在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇一
上課鈴一響，我們大家就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，迅速排好隊(duì)伍，走向體育館。只見(jiàn)一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴(yán)肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。
“今天，我們是第一次上課?！崩蠋熋鎺⑿Υ舐暤卣f(shuō)。“這不是廢話嗎?”我聽(tīng)到有人小聲嘀咕?！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練?！辈焕⑹橇?xí)武之人，說(shuō)話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步?！蔽乙宦?tīng)，樂(lè)了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的嘛。”“首先，我們來(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對(duì)，現(xiàn)在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊(duì)伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽(tīng)得認(rèn)真，順利通過(guò)驗(yàn)收。
接著，我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們?cè)诮叹毜闹更c(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開(kāi)始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。
最簡(jiǎn)單的要算馬步了，因?yàn)橐郧皩W(xué)的體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們?nèi)齼上戮蚾k了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩(wěn)，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著容易做來(lái)難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
中國(guó)武術(shù)有哪些篇二
我，小小個(gè)子，可是卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我要成為一個(gè)武林高手。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我總是愛(ài)看一些武打片，跟著比比劃劃，還自創(chuàng)了一套降龍十八掌，旁人看了都夸我是個(gè)人才，看來(lái)我真的很有天賦。
一次，我在校門口見(jiàn)有個(gè)叔叔在買書，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書來(lái)看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒(méi)有人，幸好沒(méi)有被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)。那個(gè)叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買，可是我拿出所有家當(dāng)，也就只有兩元錢，我都不好開(kāi)口，兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個(gè)叔叔還真賣給了我，我拿著書跑的像陣風(fēng)似的，生怕那個(gè)叔叔反悔。
每天放學(xué)后，我拿到書就來(lái)到竹林里，丟下書包開(kāi)始我的閉關(guān)修行，就連在夢(mèng)里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會(huì)達(dá)到如火純清的地步，到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有人再敢說(shuō)我是竹竿了。
機(jī)會(huì)到了，那天，有一群大哥欺負(fù)一個(gè)小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢(shì)，想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙，可是還沒(méi)有等我擺好姿勢(shì)就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思遥€被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的是哪里出了問(wèn)題，怎么會(huì)輸呢?
后來(lái)我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒(méi)有什么飛檐走壁，沒(méi)有什么蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國(guó)的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后，我每天都會(huì)早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強(qiáng)自己的體魄。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇三
武術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力，讓我學(xué)會(huì)了很多……
當(dāng)我看到電視上的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí)，我的心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想試一試。于是我心血來(lái)潮地報(bào)了名。
剛開(kāi)始，真是輕松??！教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的體能訓(xùn)練，每次做得都特別少，學(xué)的內(nèi)容也非常簡(jiǎn)單，讓我心里高興起來(lái)，心想：武術(shù)實(shí)在是太容易了！就當(dāng)是鍛煉身體吧！像這樣下去，我肯定會(huì)不費(fèi)吹灰之力就飛速進(jìn)！可是事實(shí)并非如此……
