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最新對先進典型宣傳力度不夠大實用

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 20:18:42
最新對先進典型宣傳力度不夠大實用
時間:2024-07-12 20:18:42     小編:xiejingc

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

對先進典型宣傳力度不夠大篇一

摘??要??探討做好選樹典型工作中應(yīng)注意的問題以及應(yīng)遵循的原則,并介紹做好典型選樹工作常用的工作方法。

關(guān)鍵詞??選樹典型工作??問題??原則??工作方法

榜樣的力量是無窮的。在職工隊伍中大力培養(yǎng)、選樹先進典型,發(fā)揮先進典型的激勵、示范和導(dǎo)向作用,是鼓舞員工士氣、推動工作開展、促進企業(yè)和諧發(fā)展的有力舉措。筆者結(jié)合自己工團工作的實踐經(jīng)歷,就如何做好先進典型的選樹工作,談一點認識和體會。

一、善于發(fā)現(xiàn)是前提。在先進典型的選樹工作中,善于發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)典型是前提,領(lǐng)導(dǎo)干部和宣傳部門要以甘當(dāng)伯樂的心態(tài),用敏銳的眼光多層面、多角度的發(fā)現(xiàn)職工隊伍中的“千里馬”。一要堅持求真務(wù)實。先進典型是在平常工作中逐步產(chǎn)生和成長起來的。只有深入實際調(diào)查研究,才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和發(fā)展先進典型。要以求真務(wù)實的作風(fēng)、實事求是的態(tài)度,客觀地去面對先進典型選樹過程中出現(xiàn)的問題,加強引導(dǎo)、把握主流,才能發(fā)掘出具有代表性,樹得起、立得住的先進典型。二要做到揚長避短。發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和發(fā)展先進典型工作中,要善于發(fā)現(xiàn)職工的優(yōu)點和長處,不能求全責(zé)備。先進典型不是神,也只是普通人,不可能做到十全十美,要堅持“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的原則,從揚長避短的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)和挖掘職工的長處和優(yōu)點,并為他們創(chuàng)造發(fā)揮長處的空間,變小才為大才。三要注意區(qū)分類型。突出先進典型發(fā)掘和選樹的類型,要從多角度去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘先進典型,不能只停留在“無私奉獻”、“遵章守紀(jì)”、“忠于職守”等方面,每個崗位、每項工作都有先進和能手,要在各崗位中努力去發(fā)現(xiàn)員工當(dāng)中的先進典型,這樣才能使先進典型更有說服力,更容易產(chǎn)生帶動作用。

二、著力選樹是基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)工作中的“亮點”后,要著力選樹、發(fā)展這些“亮點”,使其不斷發(fā)展壯大,努力提高典型選樹的質(zhì)量,豐富典型選樹的內(nèi)容,促使各種典型不斷涌現(xiàn)。一是給先進典型創(chuàng)造合適的發(fā)展環(huán)境。先進典型不是一蹴而就的,不僅需要個人的艱苦努力,更要對其進行正確地引導(dǎo),還要為他們創(chuàng)造一個有利于成長的環(huán)境和土壤。在典型的選樹過程中,要遵循先進典型成長和發(fā)展的規(guī)律,要堅持“扶上馬,送一程”的原則,對于發(fā)掘出的“亮點”和典型的“雛形”,要給予他們發(fā)揮自己長處的空間,展示自己才華的平臺。二是注意典型選樹的連續(xù)性和長期性。先進典型的選樹是一項系統(tǒng)性很強的工作。要圍繞不同時期工作重點和專項活動,組織開展各種形式的崗位評比活動,增強先進典型榮譽感,引導(dǎo)職工樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。在發(fā)掘選樹先進典型的工作中,要防止出現(xiàn)“亂點鴛鴦譜”和“論資排輩”的現(xiàn)象,也要防止出現(xiàn)“一蹴而就”、“一勞永逸”的問題,要堅持目標(biāo)明確、長期教育、連續(xù)選樹、嚴(yán)格要求,增強先進典型的感染力和影響力,

