人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文 老師寫人作文600字初一篇一
——題記
那時候,我剛剛踏入學校,便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息,那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然,一位女老師出現(xiàn)在我面前,我立刻注意到她身上那件白色裙子,上面還綴著點點蕾絲,好美!她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋:“從今天開始,我就是你的老師?!闭f著,又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺到了只有媽媽才有的溫暖,我知道,我喜歡上了我的老師。
有一回下課,老師把我叫到走廊里,鄭重其事地說:“學校要舉行一個演講比賽,我打算讓你代表班級去參加?!笔裁??我驚呆了,我哪里有能力去參加比賽呢?一陣秋風吹在臉上,我第一次覺得好沉重,嘴唇蠕動著,卻半天說不出一個字。老師透過那厚厚的鏡片看到了我的想法:“相信自己的能力,你一定可以!”老師的鼓勵似春風,如細雨,我鼓起勇氣答應了這次比賽。從那以后,我每天拿著演講稿練習,目的就是不讓老師失望,不讓同學們失望。終于,我在比賽中脫穎而出,獲得了一等獎的好成績,我知道,是我的老師給了我動力。
去年的期末考,身為班長的我出乎意料地考砸了,與年段前六名的榮譽失之交臂??吹娇季淼囊祸?,我的心變得冰冷,簡直不敢相信眼前的事實,眼淚止不住的往下流,多么希望站在領獎臺上的是自己。忽然,模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子,它停在我面前:“這是一次深刻的教訓,找出自己的不足,以后加倍努力就可以了?!彪m然我沒有立刻抬起頭,但在那一刻,我知道,是老師在我失意中給予安慰。
這就是我的老師,她是那樣慈祥,那樣溫柔,為我開辟了一條全新的人生道路。
老師寫人作文 老師寫人作文600字初一篇二
如果老師是一位園丁,也許我們就是花園中芬芳馥郁的花草;如果老師是一位畫家,也許我們就是他筆下絢爛多姿的風景;如果老師是一位如果老師是一位演講家,也許我們就是他引以為豪的文章。
“老師”二字背后又有多少辛酸,“他沒有華麗的出場,三尺講臺是他僅有的舞臺,一支支粉筆是他最好的武器”也許,老師就是這樣,無私的奉獻。
我有過一個最好的數(shù)學老師,她長得不是很漂亮,卻有著白暫的皮膚;她長得不是很高,卻能展現(xiàn)出全身不服輸,不放棄的氣質(zhì)。她是我的小學六年級老師——楊超。
那個時候,我們村的小學合并到了南湖小學;那個時候,我數(shù)學僅有80分左右;那個時候,她是我的班主任;那個時候,她也曾瞧不起我。當時我很矮,所以在第一排,老師不是很喜歡我,我能看得出來,所以當數(shù)我不是很喜歡數(shù)學,相反語文老師對我很好,我也就特別喜歡語文,總是在第一時間寫完語文作業(yè),而數(shù)學作業(yè)總是在最后寫,語文老師早就看出了我的偏科,他教導我要好好學習,不應對那個老師不滿就不學哪一科,我一想是啊,到最后吃虧的不是自己忙,所以我找了我的好朋友,那個班里前五,總數(shù)幫助我的好閨蜜——孫欣,她幫我補習了我以前落下的內(nèi)容,一點一滴的幫我輸入大腦里。
從那以后我就很喜歡數(shù)學,覺得數(shù)學也很好玩嘛,但每當我回答問題的時候,我老是緊張,我怕我答錯了,在這個時候,數(shù)學老師總是安慰我,說當錯了沒關系,大膽點,慢慢的我也就覺得不緊張了。有時候我還跑辦公室找數(shù)數(shù)學老師問題,每天都去,弄得辦公室的老師都認識我了。
聽說過一句名言嗎——學習是一件穩(wěn)賺不賠的生意。我親愛的數(shù)學老師在我上完小學后就被調(diào)走了,臨走后還不忘和我說“加油!”
我親愛的老師啊,我何時才能見到你?