為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

5月22日周五下午1：25(視天氣情況調(diào)整)

學(xué)?；@球場(chǎng)：一~三年級(jí)東籃球場(chǎng)

四~六年級(jí)西籃球場(chǎng)

本校全體師生。

1.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準(zhǔn)備。

3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。

4.組織比賽。

5、紙質(zhì)材料編訂成冊(cè)，電子材料上傳網(wǎng)站。

主任：包建平

副主任：謝小偉張金德何勝

委員：高平華薛和平張文華馮熙琴

張?jiān)撇ㄖ芴忑堦惥W(wǎng)洪劉華波

紀(jì)律安全保衛(wèi)組：張金德張?jiān)撇?/p>

衛(wèi)生保?。翰茺惾A

音樂控制及攝影：張文華

場(chǎng)地器材：薛和平劉華波

總裁判長(zhǎng)：何勝

一～三年級(jí)裁判員名單(低年組)

裁判員：潘粉平陳麗華潘衛(wèi)青歐陽(yáng)龍青陳慧慧

鄭榮妹楊建華王延王偉娟高平華

四～六年級(jí)裁判員名單(高年組)

裁判員：何勝陳網(wǎng)洪劉華波潘月琴薛和平

嚴(yán)喬沙徐建平周琴?gòu)堅(jiān)撇T霞

按年級(jí)組進(jìn)行比賽

一~三年級(jí)

1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽(廣播操(希望風(fēng)帆)、排球操)每班全員參加。

2、搶種搶收(28米)每班10人，男女各5人

3、合作運(yùn)球(抬球28米)每班8人，男女各4人

4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

四~六年級(jí)

1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽(廣播操(希望風(fēng)帆)、排球操)每班全員參加。

2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

4、履帶戰(zhàn)車(28米)每班7人，男4女3人

1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽

2、一、二、三年級(jí)(搶種搶收)、

四、五、六年級(jí)(袋鼠跳)

3、一、二、三年級(jí)(合作運(yùn)球(抬球))

四、五、六年級(jí)(螃蟹背西瓜)

4、一、二、三年級(jí)(紙衣往返接力跑)

四、五、六年級(jí)(履帶戰(zhàn)車)

本次活動(dòng)設(shè)集體小項(xiàng)目，按班級(jí)單位設(shè)記取分，按名次一二三名9、7、6計(jì)分。各項(xiàng)比賽成績(jī)相加為團(tuán)體總分，按分值排名。

1、各班做好安全、紀(jì)律、觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動(dòng)，并協(xié)同管理好各班。

項(xiàng)目一：抬球接力賽

器材：一個(gè)籃球

方法：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后交給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

規(guī)則：注意在行進(jìn)的過程，抬球時(shí)不準(zhǔn)用手扶球。如球掉下，應(yīng)在球落點(diǎn)重新組裝前進(jìn)。如用手均為犯規(guī)。

項(xiàng)目二：袋鼠跳

器材：米袋子一條

1、方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。最快完成為獲勝隊(duì)

2、規(guī)則：隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。

項(xiàng)目三：螃蟹背西瓜

器材：籃球1個(gè)

1、方法：4人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。

2、規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;三組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。

項(xiàng)目四：搶收搶種

器材：毽子26個(gè)，紙簍1個(gè)。

1、方法：播種隊(duì)員手持裝有26個(gè)毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進(jìn)沿途設(shè)置的26個(gè)點(diǎn)中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊(duì)員。收割隊(duì)員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進(jìn)行，以最快完成為獲勝隊(duì)。

2、規(guī)則：播種隊(duì)員播種時(shí)必須把毽子依次準(zhǔn)確放入預(yù)設(shè)點(diǎn)中，否則視為犯規(guī)，不記成績(jī)。

項(xiàng)目五：紙衣往返接力跑

器材：a4紙一張

1、方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉?？焖倥苓M(jìn)跑完全程交給另一名同伴，以最快完成為獲勝隊(duì)。

2、規(guī)則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新?lián)炱鹳N在胸前繼續(xù)奔跑。

