法:可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規(guī)),每人投三次,取成績(jī)最好的一次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(4)夾彈珠。比賽辦法:分設(shè)兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內(nèi)時(shí)間往另一桌空碗里夾,最終以數(shù)量多少?zèng)Q定名次。3獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(5)30米往返跑。比賽辦法:個(gè)人以籃球場(chǎng)長(zhǎng)一邊為起點(diǎn),全力跑到對(duì)面變現(xiàn)再返回起點(diǎn),按用時(shí)多少取前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續(xù)投10個(gè)球,按投中個(gè)數(shù)多少取前三名。(如有并列按個(gè)數(shù)前三者每人加投5個(gè)球)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(7)擲實(shí)心球。長(zhǎng)度在30米以上的平整場(chǎng)地一塊,地質(zhì)不限,在場(chǎng)地一端劃一條直線作為起擲線。測(cè)試時(shí)受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對(duì)投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當(dāng)球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績(jī)最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點(diǎn)后緣之間的垂直距離。為了準(zhǔn)確丈量成績(jī),應(yīng)有專人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球的著地點(diǎn)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按1分鐘做的次數(shù)取前三名,各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個(gè)球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強(qiáng)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按照比賽成績(jī)前三名各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。
:
(1)沙包擲準(zhǔn) (集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法:將一個(gè)正方形分成9個(gè)小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個(gè)空分值的正方形組成。比賽隊(duì)員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計(jì)該隊(duì)總分,以得分多少排定名次。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體項(xiàng)目)比賽人數(shù):每班6名同學(xué)(3男3女)比賽辦法:將一張a4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名同伴,如此循環(huán),每人跑一次,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 。
(3)袋鼠夾球跳(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班4名同學(xué) (2男2女) 比賽辦法:每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn),然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,至最后一名隊(duì)員完成,最先完成的隊(duì)伍獲勝。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 。
(4)原地跳長(zhǎng)繩(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班8名同學(xué)(男女不限) 比賽辦法:兩名隊(duì)員搖繩。6名隊(duì)員站成一排原地跳繩,2分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定名次。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 。
(5)接力賽:4人為一組,長(zhǎng)度為30米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè) 人,第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 。
(6)兩人三足(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù):每班名學(xué)生(男女不限)
比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊(duì)進(jìn)行,各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點(diǎn)處開始出發(fā),以最后一組合完成練習(xí)為止,以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝。獲勝班級(jí)加5分,未獲勝班級(jí)加3分 。
十、
1、單項(xiàng)比賽:各組單項(xiàng)取前三名;評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名。
2、集體比賽:團(tuán)體獎(jiǎng)按積分評(píng)出一、二、三名,另設(shè)立5個(gè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)以資鼓。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)狀);團(tuán)體賽給1、2、3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀;其他班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng)。
十一、
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)送到劉曉曄老師處;
