為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇一
為了發(fā)揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,我校將舉行“慶五一”教師趣味運動會。
時間: 4月 日 (五.一假前天,半天時間。天雨另行通知。)
1、抽簽分為4隊abcd,各隊小隊長也在抽簽中產(chǎn)生,負責各隊的組織練習和報名工作。
2、體育老師為各隊的技術指導。
3、參賽教師名單及項目請各隊小隊長于4月15日周五下午前上報工會(電子表格)。
1、“8”字跳長繩
每隊8人。2人搖繩,6人跳“8”字長繩。3分鐘時間,次數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù): 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。
比賽時間:13點整
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長計數(shù),體育老師計時。
賽后休息10分鐘
2、搬運球接力。
比賽方法:每隊6人,男女不限,成縱隊站立起點線后。比賽開始,排頭以最大限度拿起多個球,依次跨過兩個小欄架,跑到終點,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戲依次進行。3分鐘時間,球的個數(shù)多為勝。abcd隊按順序依次進行。
獲獎分數(shù): 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出現(xiàn)并列,取后退名次分數(shù)。
比賽要求:1、球掉地上不算個數(shù)。
2、按排隊順序依次搬球接力,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。。
3、拍到肩膀后才能跑出,否則犯規(guī)取消該項目分數(shù)。
比賽時間:13點40分
比賽地點:二號籃球場橫線距離。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長檢查人數(shù),體育老師發(fā)令和計時。
3、你投我接。
參賽隊員6人,2人一組。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用紙簍接。30秒時間,一隊3組人乒乓球總個數(shù)多為勝。abcd隊每隊3組同時進行。
獲獎分數(shù): 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點10分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長數(shù)球的個數(shù),站終點接球處。體育老師計時站起點投球處。
賽后休息10分鐘過
4、拔河
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌⑺拿?/p>
獲獎分數(shù): 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比賽時間:14點40分
比賽地點:實驗樓前的水泥地。
比賽裁判:各隊沒有輪到比賽的隊長和體育老師。
集體總分評出一、二、三、四名。
第一名:獎勵
第二名:獎勵
第三名:獎勵
第四名:獎勵
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇二
我運動 我健康 我快樂
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
中心孩子園內
1、培養(yǎng)孩子對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓孩子感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
1、孩子園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
總 裁判:黃 xx(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設備:沈xx(負責音響設備及所有音樂的播放)
會場布置: 程 x 陳怡然 (負責會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全: 鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入孩子園。)
記 錄員:李xx
裁 判 員: 程xx
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護:黃xx 屈xx 沈xx
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)
(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2) 舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。
一、比賽時間:20xx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心孩子園活動場地
三、比賽項目:(規(guī)則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排: 20xx年x月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個
游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發(fā)展孩子的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,孩子站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將孩子手中的小紅旗交到另一個孩子手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,孩子上跑道后自己的家長才可站到終點線。
游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由孩子將框送回去,交給由下一個孩子繼續(xù)依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。
規(guī)則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、必須一個球一個球的扔。
3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿口香 (小班)
游戲規(guī)則:家長與孩子并排站于場地一端起始線后。比賽開始,孩子從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,孩子的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)
材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規(guī)則:從起點出發(fā),孩子手拿氣球,爬到終點,孩子將手中的.氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。
人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數(shù):家長12名,孩子12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項
游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑。
25米“搭橋過河” (大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和孩子雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養(yǎng)孩子與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:能裝下大(家長腳)小(孩子腳)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與孩子合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長與孩子同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
游戲目標:培養(yǎng)孩子與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂
游戲準備:手套
游戲規(guī)則:游戲過程中孩子的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,孩子用手撐地,家長抬起孩子的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝 。
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇三