3、注：如風(fēng)大，改為頂風(fēng)貼紙跑，折返時(shí)用手拿好交給下一名隊(duì)友。

項(xiàng)目六：履帶戰(zhàn)車

器材：尼龍帆布做成的履帶一副

1、方法：每隊(duì)7人，其中6人進(jìn)入履帶中，另一人在外面當(dāng)指揮員。發(fā)令后，根據(jù)指揮員的方向，6人齊心合力，用兩手撐推前進(jìn)。途中要繞過障礙，至對(duì)面標(biāo)志旗后，再折返回起點(diǎn)，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

2、規(guī)則：要按順序繞過障礙物，履帶里的隊(duì)員如有跌倒，必須重新組合前進(jìn)。前進(jìn)時(shí)不得有隊(duì)員掉隊(duì)。

項(xiàng)目七：進(jìn)嘗廣播操、排球操

1、比賽順序：①進(jìn)場(chǎng)評(píng)比(分三組)

全校分三組出場(chǎng)比賽。

第一組為一、二年級(jí)。

第二組為三、四年級(jí)。

第三組為五、六年級(jí)。

②兩操比賽(分三組)。

第一組為一、四年級(jí)。

第二組為二、五年級(jí)。

第三組為三、六年級(jí)。

2、進(jìn)嘗廣播操、排球操比賽評(píng)分參照標(biāo)準(zhǔn)：

①、進(jìn)場(chǎng)(3分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場(chǎng)后依然要保持踏步。

②、服裝(1分)要求：衣著干凈整潔。統(tǒng)一服裝。

③、精神面貌(1分)要求：精神飽滿、動(dòng)作協(xié)調(diào)、體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌。

④、考勤：缺到一人扣1分。

⑤、排球操(3)要求：動(dòng)作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準(zhǔn)確，不搶節(jié)拍。

⑥、廣播操(3)要求：動(dòng)作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準(zhǔn)確，不搶節(jié)拍。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓(xùn)練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

為迎接新一年的到來，豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教師體質(zhì)，促進(jìn)教師之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

12月27、28日下午放學(xué)后（初定）

學(xué)校操場(chǎng)

： xx小學(xué)全體教師

1、按年級(jí)組為單位組成代表隊(duì)參賽，每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員，鼓勵(lì)每位教師至少參加一個(gè)項(xiàng)目；

2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行，要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

1、裁判：xx

2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：xx

3、道具擺放人員：xx

4、攝像：xx

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊(duì)員，每組五人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍）

2、合作運(yùn)球接力

每個(gè)級(jí)部各派六人參加，第一棒每?jī)扇艘唤M，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn)，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn)，途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。

1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

xx市xx小學(xué)工會(huì)

20xx年12月17日

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工體質(zhì)，豐富公司文化生活，活躍公司文化氛圍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體凝聚力，特舉辦“煊德時(shí)代廣場(chǎng)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。具體活動(dòng)如下：

一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日---5月13日

5月12日早上6:30集合完畢（6:25開始點(diǎn)名），進(jìn)行初賽，復(fù)賽

5月13日早上6:30集合完畢（6:25開始點(diǎn)名）進(jìn)行決賽及頒獎(jiǎng)儀式

二、 活動(dòng)地點(diǎn)：外廣場(chǎng)

三、 活動(dòng)對(duì)象：全體員工

每項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)小隊(duì)至少報(bào)10人，多則不限，每個(gè)部門任命活動(dòng)負(fù)責(zé)人一名。超市以電梯為界線，東西分別是一隊(duì)以樓梯為分界線，一樓和三樓劃分同二樓，后勤一隊(duì)，行管一隊(duì)，共計(jì)8隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)要有自己的口號(hào)；

四、 比賽項(xiàng)目：

1. 踢毽子比賽 2. 跳單繩比賽

3. 拔河比賽 4. 夾乒乓球比賽

5. 羽毛球比賽

五、比賽細(xì)則：

（1）踢毽子比賽：比賽時(shí)間：3分鐘 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人，比賽規(guī)則：三分鐘時(shí)間內(nèi)，4名選手輪流踢毽子，踢毽子過程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總數(shù)為最后成績(jī)，踢個(gè)數(shù)最多的一組獲勝。所有參賽隊(duì)按照抽簽順序進(jìn)行參賽。(抽到相同數(shù)字的兩組進(jìn)行對(duì)抗)