漸漸地，任務(wù)加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了！可是最可怕的事情還在后頭：如果你不好好壓腿的話，可怕的“魔鬼教練”就會(huì)來(lái)幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過(guò)幾次，就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上，疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢！回到家后，我的腿酸得走都走不動(dòng)了，但是，我默默地想：我一定要堅(jiān)持住的，持之以恒！
考級(jí)漸漸地接近了，我們的訓(xùn)練更緊張了，一刻不停地練習(xí)著要考級(jí)的內(nèi)容，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓(xùn)練完回家，我早已大汗淋淋的，一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉，汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓(xùn)練”了，心想：這是什么訓(xùn)練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學(xué)呢！媽媽見(jiàn)我這副情形，也好言相勸，讓我繼續(xù)學(xué)下去。我靜下心來(lái)，眼前忽然一亮，轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)得有道理，我一定要持之以恒，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會(huì)成功的。于是，我又打起了精神，學(xué)起了武術(shù)……
武術(shù)猶如一團(tuán)熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！
??！我的武術(shù)之路……
中國(guó)武術(shù)有哪些篇四
在我心中，我最愛(ài)武術(shù)，它像一塊強(qiáng)大的磁鐵深深地吸引著我。
我羨慕成龍，羨慕徐克，羨慕李小龍，羨慕黃飛鴻，羨慕李連杰，羨慕所有會(huì)武術(shù)的人，每當(dāng)我看見(jiàn)他們帥氣而精彩的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。
看電視時(shí)，只要屏幕上有武打片，那誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器，我會(huì)如癡如醉的沉醉在影片中，有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子，再玩上幾招，比劃幾下。在一旁的爸爸總會(huì)說(shuō)：“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初，鄰居小弟來(lái)我家玩，我非要他拜我為師，授他武術(shù)，過(guò)一把師傅的癮。
我愛(ài)武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。
記得看《霍元甲》時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開(kāi)了上海?；魩煾稻傻奈渌?，為咱中國(guó)人爭(zhēng)了口氣“有武功真好，武藝高超真棒”！我不由自主的說(shuō)著。
這學(xué)期當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布要組建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)蹦起來(lái)的；當(dāng)老師來(lái)挑選武術(shù)隊(duì)隊(duì)員時(shí)，我的手是舉得最直最高的；當(dāng)武術(shù)班開(kāi)課時(shí)我是比誰(shuí)都認(rèn)真的；當(dāng)我沒(méi)有學(xué)會(huì)那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我是最積極求教的；當(dāng)我沒(méi)事干時(shí)，最想干的就是練武術(shù)。
我愛(ài)武術(shù)，武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，那是武術(shù)給我的豪情；當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”我會(huì)努力的，在今后的道路上，我會(huì)像愛(ài)武術(shù)一樣去對(duì)待每一件事。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇五
我的家鄉(xiāng)位于滄州市肅寧縣梁村鎮(zhèn)后白寺村。那里風(fēng)光優(yōu)美，景色宜人，但最引人入勝的還是那里的武術(shù)。武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲，是中華民族的榮耀。
我們村的人大都會(huì)武術(shù)，而我從五歲那年就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，我最擅長(zhǎng)的就是戳腳拳，我們常說(shuō)的“南拳北腿”中的“北腿”說(shuō)的就是戳腳。練戳腳要從壓腿開(kāi)始，一開(kāi)始腿非常疼，幾乎不能走路。其次是后踢，要用腰帶動(dòng)，也會(huì)非常難受。然后，就是步法，這種步法叫“四不像”，它既不是弓步也不是馬步，所以學(xué)起來(lái)非常困難。但是師傅總是告訴我們：“習(xí)武不輟”！我謹(jǐn)記師傅的教誨，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
去年，我縣開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。我積極地報(bào)名參加，第一天訓(xùn)練，同學(xué)們都是從基本功開(kāi)始。在這一天中，有許多同學(xué)都喊累，喊疼，不想練了?？墒抢蠋熃虒?dǎo)我們：武術(shù)的精神就是堅(jiān)持不懈，百折不撓，勇往直前，這也是中華民族的精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的訓(xùn)練，同學(xué)們都有了很大進(jìn)步。
