無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

關(guān)愛(ài)生命呵護(hù)健康篇一

突然，只聽(tīng)“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專心開(kāi)車的爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車沒(méi)油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車也沒(méi)有！

爸爸把車推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。

正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一輛面包車緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，一位叔叔走下來(lái)：“小朋友，車沒(méi)油了嗎，這么著急去哪兒呀？”

我和爸爸對(duì)視了一下，只見(jiàn)這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領(lǐng)帶，一副白領(lǐng)模樣，不像什么壞人。

我支支吾吾地說(shuō)：“從……實(shí)小來(lái)的！”

這位叔叔面帶笑容：“那上車吧，我家孩子正好去實(shí)小，順路帶帶你們?！?/p>

我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車吧，這樣就沒(méi)事了?！?/p>

我們答應(yīng)了，到了學(xué)校，那位叔叔還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動(dòng)萬(wàn)分。

關(guān)愛(ài)生命呵護(hù)健康篇二

我們一定要關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)樯亲钪匾模驗(yàn)樯挥幸淮?。我的弟弟現(xiàn)在很不關(guān)愛(ài)生命。

我弟弟現(xiàn)在2歲半了，只是他很不懂事。

有一天，我媽媽在拖地，我弟弟就用手去拖地，正好被媽媽看見(jiàn)了，媽媽就打我弟弟，我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后不準(zhǔn)干這種事了。

還有一天，媽媽和我還有弟弟我們?nèi)ス浣郑瑡寢屨诮o我買衣服，正好給我換衣服的時(shí)候，我弟弟偷偷的跑出來(lái)了，我一看，我弟弟怎么不見(jiàn)了？我給媽媽說(shuō)：”媽媽，我弟弟不見(jiàn)了。媽媽急忙的出去了，看見(jiàn)我弟弟在馬路旁邊，媽媽給我弟弟抱了回來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我弟弟跑到哪兒了？”媽媽說(shuō)：“他在馬路旁邊。我對(duì)弟弟說(shuō)：”弟弟，要是你出了什么事，我們?cè)撛趺崔k？以后你不準(zhǔn)亂跑了。

還有一次，我弟弟洗洗手，都沒(méi)擦，過(guò)來(lái)就開(kāi)電視，我說(shuō)：“不能動(dòng)，這里有電源。

我們一定要關(guān)愛(ài)生命，你們以后一定要注意安全哦。