（2）雙人跳繩比賽： 比賽時(shí)間:二分鐘 比賽人數(shù):每隊(duì)2人 比賽規(guī)則:二分鐘的時(shí)間內(nèi)，以兩人同時(shí)開始跳計(jì)數(shù)，單人跳不計(jì)數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。所有參賽隊(duì)按照抽簽順序依次進(jìn)行比賽。(抽到相同數(shù)字的兩組進(jìn)行對(duì)抗)

（3）拔河比賽：比賽人數(shù)：每隊(duì)10人 比賽規(guī)則：8支隊(duì)伍代表進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的兩組，進(jìn)行對(duì)抗，獲勝的四隊(duì)再次進(jìn)行抽簽對(duì)抗，直至冠軍誕生；比賽開始前，各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為羸。本比賽采用三局兩勝制，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。

（4）夾乒乓球比賽：比賽時(shí)間：2分鐘 比賽人數(shù)：每隊(duì)4人 比賽規(guī)則：比賽時(shí)，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個(gè)盆里，在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們以你夾取的乒乓球的個(gè)數(shù)來評(píng)定你們的成績(jī)。

（5）羽毛球比賽： 比賽人數(shù)：每隊(duì)2人 比賽規(guī)則：比賽場(chǎng)地為4米，兩隊(duì)各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發(fā)球時(shí)，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補(bǔ)上場(chǎng)，每組有3次發(fā)球機(jī)會(huì)，發(fā)球時(shí)不得直接擊球扣地，否則按犯規(guī)處理，，犯規(guī)一次，對(duì)方直接加1分； （裁判2人，計(jì)數(shù)員2人）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

拔河比賽設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：活動(dòng)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)：錦旗一面, 冠軍代表隊(duì)參加比賽人員每人獲得禮品一份；

其他每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)置冠軍，亞軍

七、未盡事宜，另行通知。

煊德時(shí)代廣場(chǎng)

20xx年4月18日

活動(dòng)細(xì)則：

1. 5月7日開始報(bào)名，5月8日下午18:30報(bào)名截止，5月9

日早上12:00之間，各小分隊(duì)帶隊(duì)人員將參加各項(xiàng)比賽人員名單確定并上報(bào)綜合部；

2. 5月9日18:30之前確定后勤評(píng)委、計(jì)分員人數(shù)；

3. 5月11日12:00下班之前將本次活動(dòng)使用道具準(zhǔn)備到位；

4. 5月12日6:30之前將活動(dòng)場(chǎng)地劃分到位；

5. 5月12日下午18:30之前，將活動(dòng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備到位。

比賽細(xì)則：

夾乒乓球：

比賽時(shí)，每隊(duì)4人，兩兩一組，其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方，另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面，面對(duì)面站立，桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩(wěn)的方法傳送到另一個(gè)盆里，放入盆里后，與站在對(duì)面的兩名隊(duì)友擊掌交接，擊掌后，另外兩名隊(duì)友迅速跑到起點(diǎn)處，夾乒乓球，依次類推；在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，從起點(diǎn)重新開始，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我們以各隊(duì)夾取的乒乓球的個(gè)數(shù)來評(píng)定你們的成績(jī)。

打羽毛球：

比賽場(chǎng)地為4米，兩隊(duì)各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發(fā)球時(shí)，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補(bǔ)上場(chǎng)；兩隊(duì)選手就位后，第一個(gè)球熱身，獲勝者獲得發(fā)球權(quán)，開始正式比賽，比賽為三局兩勝制，勝者直接進(jìn)入復(fù)賽.

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動(dòng)過程：

1、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)？

2、 游戲：

1） 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

2） 剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3） 貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4） 運(yùn)氣球：孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3、 孩子們表演節(jié)目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一