三、宣傳總結(jié)是關(guān)鍵。先進典型能否起到典型示范作用,關(guān)鍵在于先進典型的內(nèi)外部宣傳推廣工作,要適時總結(jié)推廣先進單位的經(jīng)驗和先進個人的典型事跡,以此宣傳教育,鼓勵、引導(dǎo)、帶動廣大職工群眾共同前進。一是大張旗鼓的搞好內(nèi)部宣傳。要認真總結(jié)單位和個人好的做法和成功經(jīng)驗,并利用網(wǎng)絡(luò)微博、信息簡報、工作簡報、職工大會、發(fā)文件等多種形式,及時表揚、宣傳身邊的先進典型,讓身邊的典型成為工作和生活中的一道亮麗的風(fēng)景,使先進典型逐漸在廣大職工中生根開花,潛移默化的影響其他職工。二是舉辦先進典型經(jīng)驗交流會。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。只有讓一花引來百花開,才是選樹宣傳典型的目的。對已經(jīng)成熟的典型,及時召開經(jīng)驗交流會、

報告

會和現(xiàn)場觀摩會進行推廣,使廣大職工從先進典型的親身經(jīng)歷中受到啟發(fā)和教育,促進工作的開展。

四、關(guān)心愛護是重點。樹立先進典型以后,必須對他們關(guān)心、支持和鼓勵,這是確保先進典型永葆青春活力的有力舉措。一要嚴(yán)格要求。對先進典型的管理只能抓、不能放,只能嚴(yán)、不能松。作為先進典型,就是要以先進典型的要求和標(biāo)準(zhǔn)來要求。不能因為是先進典型而放松教育、放任管理、降低要求,而是要一如既往地嚴(yán)格管理和教育,促使先進典型保持清醒的頭腦,自覺做到自重、自省、自警、自勵。二要促使提高。在迅速發(fā)展、進步的大環(huán)境中,先進典型必將面臨再提高和再發(fā)展的迫切需要,如果停止不前,不學(xué)習(xí),不提高,那必然會落后,那么就會失去原有的先進性和感召力。在實際工作中,要通過定期召開先進典型座談會、組織學(xué)習(xí)考察等多種形式,激勵先進典型再接再厲、永不滿足、迎接新挑戰(zhàn)、做出新貢獻。只有這樣,先進典型才能處在一個較高的水平之上,才真正具有強大的號召力和凝聚力。三要提供舞臺。選樹宣傳一名先進典型,是件很不容易的事情,絕對不能虎頭蛇尾。要努力為先進典型的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,要對不利于先進典型成長的錯誤思想和行為進行批評,使先進典型能在良好、健康的輿論氛圍和人際環(huán)境中成長。要把先進典型放到最適合發(fā)揮才能、發(fā)揮特長的崗位上,為他們充分展示自己的才華和能力提供舞臺,做到人盡其才。

對先進典型宣傳力度不夠大篇二

先進典型宣傳是我黨多年宣傳工作的寶貴財富,在我黨幾十年的歷史進程中作出了重要貢獻。但是,隨著媒體的高速發(fā)展,廣大干群文化素質(zhì)的逐步提高,這項工作應(yīng)該與時俱進、不斷改進和提高。

我僅從黨員電教十多年從業(yè)經(jīng)歷對這一問題作一簡單的總結(jié)和思考。

(一)典型宣傳是我們黨的傳統(tǒng)。我們黨一貫高度重視選樹和宣傳各類先進典型,注意發(fā)現(xiàn)先進典型并善于發(fā)揮其積極作用,通過樹立楷模,加強示范引導(dǎo),讓人民群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊。

新聞宣傳的效果來源于事實的典型性,只有典型的客觀事物、事件和人物,才能產(chǎn)生重大的社會教育意義。如果推出既有群眾基礎(chǔ),又有時代特色的典型,就會發(fā)揮他們的先進模范作用,引導(dǎo)輿論,帶動整個社會進步。

(二)時代需要典型。新時期涌現(xiàn)出來的先進典型,是實踐社會主義物質(zhì)文明和精神文明的榜樣,集中體現(xiàn)著時代精神、人民理想和社會發(fā)展的方向,是激發(fā)廣大人民群眾奮發(fā)向上的動力。?