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇四
為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風貌,現(xiàn)決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會。
一、活動領導小組:
組 長
副組長:
二、活動時間:5月下旬
三、活動地點:運動場
四、活動內容:
(一)學部方隊跑比賽
1、評分標準如下
1)儀容儀表(10分) 2)服裝(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口號(10分)
5)精神風貌(10分) 6)集隊疏散紀律(10分)
2、要求:所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統(tǒng)一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
(二)趣味活動比賽
1、具體安排如下
項目
承辦學部
場 地
參加人數(shù)
活 動 辦 法
預計
時間
雙人
跳繩
美術服裝學部
體育場南面
塑膠場地
5隊(不限男女)
兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數(shù)多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
30分鐘
跳長繩比賽
經(jīng)濟貿易學部
主席臺南面跑道
2隊(不限男女),每隊10人。
第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數(shù)多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數(shù)多少取名次,繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數(shù)計算最后的成績。
30分鐘
趣味投籃
旅游幼教學部
主席臺北面跑道
每學部1隊.每隊11人。
每隊11人,其中一人手拿網(wǎng)袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。
30分鐘
20人21足
數(shù)控技術學部
大操場
男女各1隊,每隊20人。
20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
90分鐘
趣味
接力賽
機電模具學部
主席臺前
跑道
1隊(每隊8男8女)
每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規(guī)定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規(guī)取消成績。
30分鐘
趣味
接力
信息技術
主席臺前跑道
各1隊(每隊5男5女),起點6人,終點4人)
1、第一個隊員從起點出發(fā),用球拍托乒乓球到30米外的第二個隊員處,期間球如落地則需撿起放好繼續(xù)出發(fā);
2、第二個隊員將報紙貼在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新貼起跑到對面交給另一名同伴;
3、第三、四個隊員并排站立,出發(fā)前將相鄰腿綁一起,作雙人同步跑,跑到終點;
4、第五個隊員跑回起點,中途放置一道數(shù)學題(10數(shù)以內,如:(2*3+9)/3-4+8=?),隊員跑到此處將題算出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算,以完成時間計算名次,少者勝。
30分鐘
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次,總次數(shù)相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
1)入場和退場組織有序(10分)
2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛(wèi)生、會場氣氛)(30分)
3)運動員文明參賽情況(10分)
4)項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)
六、評委:張文龍 鄭忠穎 蔡文蘭 黃益群 鄭曉珍 姚新科 廖建霞 林 敏
七、各類保障
1、 場地布置負責:體育組
2、 器材準備負責:體育組、各學部
3、 音響話筒負責: 教務處、信息中心
4、 紀律、秩序、安全管理:學生處 、保衛(wèi)處
八、注意事項:
1、各學部做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協(xié)同管理好各班。
九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發(fā)回周磊辦公平臺。
十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇五
為了紀念“五四”運動**周年和建團**周年,團縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:
20xx年5月4日13點
:縣政府大院
團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過河
個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球
1、參與隊伍組成:
團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。
個人項目:以1人或2人為單位參與,主要以現(xiàn)場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參與,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱xxxxx@163.(聯(lián)系電話:552xxxx)。
5、報名截止日期:20xx年5月3日。
1、團體項目:每個項目評出前三名。
2、個人項目:參與選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;
3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動的各項規(guī)定,服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
5、遵守比賽時間,按時檢錄、參與。檢錄不到者以棄權處理。
1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領??;
2、個人項目的過關獎當場領??;
3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
1、手足情深(全隊人員)
比賽規(guī)則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參與者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一齊站在起跑線上,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象(出現(xiàn)以上現(xiàn)象,應原地調整好隊伍,方可繼續(xù)比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。
2、滾雪球(全隊人員)
(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
(3)比賽規(guī)則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后回到起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)回到起點的人務必手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但務必是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
3、協(xié)力過河(全隊人員)
比賽道具:5個磚塊;
比賽距離:10米;
比賽規(guī)則:每隊以縱隊形式從起點出發(fā),全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途務必利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規(guī)一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。
1、小李飛鏢
比賽道具:飛鏢3枚
比賽規(guī)則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數(shù)男同志在23環(huán)以上者,女同志在18環(huán)以上者獲獎。
2、拋繡球(男女各一名)
比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)