付出終究會(huì)有收獲，最終我們的武術(shù)隊(duì)精彩的刀法、棍術(shù)、拳法在“武術(shù)進(jìn)校園”的表演中嶄露頭角，表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴，也增加了我們繼續(xù)練下去的勇氣。
我愛(ài)武術(shù)，當(dāng)我受委屈時(shí)，我沒(méi)有垂下頭，因?yàn)槲湫g(shù)給我的豪情；當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……因此，以后無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都要發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，永不放棄。
中華武術(shù)博大精深，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要將武術(shù)傳承下去，使之發(fā)揚(yáng)光大。讓武術(shù)這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
中國(guó)武術(shù)有哪些篇六
我愛(ài)武術(shù)小時(shí)候，我對(duì)武術(shù)十分喜歡。雖然我是個(gè)女孩子。對(duì)那些武藝高強(qiáng)的女英雄更是佩服的五體投體。
像楊排風(fēng)，穆桂英。便是我的偶像，所以我5歲的時(shí)候就立志要當(dāng)一名女俠。但是那時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，要練成一套過(guò)硬的功夫，談何容易，更何況我還是一個(gè)女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“武術(shù)有著幾千年的歷史，從秦朝到清朝，習(xí)武的人有很多很多，但習(xí)武的女人卻很少很少，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的女孩兒是要裹腳的?！甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)，我要學(xué)武的決心就更大了。有一次，媽媽從外地出差回來(lái)了，她告訴了我一個(gè)好消息：暑假和寒假的時(shí)候，少年宮的武術(shù)班開(kāi)始招生了。
“真的嗎？”我高興的一蹦三尺高！“這是你的衣服，只要穿著他去少年宮，你就可以進(jìn)入練習(xí)班了。媽媽說(shuō)?！澳鞘裁磿r(shí)候去呢？”
“就是明天，還有，以后你就自己去少年宮吧。”第二天，太陽(yáng)公公就像是在跟我作對(duì)似的，火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的葉子都曬蔫了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀！”要是在以前，我肯定大門不出，躲在房間里享受著空調(diào)?！鞍?，誰(shuí)叫我要練武呢。”終于到了少年宮，原本只要花幾分鐘就可以到這里的，卻感覺(jué)要花上幾小時(shí)。
進(jìn)了少年宮，我在幾個(gè)班級(jí)尋找著武術(shù)班，找到之后，我便走了進(jìn)去。只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒也沒(méi)有習(xí)武的樣子。這時(shí)，武術(shù)老師突然站在了門外，同學(xué)們似乎已經(jīng)看見(jiàn)了老師，便乖乖地回到了自己的座位上。武術(shù)老師進(jìn)來(lái)后，開(kāi)頭第一句話不是“同學(xué)們好”，而是“你們把仰臥起坐給我做100個(gè)！”“哎，學(xué)武真難??！”
雖然習(xí)武很難，但我還是愛(ài)它，因?yàn)樗臍v史悠久。雖然習(xí)武很難，但我還是愛(ài)它，因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲！不論前面有多少風(fēng)風(fēng)雨雨等著我，我還是愛(ài)它！
中國(guó)武術(shù)有哪些篇七
給你我所有的，你是我此生唯一的賭注。我只想給自己留一段時(shí)間，讓自己做出新的努力，沒(méi)有抱怨和遺憾。我一直和你在一起。雖然我不能遇見(jiàn)你，但無(wú)論風(fēng)雨，我仍然想成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲抑牢倚闹忻恳粋€(gè)熱愛(ài)夢(mèng)想的音符都會(huì)在我心中狂跳！
我喜歡夢(mèng)想我的夢(mèng)想，就像一個(gè)新生嬰兒愛(ài)他的母親一樣，更像一只江豚盡管在長(zhǎng)江中受苦，仍然愛(ài)它。
我從小就一直想成為一名音樂(lè)家。因?yàn)樗茏屆總€(gè)音符在我心中歌唱！但是我的夢(mèng)想總是遙不可及！讓我來(lái)來(lái)回回。
當(dāng)我8歲的時(shí)候，那是傷害我的痛苦時(shí)光。那時(shí)，我懷著對(duì)音樂(lè)的熱情和熱愛(ài)來(lái)到了一所音樂(lè)學(xué)校。他受到同齡人和老師的批評(píng)和辱罵。有一天，我無(wú)法忍受我熱切的夢(mèng)想，告訴他們。他們說(shuō):你的夢(mèng)像春天的白天和黃昏一樣短暫，像臉盆里的水，你的聲音，哦！天啊?！蔽冶黄入x開(kāi)某個(gè)地方，帶著另一面和不理解的話語(yǔ)。
也許，在解散的那一刻，所有電路的大門都被封鎖了，盡管我仍然保持著我的清白，最后一個(gè)證人只有這個(gè)美麗的傷疤，突然我只能用這句話來(lái)安慰自己。他上嘴唇僵硬，下嘴唇僵硬，面對(duì)千夫所指，低下了頭，做一只心甘情愿的牛！”同伴和老師，我想鄭重地告訴你們:我仍然喜歡它，只是想改變一種方式。我知道我是音樂(lè)武術(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，讓七個(gè)音符在我心中跳動(dòng)，盡情歌唱！
你陪我從早到晚，江豚仍然愛(ài)長(zhǎng)江，我仍然愛(ài)我的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想需要一段漫長(zhǎng)的旅程。人生的旅程既有快樂(lè)也有痛苦。
我只希望成為一名音樂(lè)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論晴雨，無(wú)論剩下的部分有多難，無(wú)論它是否會(huì)有回報(bào)，但我只聽(tīng)到每一個(gè)音符，愛(ài)夢(mèng)想在我心中產(chǎn)生共鳴......