(一)典型宣傳已漸成模式。何謂模式,剛剛習(xí)畫的學(xué)生如果習(xí)慣用一種表現(xiàn)手法去習(xí)作,老師可能批評其“概念”;當(dāng)然老畫家如此人們習(xí)慣尊稱其為“風(fēng)格”,名稱雖然不一樣,但意義是一樣的,就是形成一種表現(xiàn)模式,有僵化之嫌,恐再難突破。我個人認為我們的典型宣傳也有此嫌,已經(jīng)形成了“風(fēng)格”,或者說已成“模式”,已經(jīng)“概念”了,社會上還有一些難聽的說法,如“八股調(diào)、說教味、宣傳腔”。模式的形成肯定有其合理的一面,但模式肯定需要突破、革新,有新意,好看了,才能看下去、惟有看下去了才可能接受教育。

1、是題材和體裁的雷同。典型的樹立主要來自基層一線,所做的工作和表現(xiàn)手法有許多相近的地方,事跡宣傳常常大同小異。

2、是典型的樹立許多時候是階段性工作需要。很多情況下是某領(lǐng)導(dǎo)那個時期的想法,目的是推動階段工作。這樣樹立的典型可能典型性不夠,難持續(xù),難立住。

3、是典型人物刻畫“高大全”。事跡如神,脫離群眾,不可信、不可學(xué),讓人生厭。

4、是表現(xiàn)手法單一。無論哪級媒體,畫面經(jīng)常是主人公與幾個人圍起來談心、臺燈下學(xué)習(xí)、辦公桌上寫字、打電話辦公、幾個人開會……,許多觀眾已經(jīng)熟悉了這些畫面的組織安排。

5、專業(yè)性不夠。領(lǐng)導(dǎo)在指導(dǎo)宣傳工作的時候,涉及具體宣傳的業(yè)務(wù)時考慮專業(yè)層面的方面可能相對少了一點。

(二)長期的宣傳習(xí)慣。我們的宣傳很長一段時間內(nèi)是栽花的多種刺的少,記者一來就是好事,人們對先進典型產(chǎn)生疲勞,甚至是懷疑。

(三)形不成合力。一家媒體推出典型,獨自說話,影響不大。

當(dāng)然,近幾年這種狀況已經(jīng)開始有所好轉(zhuǎn)。重大典型的推出已經(jīng)能全方位參與,比如安徽鳳陽縣小崗村的選派干部沈浩等,電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、影視、戲曲等,各種宣傳形式都跟上了,宣傳效果明顯不同。

(四)宣傳過程常常以善傷真。善指價值、理想、愿望;真指事實。為了樹立一個讓人們可以效法的好榜樣,善的一面加以提高,惡的一面人為貶低、隱匿——隱惡揚善。這么說可能有點不恰當(dāng),我們許多典型的樹立或多或少有這個嫌疑。在古代,史書怎么記載大致就怎么流傳,至多還有野史流言。現(xiàn)在就難了,比如中央電視臺2004“感動中國”年度人物——山東棗莊的田世國,因為“捐腎救母”的事跡感動大家?!八堋袆印袊?,但感動不了家鄉(xiāng)”。有人向媒體反映田世國的“各種問題”。

另外一個例子是2008年5月12日四川大地震的著名的“背妻男”,有網(wǎng)友曝光其為不孝男,背妻是人緣太差沒有人幫助,無意中被捕捉到背妻畫面,感動了網(wǎng)友。

他們的事跡當(dāng)時確實感動了大家,樹立了典型,但沒有介紹或者說還沒有來得及介紹其不足甚至是丑惡的一面,因此不能不說是個缺憾,這樣在當(dāng)?shù)剡@個典型就不容易立得住或產(chǎn)生最大輻射帶動作用,甚至能起到相反的作用。