比賽規(guī)則:(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑0.5米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球,未到達者散失比賽資格。參與者簍內球總數(shù)到達15個以上者則獲獎。
3、螃蟹夾球(2人)
比賽道具:籃球4個
比賽距離:10米
比賽規(guī)則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規(guī),須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數(shù)到達4個者獲獎。
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇六
為了鼓勵學生積極參與體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能。培養(yǎng)學生頑強拼搏以及團隊合作的精神以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展現(xiàn)青春的形象與風采,特此制定運動方案。
20xx年10月x日——20xx年10月x日(兩天)
學校操場
1. 個人:100m 200m 400m 800m 1000m 1500m 3000m 跳遠 跳高
2. 團隊: 4x100m接力 跳繩 6人7足足球 8x200m(男女混合)
一次8人 取前三 再決賽 最終取出冠亞季軍
1.體育部:充當裁判(學校許可以后) 2.宣傳部:宣傳比賽場數(shù)以及宣報運動員準備 3.紀檢部:維持會場紀律
4.生活部:比賽結束后檢查各班所在位置衛(wèi)生 5.美人魚及女生部:拉拉隊
6.社會實踐部和外聯(lián)部等 后勤(醫(yī)務小組等)
第一天上午:開模式 400m 800m 1000m賽 跳遠 下午:100m 200m 1500m 3000m初賽 跳高 第二天上午: 田徑?jīng)Q賽 4x100m 8x200m(混合)初賽 自行車慢騎決賽 6人7足決賽
下午:4x100m 8x200m(混合)決賽 閉幕式(獎品發(fā)放)
1.400m以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.搶跑兩次失去比賽資格
3.服從安排 頂撞裁判以及管理人員取消比賽資格 4.服裝 校服
班級為單位 每人限2項 (名單交與學生會體育部整理)
四個人一組,一字排開,每個人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環(huán)套在吸管上,保持不讓小環(huán)掉下的同時將環(huán)遞給下一個人,以此類推,到最后一個人將小環(huán)放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環(huán)個數(shù)最多的小組為勝。
2、杯水相連
四個人一組站成一豎列,兩兩相隔2米。第一個人嘴里銜住一裝滿水的紙杯,在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯里的水倒進下一位銜著空杯子的隊友,以此類推傳至最后一位,記所用時間最少的小組為勝。 3、一心兩用兩個人一組,相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴,與此同時,同伴轉著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否則視為犯規(guī)),2min內接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪
參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手,不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對背擁爆
兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位),記所用時間最少的一組為勝。
6、一腳定江山
參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框,各個框踢中分別得1、2、3、4分),記1min內得分最多的為勝。
7、你爭我搶
兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有水果(小個兒的),比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數(shù)最多的小組為勝.
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇七
當前,我國老齡化越來越嚴重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無助感。因此,作為人們日常居住于生活的“社區(qū)”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網(wǎng)絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會構建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關系,打造陽光、和諧小區(qū)。
1、埃里克森的人格發(fā)展理論
此理論將人格的發(fā)展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發(fā)展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。
2、符號互動理論:
此理論認為,人們是在他們的社會環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對自己的評判、態(tài)度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
“趣味運動會,拉近你和我”
20xx年11月
長江中路社區(qū)服務中心
家在長江中路社區(qū)的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。
(一)比賽項目:個人:1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球 團體:1、舉球過障礙2、趕豬進欄3、你來比劃我來猜
(二)比賽規(guī)則:(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數(shù)分別為5、3、1)
個人: 1、穿針引線
在規(guī)定時間內(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球
按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢
按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數(shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球
參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發(fā),講abc 三個紙簍分別放置在據(jù)起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。
團體: 1、舉球過障礙
用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄
在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。
3、你來比劃我來猜
每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數(shù)。 (三)大合唱
由大學生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》 (四)統(tǒng)分頒獎
運動項目結束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區(qū)工作人員根據(jù)最終結果為老年人頒發(fā)獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。 (五)獎品設置
特等獎:洗潔精 洗衣粉 環(huán)保購物袋2個 掛鉤2個 一等獎:洗衣粉 環(huán)保購物袋2個 掛鉤2個 二等獎:牙刷1個 環(huán)保購物袋2個 掛鉤2個 三等獎:環(huán)保購物袋2個 掛鉤2個
1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。
2、在活動過程中,應以安全第一。
3、大學生志愿者與老人溝通時應注意語氣和用詞。
4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時,應聽從老人的意見。
5、物資的保存與看護,節(jié)省物資,以便循環(huán)利用。
1、長江中路社區(qū)居委會工作人員的積極配合
2、長江中路社區(qū)的資金支持
3、活動場地的協(xié)調
4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與