中國(guó)武術(shù)有哪些篇八
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：武術(shù)。
我是從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)武術(shù)的，以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡武術(shù)，給我報(bào)一個(gè)武術(shù)班。聽(tīng)見(jiàn)這消息，我高興得蹦了起來(lái)。
剛來(lái)武術(shù)班的時(shí)候，我非常怕生，因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋?。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。
老師讓我畫那一只可愛(ài)的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛(ài)的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒(méi)有信心了，因?yàn)楫嫷梅浅３?，加上同學(xué)們的嘲笑，我突然就不想學(xué)了。
這時(shí)，我們的田老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你既然來(lái)了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。
然后，老師讓我隨意畫一幅畫，我就畫我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，非?？蓯?ài)。老師走過(guò)來(lái)一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我信心大漲，越畫越好。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的畫，說(shuō)：“女兒，你真的太棒了！”聽(tīng)了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改武術(shù)的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。
從那以后，我更喜歡武術(shù)了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當(dāng)家里來(lái)了客人，他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫，直夸我畫得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。
我愛(ài)武術(shù)，它已經(jīng)是我生命中的一部分，武術(shù)也成了我的特長(zhǎng)，一手好戲。武術(shù)給了我快樂(lè)，武術(shù)給了我力量，武術(shù)給了我信心。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇九
一位虎虎生氣的男生。
他的身后是一排香樟樹(shù)。他挺拔得就像那排香樟樹(shù)。
咝溜溜的東風(fēng)吹動(dòng)了香樟樹(shù)葉子，也吹動(dòng)了他的衣衫，他的神情沉穩(wěn)而安靜。
他，一舞起劍來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，飄動(dòng)了！雪花一樣，是飛舞的劍點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的腰帶；飛蝶一樣，是輕盈的腳步；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。學(xué)校操場(chǎng)上，演出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的劍舞哇——武術(shù)表演！
這劍舞，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使溫和的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使靜寂的學(xué)校立即變得亢奮了。
好一個(gè)男生劍舞！
劍舞的噼啪聲，碰撞在學(xué)校的香樟樹(shù)上，香樟樹(shù)變成了劍道場(chǎng)，噼啪，噼啪，噼啪。
劍舞的噼啪聲，碰撞在同學(xué)們的心上，同學(xué)們的心也變成了劍道場(chǎng)，噼啪，噼啪，噼啪。
好一個(gè)男生劍舞！
那小男生的劍，有力地舞動(dòng)著，急速地舞動(dòng)著，上下左右地舞動(dòng)著。它震撼著你，燒灼著你，牽動(dòng)著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到同學(xué)們的活力，它又使你感到體育節(jié)的無(wú)限快樂(lè)。
好一個(gè)風(fēng)采學(xué)校，好一個(gè)男生劍舞！