當(dāng)然這也是一種真實,“單向度”的真實。所謂“單向度”的真實,即某一側(cè)面的真實、片面的真實。它是以宣傳者為本位,為了實現(xiàn)宣傳目的,為了充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,對豐富復(fù)雜的報道對象的單側(cè)面的聚焦與強化。或者說,它是對典型人物的“類”屬性和群體屬性的過分的肯定和過高的評價。人是類性、群體性、個體性等三重屬性的矛盾復(fù)合體。其中,類性是有別于動物的適用于所有人類個體的共性;群體性由類性分解而來,體現(xiàn)為歷史傳統(tǒng)、價值觀念、文化習(xí)俗、地域環(huán)境等方面的社會差異性;而個體性則是基于群體性的再次分解,是由出身、教養(yǎng)、智力與非智力因素所制約的特點鮮明的“這一個”。如果對典型人物的“類”屬性和群體屬性作過分的肯定和過高的評價,則意味著對個體性的忽視甚至是貶抑。有些典型成為“道德楷?!?,成為令人仰視的可望而不可及的“道德高峰”,除了他自身對真善美的追求,單側(cè)面的聚焦與強化,以善傷真也是一個重要因素。

但是工作還得繼續(xù),因為引領(lǐng)社會風(fēng)尚、弘揚社會正氣是先進典型的最大價值。

典型來自群眾,產(chǎn)生并扎根于群眾這塊肥沃的土壤中,與群眾有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們宣傳的典型不能是那些只追求實現(xiàn)自我價值的所謂“能人”和那些只顧干事業(yè)而有家不回、有病不看的“怪人”。這就要求在遴選典型時,一定要把典型的先進性與廣泛性高度統(tǒng)一起來,確實把那些符合時代發(fā)展要求、體現(xiàn)時代精神、組織認可、群眾信服、做出突出貢獻的優(yōu)秀模范人物確定為大家學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

(一)是選準(zhǔn)報道對象。堅持逐級推薦、逐級宣傳的原則。

在遴選和確定典型時必須堅持黨員先進性的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,嚴(yán)把關(guān),確保典型本身事跡過得硬,人品過得硬,宣傳之后叫得響。不僅應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會的眼前需求,更應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會的長遠需求選擇新聞信息;不僅應(yīng)當(dāng)及時捕捉大眾感興趣的信息,更應(yīng)當(dāng)捕捉那些對社會生活、對全局來說重要的、但尚未引起大眾興趣的信息。將提升先進典型引領(lǐng)價值的要求貫穿典型宣傳的全過程,盡可能確保典型立得住、傳得開、叫得響。

目前我們選擇的報道對象主要是依靠各級黨委、黨組織,在層層推選的優(yōu)秀同志中遴選;另外就是在工作中發(fā)現(xiàn)以及群眾的“強烈呼聲”。

(二)從群眾最關(guān)心的問題中去選擇報道角度。打破常規(guī),創(chuàng)新報道角度。典型植根于現(xiàn)實生活的沃土、富有時代特色、反映時代發(fā)展的規(guī)律,這樣的典型是引導(dǎo)社會、教育人民的榜樣。我們宣傳和推廣的先進典型,要富有鮮明的時代特色,具有深厚的群眾基礎(chǔ),有很強的可比性、可學(xué)性。

1、接地氣,找準(zhǔn)切入點,以時代精神發(fā)掘典型。

選擇的典型必須在某一領(lǐng)域、某一方面有突出的貢獻、感人的事跡,能起到示范導(dǎo)向作用。同時,典型的事跡又要有獨特之處,生動鮮活,有血有肉,能夠打動人、感染人,令人可敬、可親、可學(xué)。特別是經(jīng)驗建設(shè)和改革方面的典型,更要強調(diào)他們的超前性,即典型事跡必須揭示事物的發(fā)展規(guī)律,預(yù)測事物的發(fā)展方向,給人們提供前進的方向。