2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,
請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動(dòng)需要,各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢,不合格不能參賽;
6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;
7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng)。.學(xué)校行政、少先隊(duì)進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個(gè)單項(xiàng)比賽,可以兼報(bào)集體項(xiàng)目的比賽。各班主任務(wù)必于4月**日以前把參加各項(xiàng)比賽的學(xué)生定好并把名單交上。
策劃方案案例 策劃方案篇五
1 《康健養(yǎng)生》欄目的核心理念
本欄目意旨打造中國(guó)第一檔專屬于“普通百姓健康養(yǎng)生核心話題的欄目”,本欄目主要邀請(qǐng)全國(guó)知名養(yǎng)生專家、醫(yī)學(xué)專家進(jìn)入欄目空間內(nèi),卻以各位受邀的普通百姓為主要嘉賓。在節(jié)目?jī)?nèi)容、欄目包裝、版塊編排上突出以“養(yǎng)生”為主題,集中表現(xiàn)養(yǎng)生專家的養(yǎng)生視角、養(yǎng)生心得、養(yǎng)生活動(dòng)的參與性、趣味性;綜合體現(xiàn)各位“專家”對(duì)于事業(yè)、生活、審美、娛樂以及情趣等多方面的價(jià)值觀和追求,表現(xiàn)出每一位“專家”背后不同的深沉、厚重、含蓄以及各自不同的幽默感。突破傳統(tǒng)該類型欄目的社會(huì)角色和特征,展現(xiàn)真實(shí)的、多樣的“養(yǎng)生專家與普通百姓”們的生存狀態(tài),分享不一樣的“健康”人生。 2 《康健養(yǎng)生》欄目的核心價(jià)值
節(jié)目旨在貼近大眾,讓大眾更加了解“健康養(yǎng)生理念”的同時(shí)更能參與到其中來,通過熟悉并了解每一位“養(yǎng)生專家”背后的故事,加強(qiáng)我全國(guó)人們的健康意識(shí)與精神,以此促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展。此外,基于其創(chuàng)新的節(jié)目定位和內(nèi)容設(shè)置,必將在投放市場(chǎng)時(shí)獲得好評(píng),帶來可觀的收視狀況與相應(yīng)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。 3 《康健養(yǎng)生》欄目的創(chuàng)作背景
隨著全民養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)意識(shí)與精神的逐漸“蘇醒”與熱衷,“北京康健仁人電子商務(wù)有限公司”憑借自身天時(shí)、地利、人和的整體優(yōu)勢(shì),
將傾力打造出中國(guó)“養(yǎng)生”欄目第一高端品牌。該欄目以“養(yǎng)生”為主題,根據(jù)不同的“養(yǎng)生明星”與普通大眾為切入點(diǎn),細(xì)致、全面地展現(xiàn)其在體日常生活中的細(xì)節(jié)與習(xí)慣。并以此欄目的播出來更多增加普通受眾們的養(yǎng)生常識(shí)與健康生活的知識(shí),使我國(guó)人均健康與壽命得到更為顯著的提高。
4 《康健養(yǎng)生》欄目的創(chuàng)意亮點(diǎn)
關(guān)鍵詞:健康;養(yǎng)生;娛樂;全民參與。
1 欄目名稱
本欄目暫定名為《康健養(yǎng)生》;副標(biāo)題為《時(shí)尚養(yǎng)生》。
2 欄目口號(hào)
把“養(yǎng)生”運(yùn)動(dòng)傳遍千家萬戶;讓“健康”精神走進(jìn)全民內(nèi)心
3 欄目標(biāo)志
4 播出時(shí)間
周播節(jié)目,每周五晚,天津衛(wèi)視(首輪投放)20:05—20:50(暫定時(shí)間,并包含廣告時(shí)間—10分鐘)欄目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。
5 播出形式
本欄目采用演播室與外景拍攝結(jié)合的制作模式,屬于錄播形式。
6 欄目宗旨
給每一位嘉賓提供一個(gè)表達(dá)自己、完善自己、展示自己的舞臺(tái),使其在同性受眾中間引起心理共鳴與榜樣效應(yīng),同時(shí),讓異性受眾更了解其內(nèi)心的真實(shí)世界,達(dá)到與百姓產(chǎn)生共鳴的最終目的,讓每一個(gè)看過的人都迷上“養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)”,同時(shí)更加信賴與忠實(shí)“北京康健仁人”的品牌,調(diào)動(dòng)并加強(qiáng)其內(nèi)在的參與積極性。堅(jiān)持真實(shí)、原創(chuàng)的原則,既注重對(duì)主題的深度挖掘,又注重對(duì)細(xì)節(jié)的著力雕刻,在完善“養(yǎng)生主題”的同時(shí)亦能加強(qiáng)節(jié)目的娛樂性與互動(dòng)性。
7 欄目風(fēng)格
本欄目集訪談、娛樂、新聞、外拍、競(jìng)技、互動(dòng),打造出融演播室與街景外拍為一體的特色“時(shí)尚·養(yǎng)生”品牌欄目;張揚(yáng)中內(nèi)斂、恬淡而綿長(zhǎng)、偉岸間細(xì)膩。
1 內(nèi)容說明
本欄目集合了多種形式的制作方式,以訪談為結(jié)構(gòu)主線,同時(shí)靈活運(yùn)用真人秀、脫口秀、游戲、競(jìng)技、表演等多種節(jié)目模式作輔線。《康健養(yǎng)生》基于訪談,但又打破傳統(tǒng)訪談模式,以高品位的娛樂形式給廣大觀眾帶來快樂,既不流于相同類型化制作模式,也不為了取悅某些群體受眾而搞過于庸俗的節(jié)目模式;在每季度特殊節(jié)目中欄目組會(huì)邀請(qǐng)娛樂明星作為特殊嘉賓身份出場(chǎng),但并不追求明星效應(yīng);無論是周播還是季播節(jié)目中,都會(huì)安排種類繁多的游戲或競(jìng)技環(huán)節(jié),但不以嘩眾取寵為目的,節(jié)目注重現(xiàn)場(chǎng)和場(chǎng)外觀眾的參與。
節(jié)目采取周播模式,但每季度節(jié)目中,欄目組會(huì)將季度中12位
嘉賓邀請(qǐng)至節(jié)目中,并邀請(qǐng)一位或幾位娛樂明星,共同參與到節(jié)目中來。通過談話、vcr、真人秀、游戲、競(jìng)技等環(huán)節(jié),加強(qiáng)全民的“健康養(yǎng)生”的意識(shí)與觀念,并選出一位最佳節(jié)目組的冠軍;并以此加強(qiáng)嘉賓與觀眾們的交流互動(dòng),拉近嘉賓和觀眾之間的距離,展現(xiàn)出每一位嘉賓鮮為人知的一面;同時(shí),將影視制作中的多視角、蒙太奇、聲電光影、懸念設(shè)置等諸多具有戲劇張力的手法借鑒、運(yùn)用到制作中來。 2 主持設(shè)計(jì)
