范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大二學(xué)年自我鑒定表篇一

在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多，但就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候，我持著苦逼的高考剛剛過(guò)去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽(tīng)，不喜歡就做自己的?？傄詾樽约哼€是高中的自己，可以自己下來(lái)搞定這些知識(shí)。其實(shí)，大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬(wàn)別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí)，深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒(méi)有老師會(huì)詢問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)懂，沒(méi)有人督促你每天要完成哪些任務(wù)，沒(méi)有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺(jué)完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少，對(duì)自己的將來(lái)也沒(méi)有足夠的信心。于是乎，在目睹凄慘的期末成績(jī)后，我知道大一的.一年已然被我揮霍掉。大二的到來(lái)，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心，對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。x老師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將x老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺(jué)還不錯(cuò)。說(shuō)到課件，在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后，我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí)，老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒(méi)有記筆記的習(xí)慣，在大一的時(shí)候我自然也沒(méi)有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè)，考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用老師的課件后，我覺(jué)得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí)，我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候，我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣，復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘?？偟膩?lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)方面，我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步，也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。

在生活上，兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始寄宿在學(xué)校的我來(lái)說(shuō)，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立。我沒(méi)有像大部分室友那樣剛開(kāi)始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過(guò)于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習(xí)，一起生活；我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情；我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過(guò)去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調(diào)的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后，突然沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，失去了對(duì)未來(lái)的憧憬，于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí)，慢慢地開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有了一定的規(guī)劃，對(duì)生活也有了更多的激情。

在人際交往方面，我覺(jué)得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來(lái)自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來(lái)也比較容易，在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物，散步，有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開(kāi)“座談會(huì)”，所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來(lái)越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。最重要的是，經(jīng)過(guò)大一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突，漸漸地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了，好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。

在思想上，我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處，因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞。除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外，似乎沒(méi)什么大的改變。

總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴，因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的，如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。

大二學(xué)年自我鑒定表篇二

大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過(guò)往，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī)，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。這一年有太多的辛酸，我簡(jiǎn)單從以下幾個(gè)方面做下總結(jié)：

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、時(shí)間觀念強(qiáng)、有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

兩年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大二學(xué)年自我鑒定表篇三

二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個(gè)腳印的不斷努力，漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開(kāi)始，古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

大二這學(xué)期，我經(jīng)過(guò)層層的選拔最終通過(guò)篩選進(jìn)入了####學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)階段，并與xx年12月正式被####學(xué)生會(huì)聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地為他人服務(wù)，樂(lè)此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團(tuán)委授予“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)證書。在班級(jí)里，我一直擔(dān)任###一職，在本學(xué)期學(xué)校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。

本學(xué)期我很榮幸的進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)，對(duì)黨也有更深刻的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)一年黨校學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

大二學(xué)年自我鑒定表篇四

我們總是習(xí)慣于守侯第一個(gè)春天，而對(duì)第一個(gè)春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個(gè)春天棄之門外，直到這天，第二個(gè)暑假也即將與我們匆匆作別之時(shí)，才錯(cuò)愕回首，猛然一驚的叩問(wèn)自己，在前兩個(gè)斑斕無(wú)涯的春天里，我們究竟收獲了什么?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風(fēng)月、飽讀了醫(yī)書。而我覺(jué)得，生命總會(huì)有令人回眸的空白，不管怎樣，只要善于回味沿途風(fēng)景、懂得總結(jié)生存之道，便算得上善待生命，不負(fù)年華。

回顧大學(xué)近兩年的生活，平淡而又充滿樂(lè)趣。沒(méi)有了剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)為自己的選取負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦，學(xué)著長(zhǎng)大，也學(xué)著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長(zhǎng)。

本不想感嘆時(shí)光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去，大三——遙遙無(wú)期的過(guò)活就在眨眼瞬間來(lái)臨。那些凋謝的時(shí)光，卻是我沒(méi)有潛質(zhì)去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過(guò)去，就像飛過(guò)天空的鳥(niǎo)一樣，天空中已經(jīng)有了飛過(guò)的痕跡，在鳥(niǎo)的心中。