每一個(gè)劍法充滿了力量，每一個(gè)劍法都呼呼作響，每一劍法都是和光和影的匆匆變幻，每一個(gè)劍法都讓同學(xué)樣沉浸在快樂(lè)之中，使人嘆為觀止。
好一個(gè)男生劍舞！
愈舞愈烈！磨難和歡樂(lè)，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻，努力與追求，都在劍舞中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！掌聲，成了茫茫一片；笑聲，成了茫茫一片……
當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，學(xué)校出奇的寂靜，讓人感到陌生。
簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)校園。
耳畔是一聲聲嘖嘖的贊嘆。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇十
最近，我在小杜鵑藝術(shù)團(tuán)學(xué)會(huì)了武術(shù)。
一聽(tīng)到要學(xué)武術(shù)了，我特別高興。平時(shí)，我們老跳《剪紙姑娘》，各個(gè)都厭煩了。今天終于來(lái)點(diǎn)兒新鮮的了。學(xué)武術(shù)，還有一個(gè)好處，就是可以強(qiáng)身健體，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。我非常高興，將來(lái)我一定能成為一個(gè)強(qiáng)壯的女孩兒，成為一個(gè)女英雄，那感覺(jué)可真痛快呀！
首先，我們要練基本功。練基本功可不是一件容易的事，要壓垮、搬腿……要是你不認(rèn)真，那一根又粗又大的竹竿馬上會(huì)撞在你屁股上，痛得你直叫。我的腰在班上不算軟，一下去，我就差點(diǎn)兒疼得流出了眼淚。我臉脹得通紅通紅，腳不停地顫抖，我的腦袋里忽閃忽閃著一個(gè)恐怖的念頭，到底跪下去還是不跪下去，我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：跪下去吧，反正老師打我也沒(méi)事。另一個(gè)說(shuō)：堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持住。我最后還是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我還嬉皮笑臉的，不停地玩，老師講的話，我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果老師一個(gè)一個(gè)檢查的時(shí)候，我做得難看極了。動(dòng)作懶洋洋的，有的還沒(méi)記住。老師一看我這模樣，拿起竹竿就我屁股上一打，直感覺(jué)屁股上火辣辣的，好像千萬(wàn)條粗針扎在屁股上，我不停地啜泣，不一會(huì)兒，金豆豆就從我臉上掉下來(lái)了。“以后我可再也不敢上課不認(rèn)真了?！蔽覈Z叨著。
漸漸的，我已經(jīng)掌握了武術(shù)的技巧，動(dòng)作做得剛勁有力了。老師看了，用贊揚(yáng)的目光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這小子越來(lái)越有進(jìn)步了?！蔽倚睦锩雷套痰?。今天，在班上我已經(jīng)是“跳馬明星”了。別的孩子都跳不過(guò)去，而我呢，再高也跳得過(guò)去。是呀，這就是我勤學(xué)苦練的成果呀！
我學(xué)會(huì)了武術(shù)，我也懂得了 堅(jiān)持在人生道路上是多么重要！
中國(guó)武術(shù)有哪些篇十一
去年，李老師教我們語(yǔ)文。下課了，門口進(jìn)來(lái)一位女老師，剪著齊耳短發(fā)，她說(shuō)：“學(xué)校要在你們班選幾名同學(xué)參加武術(shù)隊(duì)，哪一個(gè)先坐好就選哪一個(gè)?！?/p>
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，內(nèi)心非常激動(dòng)，趕緊跑到位置上坐好，一雙大眼睛緊緊盯住老師，期望老師能選上我。幸運(yùn)得是，李老師選中了我，我興高采烈地走上講臺(tái)，報(bào)上姓名。老師登記好，我就上位了，心里美滋滋的。
第一天我?guī)舷矚g喝的飲料，就跟著其他被選中的同學(xué)一蹦一跳地向塑膠田徑場(chǎng)走去。站好后，老師要我們把手舉得高高的，再放在地上翻一個(gè)空手筋斗。開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張。胡老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要怕，只要認(rèn)真沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。俗話說(shuō)，世上無(wú)難事只怕有心人?！蔽叶ㄏ滦膩?lái)，把手放在地上，用腿一轉(zhuǎn)，就翻過(guò)去了。漸漸地，我越來(lái)越放松，也練得越來(lái)越好。胡老師表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我翻得好，所以把我安排在第一列做領(lǐng)頭。我非常興奮，每一次都站得筆直的.，就像一棵小青松，斗霜傲雪。