2003年,安徽和縣黨員電教中心工作人員在工作中了解到烏江鎮(zhèn)退休老教師葉連平同志退而不休,關(guān)心關(guān)愛留守兒童的感人事跡后,認為這個在當(dāng)時非常具有典型性,進行跟蹤拍攝,掌握了大量第一手感人的素材,以紀(jì)實的手法、平實的語言,拍攝制作了專題片《葉連平的快樂生活》。該片在省、市電視臺播出后,《人民網(wǎng)》、《安徽衛(wèi)視》、《江蘇衛(wèi)視》等多家媒體陸續(xù)跟進報道,葉連平老師的事跡被廣為傳頌,感動了許許多多普通黨員和群眾。葉老師先后榮獲全國道德模范、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號,并成功入選“中國好人榜”。香港大學(xué)師生,加拿大、韓國等外國友人也因在媒體上了解到葉連平的先進事跡,多次暑期住到烏江鎮(zhèn)卜陳村與葉連平一道幫助卜陳村留守兒童學(xué)習(xí)英語。來參觀學(xué)習(xí)的黨員群眾絡(luò)繹不絕,反響較好。這是典型的群眾呼聲產(chǎn)生的先進典型,來自于群眾,成為時代的最強音。

2、感人心,把握基準(zhǔn)點,以真實可信塑造典型。

真實是先進典型的生命。典型之所以感人,是它的客觀真實性,虛構(gòu)的典型是沒有生命力的。選擇的典型必須真實可靠,確實是人民群眾公認的,能經(jīng)得起歷史檢驗的。

宣傳典型是為了群眾學(xué)習(xí),樹立的典型必須貼近群眾,如果搞一些超凡脫俗的“高大全”的典型,與老百姓相距甚遠,那他們就會感到學(xué)不來,沒法學(xué),就會敬而遠之。??

要按照先進人物的真實面目塑造典型形象,用平實語言闡釋深刻道理,用平凡小事展現(xiàn)崇高精神,做到內(nèi)容真實準(zhǔn)確,細節(jié)生動鮮活,事跡合情合理,評價適度適當(dāng)。在總結(jié)先進事跡時,不可將先進人物寫成不食人間煙火、不顧親情友情、只有“奉獻”和“榮譽”疊加的神人,這樣的典型不僅不會有積極意義相反可能還會產(chǎn)生負面效應(yīng)。拔高的宣傳,會使人們產(chǎn)生逆反心理。在這種心理的支配下,人們往往帶著反感和抵觸的心理對典型給以反對和排斥,難以真心接受這種典型,進而使先進典型的示范帶動作用大打折扣,影響宣傳效果?!度~連平的快樂生活》一片,十幾分鐘時間沒有一處拔高和贊揚的語言,他的事跡仍然感動了許許多多黨員和群眾,因為真實最動人。

3、準(zhǔn)定位,滿足需求點,以層次多樣宣傳典型。

要把握好定位,樹立典型的目的是什么?是面向哪個層次?這就是定位問題,樹立的典型是面向領(lǐng)導(dǎo)干部還是面向廣大群眾,是面向老人還是面向婦女兒童等,要做到心中有底。

不同層次的先進典型其影響力也不同,在宣傳典型的過程中,應(yīng)注重典型的多樣性和層次性。選擇不同類型、各行各業(yè)的典型事跡,用黨員群眾身邊的人和事更能教育和打動他們。要讓各行各業(yè)不同程度的人,都有貼近自己、更適合自己的學(xué)習(xí)榜樣,使典型的示范、激勵和引導(dǎo)作用輻射到不同群體。

(三)是打破、顛覆傳統(tǒng),升級、創(chuàng)造新的方式。模式需要革新。強大如央視近年來也有許多人調(diào)侃、質(zhì)疑其多年不變的形式和模式;比如《新聞聯(lián)播》以及其他形式的新聞宣傳報道。但是,央視的“走轉(zhuǎn)改”一經(jīng)推出立即讓人耳目一新,好評如潮。

