無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我的課余生活作文400 我的課余生活作文600字篇一

我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙?，贏的一方先跳。

開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關(guān)我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。

跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！

我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒有學(xué)會，老師就會嚴(yán)厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長大以后更美麗，其實學(xué)舞蹈還有很多好處，說也說不完。

課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？

我的課余生活作文400 我的課余生活作文600字篇二

我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的，但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我沒有還有一些樂趣。那就是我們的課余時間，課余時間是充滿樂趣和激情的。

本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行，到時候，我們系的八個班都會展示出自己的項目，來參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個消息時，我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮，但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時，我們顯得很詫異!從那時開始我的課余生活就變的有滋有味了。

于是我們小組在上課的同時，還要利用課余時間來編寫自己的項目。首先我們小組一起討論，最終決定寫一個超市收銀系統(tǒng)來參加這次項目演講比賽。于是，我們就開始了編寫超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項目的結(jié)束，我們大家都松了一口氣。

但是，緊接著又面臨一個嚴(yán)峻的問題，那就是要選取誰來演講我們這個項目呢?這個演講的人，一定要是對項目全面了解的，而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

于是我接下來的課余時間有被占用了。老師每次都會讓我們幾組的演講人利用課余時間去寫演講稿，而且還要演講模擬給老師聽。老師總是一次一次的指正我們，我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加，我們的演講一次比一次更加流暢，更加的條理清晰。終于，老師對我們說，你們就這樣的話，這次“紅五月”項目演講比賽中，你們一定會取得好成績的。

今天，終于我們迎來了我們期望以久的“紅五月”項目演講比賽了。這天，藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人，一眼望去，密密麻麻的?？粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講，我們都顯得很緊張。終于第一個演講人上臺了，只見他平復(fù)了緊張。只見他首先展示了他的ppt，然后隨著ppt來介紹他的項目，他的項目是騰訊qq動態(tài)廣告框的項目?？粗咸喜唤^的演講著，我覺得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位，她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了，我平復(fù)了一下心情，邁著矯健的步伐，走上了演講臺，然后我開始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?？粗∶娴娜藢Ｐ闹轮镜穆犞业难葜v，突然間覺得不在那么緊張，覺得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了，我的演講迎來了大家熱烈的掌聲，我聽到這掌聲，覺得這是對我最大的鼓勵。

這次，課余生活給了我很大的感悟，我覺得這樣的課余生活充滿了樂趣和激情……

我的課余生活作文400 我的課余生活作文600字篇三

我的課余生活豐富多彩，周末在家，我會游泳、爬樹，甚至投飛鏢、“挖地道”呢。其中，我最喜歡的是投飛鏢游戲。

我把飛鏢靶子掛在客廳墻上。靶子是木制的，飛鏢的一頭是鋒利的'釘子，所以投出去的飛鏢能借助慣性釘在靶子上。

我和哥哥站在靶子前方三米遠(yuǎn)處，輪流投射，看誰投中的多。

每次都是我先投：我站在靶子前，眼睛專注地緊盯靶子中心點。定好位后，我右手拿起一個飛鏢，舉過頭頂，身體微微后傾。我先試著比劃兩下，找找感覺，等心里、手里有了準(zhǔn)頭，這才猛地把飛鏢投向靶心。飛鏢帶著我的希望，像離弦的箭一樣，穩(wěn)穩(wěn)地釘在了靶心上。我高興地跳著、歡呼著：“投中了，投中了，我是神投手！”哥哥抓起一個飛鏢，不服氣地說：“看我的！”哥哥像我一樣，站得穩(wěn)穩(wěn)的，但他投得總是沒有我準(zhǔn)，得第一名的，總是我。

你們想知道我為什么能投得這么準(zhǔn)嗎？告訴你們吧，那是因為我周一到周五，每天放學(xué)回到家里，都會練習(xí)半個小時。

這就是大家說的“熟能生巧”的道理。

投飛鏢游戲給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡享受這種比賽獲勝的快樂。學(xué)習(xí)之外的課余生活，讓我得到了放松，感受到了自由自在，我喜歡課余生活。