以一位女性主持人為主,另配兩位嘉賓主持;可以兩位男性,也可以兩位女性,還可以是一男一女兩人,采取創(chuàng)新1+2主持模式。
第一位女主持,需要有一定的人生閱歷,但年齡不宜偏大,因?yàn)槭恰梆B(yǎng)生”主題的節(jié)目。其次,需具備穩(wěn)重而又睿智以及不俗的幽默感,既可以從宏觀把握節(jié)目整體的方向和節(jié)奏,令每一環(huán)節(jié)相互緊密聯(lián)系;又可以使節(jié)目輕松詼諧,賓主各得其樂。
另兩位主持人,由若干位相對(duì)固定的人員以“配角”的身份進(jìn)入節(jié)目并參與到節(jié)目當(dāng)中來,配合第一主持人進(jìn)行節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控與氛圍的營(yíng)造。并且,以角色化的身份完成外景“vcr”的拍攝,或是完成節(jié)目當(dāng)中某些具有互動(dòng)性的版塊環(huán)節(jié)。
3 嘉賓設(shè)計(jì)
欄目組中,嘉賓的邀請(qǐng)主要針對(duì)“社會(huì)百姓”為主體,嘉賓應(yīng)具備以下特點(diǎn):
1.有特殊的經(jīng)歷和故事,可以是時(shí)尚“養(yǎng)生”意識(shí)強(qiáng)的年輕群體,也可以是百歲老人(以天津籍貫的養(yǎng)生人士為優(yōu)先考慮人選);
2.有較強(qiáng)表現(xiàn)力的年輕、充滿朝氣的新一代運(yùn)動(dòng)健兒;
3.具有某種傳奇色彩的各行業(yè)人士,以及“養(yǎng)生專家”或者普通百姓的家人暨朋友們。
嘉賓的選擇與邀請(qǐng)采用公開化的模式。
4 觀眾設(shè)計(jì)
觀眾選擇主要采用公開外招的方式,選擇對(duì)“健康·時(shí)尚·養(yǎng)生”關(guān)注并喜愛而且還時(shí)長(zhǎng)參與到“養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)”中的觀眾朋友,性別年齡沒有特殊要求,并且具備個(gè)人觀點(diǎn),這樣就可在節(jié)目中出現(xiàn)觀點(diǎn)的差異化,并且出現(xiàn)“對(duì)峙”與“碰撞”,往往能挖掘出節(jié)目更深層的一面,產(chǎn)生意想不到的“轟動(dòng)”效果。
1 欄目結(jié)構(gòu)
周播節(jié)目:主題線索結(jié)構(gòu)
根據(jù)受邀嘉賓選取主題,再按主題來安排、搭配具體內(nèi)容以及環(huán)節(jié)。幾大版塊相連的內(nèi)容組織、并列在一起,每一塊都有自己的發(fā)展和線索,但都是從主線發(fā)散,綜合表現(xiàn)一個(gè)總的主題,一個(gè)大主題下包含若干小主題來支撐,達(dá)到突出重點(diǎn)、層層相連、逐級(jí)遞進(jìn)的效果。 季播節(jié)目:懸念線索結(jié)構(gòu)
由于集結(jié)了季度中的每一位嘉賓,展現(xiàn)的不僅是他們各自心理、觀點(diǎn)、思維以及生活方式的展示,也是“養(yǎng)生理念”與智慧的碰撞、摩擦,始終引導(dǎo)人們思考他們到底是怎么想的,結(jié)果會(huì)是如何?誰才
策劃方案案例 策劃方案篇六
:沖出火海
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災(zāi)時(shí)一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作靈敏性,提高他們的安全意識(shí)。
游戲準(zhǔn)備:小水桶兩個(gè)、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個(gè)、“火柱”六根、電話機(jī)兩臺(tái)、報(bào)警器、場(chǎng)地布置如圖:
游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好
游戲開始,火災(zāi)警報(bào)響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,
火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,
動(dòng)動(dòng)腦筋沖出來。念完后,排頭第一個(gè)小朋友將毛巾放進(jìn)桶里“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動(dòng)將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報(bào)警。后面的小朋友依次進(jìn)行。
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作。
2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時(shí),必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
策劃方案案例 策劃方案篇七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
各班級(jí)教室
1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改,此獎(jiǎng)券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
組長(zhǎng): 余x
副組長(zhǎng):夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x
一年級(jí):水中吹球 李x
二年級(jí):釣x 朱x
三年級(jí):比比劃劃 吳x
四年級(jí):吹蠟燭 鄭x
五年級(jí):踩氣球 李x
六年級(jí):水中夾珠 陳x
備注:
獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書室
一、二、三年級(jí)組
一等獎(jiǎng):25--30分
二等獎(jiǎng):20--24分
三等獎(jiǎng):15--19分
四等獎(jiǎng): 10--14分
五等獎(jiǎng):5--9分
六等獎(jiǎng):0--4分
1.水珠中夾:在一個(gè)大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過一個(gè)得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對(duì)一個(gè)得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個(gè)氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個(gè)得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。