為紀(jì)念反法西斯勝利60周年拍攝的電視劇《亮劍》,打破了傳統(tǒng)英雄人物的形象塑造,有缺點的英雄“有血有肉”,形象豐滿,真實可信,還原了典型英雄人物的“人性”,迅速受到廣大群眾的認可和追捧,獲得當(dāng)年的收視冠軍12.92%,并成為久看不厭的紅色經(jīng)典。

(四)是運用電視語言,達到典型宣傳目的。電視是新鮮的媒體語言,實際上它也在我們生活中存在了不少年,大家?guī)缀趺刻於荚谂c它打交道。作為一門獨立的語言,它自成體系,已成為一門藝術(shù)。因此在運用電視媒體宣傳典型時,必須充分運用電視語言,按照規(guī)律辦事才能達到特定的宣傳效果。

一是在深入采訪上下功夫。古人說“感人心者莫乎先情”,不深入、不貼近,連采訪的記者本人都談不上感動,寫出的報道就無法感動別人。要感動自己,就要帶著感情采訪,用典型的精神采訪典型,在采訪中教育自我,提升自我,用典型的道德境界洗滌自己的心靈。同時,也要以普通人的視角審視典型,探尋典型人物在家庭、事業(yè)、親情發(fā)生矛盾沖突時的內(nèi)心感受,探尋典型人物堅持黨性、保持先進、維護形象的內(nèi)心支撐點,探尋典型人物從一個普通人成長為一名先進典型的心路歷程。這些內(nèi)容和細節(jié)必須通過深入細心的采訪才能獲得,深入采訪是做好典型報道的重要基礎(chǔ),必須在這方面下足功夫。

二是在提高稿件質(zhì)量上下功夫。提高稿件質(zhì)量,必須在深入實際、深入生活、深入群眾的基礎(chǔ)上,用第一手材料說話,用生動的情節(jié)和細節(jié)說話,講述典型人物的普通故事。語言要平實,敘述要講邏輯,思路要清晰,結(jié)構(gòu)要新穎。尤其要把握好角度,對典型人物既不可以俯視,也不可過于仰視,最好以平視的角度,既要寫典型的成績、優(yōu)點,也要寫典型的缺點與不足,這樣才能把典型寫“活”,有血有肉。

三是在報道的角度上下功夫。選擇報道角度有一個方法問題,只有掌握有效方法,才能從一般的事物中提煉出與眾不同的角度。要圍繞大局分析、揣摩普通黨員群眾的心里及所需、所想,因為發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用是典型宣傳工作的出發(fā)點和落腳點。

四是在提高從業(yè)人員自身素質(zhì)上下功夫。典型事跡本身固然很精彩、很感人,但是說故事的人說不好肯定是個缺憾,教育效果定然打折甚至相反,因此,提高說故事人也就是節(jié)目采編人員的素質(zhì)顯得非常必要。從業(yè)人員需要了解或具備以下幾點:

1、了解國家大政方針,了解特定范圍的中心工作;

2、基本了解所宣傳報道的工作業(yè)務(wù)流程或大致意義;

3、具有敏銳的新聞眼;

4、熟練了解采編等環(huán)節(jié)及工具;

5、跟上媒體的最新節(jié)奏;

6、對音樂要有很好的感悟力;

7、要有較強的工作責(zé)任心。

(五)利用最新科技和形式,多方互動,立體宣傳,達到最佳宣傳效果。

當(dāng)前新媒體日新月異,作為典型宣傳的從業(yè)人員必須適應(yīng)時代,跟上節(jié)奏。在宣傳先進典型時,充分利用最新科技和手段,了解各種媒體效應(yīng),事前策劃,過程中調(diào)整,有互動環(huán)節(jié),多方互動,適應(yīng)全媒體時代,立體式宣傳,從而取得最佳宣傳效果。

總之,典型宣傳當(dāng)隨時代進步而不斷創(chuàng)新,始終站在潮頭引領(lǐng)潮流,為社會樹立標(biāo)桿,為前行樹立榜樣,為社會確立核心價值。

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