無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
玫瑰觀察日記200字篇一
。我摘了一些草回來(lái)，問(wèn)阿姨回編什么。阿姨說(shuō)，她會(huì)編玫瑰花，說(shuō)著，編了起來(lái)。
我覺(jué)得阿姨編得很好看，就拿出一卷粉色彩帶讓阿姨教我。
首先，剪一段約15厘米長(zhǎng)的彩帶，在前面留一截。然后繞著圈折，一圈要比一圈大。繞三圈后，把留下的那截穿在中間，擰一擰就成了花心。
我學(xué)著阿姨折了折，可我總繞不好圈，就算繞的'了，也總是毎圈一樣大。而且中間的花心我也擰不好。
看阿姨折的那么簡(jiǎn)單，可親身體驗(yàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那么難。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功??！
玫瑰觀察日記200字篇二
過(guò)了一段兒時(shí)日，小玫瑰在大自然的滋養(yǎng)和我的照顧下，給我?guī)?lái)了新的驚喜和激動(dòng)。
小玫瑰又長(zhǎng)出了幾片小葉子，雖不如舊葉綠，還有點(diǎn)毛茸茸的，但著實(shí)可愛(ài)。它就像剛出生不久的嬰兒還在甜睡之中，待它醒來(lái)，一定會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人！”給小玫瑰帶來(lái)與眾不同的生機(jī)！
再輕輕撫摸一下它的根，跟新葉一樣也毛毛的很舒服，不像大玫瑰刺刺的，會(huì)扎手。
它仿佛把葉綠素透過(guò)這毛線傳到我的體內(nèi)，不然我怎么會(huì)如此興奮和幸福呢？
我的體會(huì)：
小玫瑰又長(zhǎng)出了新葉，給我?guī)?lái)也增加了養(yǎng)活、養(yǎng)好它的信心。我一定要讓它更快樂(lè)！