大三是個(gè)很敏感的時(shí)刻，這兩個(gè)感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的字眼闖進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)。計(jì)劃在總結(jié)之后，為了能有一個(gè)比較平靜、順利的大三，我要好好地總結(jié)自己在過(guò)去的一年中的教訓(xùn)，好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)即將到來(lái)的未來(lái)。

遠(yuǎn)離家的避風(fēng)港來(lái)到那里只為了能夠增長(zhǎng)知識(shí)，能夠理解更好的教育，為實(shí)現(xiàn)從小看似夢(mèng)想的夢(mèng)想。但是這次的遠(yuǎn)離，卻是一次又一次的考驗(yàn)和驗(yàn)收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒(méi)有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的自由。

對(duì)于大學(xué)豐富多彩的生活要怎樣選取，對(duì)于沒(méi)有任何壓力的大學(xué)學(xué)習(xí)要怎樣來(lái)對(duì)待和取舍?性格各異的室友們，能不能適應(yīng)他們不一樣的生活習(xí)慣，又要怎樣樣和他們相處?各種各樣的問(wèn)題不僅僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對(duì)抗。

雖然說(shuō)以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來(lái)不必為生活瑣事?lián)鷳n，而此刻什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開(kāi)父母為我撐起的一片天，學(xué)著自己獨(dú)立于社會(huì)之中。只有將小鳥(niǎo)趕出鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥(niǎo)，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。

從大一的想去學(xué)習(xí)點(diǎn)新東西，到中途的力不從心，再到之后有點(diǎn)覺(jué)悟?qū)W醫(yī)不精是不行的，只會(huì)使自己頹廢，荒廢寶貴的五年光陰。當(dāng)然也不是一味的去死學(xué)習(xí)，也得有自己的想法，學(xué)什么，對(duì)自己已經(jīng)定下方向的有益處。雖然暫時(shí)未能到達(dá)期望的標(biāo)準(zhǔn)，但我對(duì)自己有信心。當(dāng)然也需要拓展自己的文化素養(yǎng)，以前從未這樣想過(guò)，但目睹了身邊發(fā)生那么多的醫(yī)療糾紛后，一種無(wú)形的壓力構(gòu)成。使我認(rèn)識(shí)到務(wù)必加強(qiáng)交流底蘊(yùn)。

大二一年的學(xué)習(xí)雖然課程緊張，但其中有我比較喜愛(ài)的課程，學(xué)的也相對(duì)簡(jiǎn)單。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也按時(shí)完成作業(yè)，雖然成績(jī)可能不是很理想，但我認(rèn)為只要自己盡力了，享受在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)到實(shí)在的東西，成績(jī)就變得不那么重要。課程學(xué)得雖然不怎樣出色，過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試和進(jìn)了一次英語(yǔ)六級(jí)的考場(chǎng)也算是一個(gè)令人高興的事情，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)從小事中自我欣賞了。偶爾我也會(huì)去圖書館看會(huì)兒書，盡管學(xué)校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學(xué)習(xí)，正因我懂得的實(shí)在是十分有限。大學(xué)的知識(shí)，能從老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法，而超多知識(shí)的積累是需要自己不斷擴(kuò)充的。

記得白巖松以前這樣說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，才能找到我為什么走了這么久的理由。正因做眼前的任何事的時(shí)候都是痛苦，走了很久你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?！彼o我印象很深，正因我想到了自己學(xué)專業(yè)課的情形。不可否認(rèn)醫(yī)學(xué)專業(yè)課難，看不懂，不明白。自己從心里排斥著，每次都是自己硬著皮頭去看，去明白去琢磨。也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡才讓我覺(jué)得時(shí)刻沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，也一次次的戰(zhàn)勝了自己。