總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班師德師風問卷總結 幼兒園師德師風問卷調查表總結篇一
精心設計問題。經過多次討論,我們的設計了12個項目,涉及師德師風內容的共有8個,利用選擇滿意、基本滿意、不滿意及建議的形式請家長答題。在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見。本次的家長問卷調查是對我校師德師風建設工作的.綜合評價,能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的調查問卷100份,收回81份,回收率為81%。現就收到的問卷情況分析如下:
家長的滿意率為97%,基本滿意率為3%,無不滿意。可以看出家長對幼兒園教師的事業(yè)心、責任心還是滿意的。絕大多數家長對教師的評價是好的,也說明教師在家長的心目中是可信賴的。2.尊重家長,不向家長謀私利,具有職業(yè)道德。
家長的滿意率為98%,基本滿意率為2%,無不滿意。可以看出,家長對教師是職業(yè)道德還是給予肯定的。
家長的滿意率為95%,基本滿意率為5%,1人不滿意。從調查數據來看,大部分幼兒對教師是喜歡的,但也有家長提出教師的教育方法要適應每一位學生,讓孩子更喜歡老師,更喜歡上幼兒園。今后教師應繼續(xù)做好本職工作,把愛心撒到每一個孩子的心中,做學生愛戴、讓人民滿意的教師。
家長的滿意率為99%,基本滿意率為1%,無不滿意。這說明還有極少數老師教育方法有欠缺,這需要進一步加強師德教育,做關愛學生的好教師。
家長的滿意率為90%,基本滿意率為10%,無不滿意。孩子希望得到老師的認可,家長希望看到孩子的進步,比如在集體活動中,能面向全體孩子,讓每個孩子都有機會表現的機會,而不是局限于幾個比較活躍的孩子,對特殊孩子有耐心。
家長的滿意率為92%,基本滿意率為8%,無不滿意。在班級的環(huán)境創(chuàng)設中教師花了很多心思,取得了一些不錯的成績,但是家長的參與率不高,有的家長希望能看到更多自己孩子的東西,而不是教師呈現出來的經過加工的東西。
家長的滿意率為93%,基本滿意率為7%,無不滿意。家長對幼兒在園的生活大多給予了肯定,但也可看出家長對于一些細節(jié)方面有些許意見。
家長的滿意率為90%,基本滿意率為10%,1人不滿意。加強老師與家長的溝通與交流,其目的是共同配合教育好學生,根據調查問卷的反饋,老師們采用了多種形式家訪活動。
總體來說,這次全園性的問卷調查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績和差距,同時為今后的工作指明了努力的方向。和諧校園建設、師德師風建設都要求教師要關心、愛護每一個孩子,沒有愛就沒有教育,對待幼兒要象對待自己孩子一般。
大班師德師風問卷總結 幼兒園師德師風問卷調查表總結篇二
為進一步規(guī)范教師職業(yè)道德,提高教師自身素質,我校在學生中發(fā)放了教師師德師風問卷調查表,對我校教師師德師風表現進行調查。本次調查問卷共發(fā)放50份,回收50份,回收率100%?,F將本次調查問卷中反映我校教師師德師風表現情況歸納如下:
87.9%的學生認為所在班級的科任教師形象好,10.3%的學生認為自己所在班級的科任教師形象一般,
100%的學生認為自己所在班級的教師沒有體罰或變相體罰學生的現象。
100%的學生認為我們學校的老師沒有進行有償家教或向家長索要財物。
(一)很多家長普遍欣賞自己所在班級的語文老師和班主任。
(二)更廣泛地博得廣大家長較好評價的老師有:七(1)班的郭麗艷老師,許多是學生對她的評價是這樣的:對教學嚴格要求,對學生有情的付出,工作認真責任心強;八(1)班的竇銳老師的評價是:
為人和善,知識豐富,善于引導學生學習;學生對九年的張秀杰老師的評價則是關心愛護學生,責任心強,施教慈中有嚴。
(三)學生對老師們的一些意見和建議。
1、某些教師對他們的寫作能力的培養(yǎng)引導不夠。希望今后能在教育教學過程中多下功夫輔導他們練筆。
2、有些教師對工作時冷時熱,不是始終如一,工作受個人情緒影響較大,期盼老師能學會控制自己,以更大的熱情投身教育。
3、一些老師雖能盡本分治理好班級工作,但就是家訪工作做得不好,希望老師能與他們家長多聯系,多溝通,共同把孩子教育好。
1、建議學校加強安全教育和做好安全防范工作,比如,學校應該在校門口安裝路燈,方便學生走路,以免發(fā)生意外事故。
2、學校要加強校園建設和治理。多種些花、草,讓學生們在優(yōu)雅的環(huán)境下快樂地成長。
3、建議學校重視家訪工作的治理和完善,通過強有力的措施來保證老師和學生家長之間的聯系、溝通,以便更好地教育孩子。
4、建議學校在經濟許可的情況下,多添置一些教學設備。比如學校的電腦數量少,班額大,電腦又經常發(fā)生故障,能夠正常地上電腦課。
5、希望學校加強校風、學風建設,對教育教學工作要加強治理,不斷提高教學質量。
6、建議學校積極開展課外活動,豐富孩子們的課余生活;開放學校的圖書館,開闊視野;加強校園文化建設,讓他們們在濃厚的傳統文化氛圍里得到熏陶。
7、切實抓好師德師風教育,建立一支具有高尚師德,高素質的教師隊伍,更好地履行教書育人的職責。
以上所述,,我們對師德師風問卷調查表進行分析,綜合,歸納的一些情況。問卷中反映的問題,我們將以實事求是的態(tài)度加以對待,我們將有針對性地對學校內部治理、師德師風等方面不斷地改進,不斷地完善,不斷地提高廣大教師的師德師風水平和自身素質。