一年過(guò)去了，老師讓我們參加高郵市第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演。因此，每天放學(xué)我們都要留幾十分鐘練習(xí)新的動(dòng)作。每一天結(jié)束，當(dāng)我回到教室整理書包時(shí)，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，就我一個(gè)人，孤零零的。
兩個(gè)月后，正式表演，我們到了體育場(chǎng)，那里人山人海。老師忙上忙下，跑前跑后，有的幫助我們化妝，有的幫助我們列隊(duì)，有的幫助我們強(qiáng)化動(dòng)作。這時(shí)我才知道，其實(shí)老師也很勞累，但她們始終堅(jiān)持，沒(méi)有退縮，就像一柄撐開(kāi)的大傘，為我們頂住炎炎烈日的暴曬。
表演結(jié)束，全場(chǎng)觀眾都使勁地拍手。我忽然明白：雖然練習(xí)的過(guò)程很辛苦，但我們都得到了一個(gè)最好的禮物，那就是陣陣?yán)坐Q般的“掌聲”。
中國(guó)武術(shù)有哪些篇十二
記得我剛上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，感冒、發(fā)燒是常有的事兒，為此我經(jīng)常打針吃藥，也耽誤了學(xué)習(xí)。為了讓我身體健壯起來(lái)，爸爸決定讓我學(xué)習(xí)武術(shù)，從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師，從此步上了我的學(xué)“武”生涯。
學(xué)習(xí)武術(shù)的前兩個(gè)星期我可高興了，總夢(mèng)想著自己一朝學(xué)成，成為一個(gè)行俠仗義、大展身手的俠客。不久，我發(fā)現(xiàn)學(xué)武術(shù)太苦太累了。
一個(gè)星期天的早上，北風(fēng)呼嘯，太陽(yáng)公公也懶得早起，天陰沉沉的，可鬧鐘已經(jīng)響起，我就想今天就不去晨練了吧，一天不去也不會(huì)有太大影響的。但爸爸可不這么想，連續(xù)叫了我三遍，我才不情愿地起床。當(dāng)我趕到晨練地點(diǎn)時(shí)，我的師哥師姐們已經(jīng)滿頭大汗、疲憊不堪。柴老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“欣然，你記住學(xué)習(xí)武術(shù)不是一朝一夕的事兒，要‘冬練三九，夏練三伏’，堅(jiān)持不懈，持之以恒。若不下苦功夫，不但武術(shù)學(xué)不好，其他事情也很難做好。” 于是我了解到只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，才能學(xué)好武術(shù)。從此，我暗自下決心，一定要把武術(shù)練好。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的身體素質(zhì)大大提高，身體也長(zhǎng)高了不少，感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生，而且學(xué)習(xí)起來(lái)精力也更加充沛。
前段時(shí)間，我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里，這更加激發(fā)了學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心。
我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，苦練武術(shù)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的骨髓，內(nèi)外兼修，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有所作為的人！
中國(guó)武術(shù)有哪些篇十三
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!
李小龍生前刻苦學(xué)武，學(xué)完后，還經(jīng)常去請(qǐng)教別人，學(xué)跟厲害的武術(shù)。最后，把自己所學(xué)的武術(shù)都傳給了后人。還為當(dāng)是社會(huì)做了巨大的貢獻(xiàn)，死后，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人敬仰他
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。李小龍是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手，我若成為了李小龍，我一定會(huì)把我所學(xué)的武功全部傳給后代，讓中華武術(shù)代代相傳，永不滅絕!讓那些經(jīng)常受欺負(fù)的人學(xué)會(huì)我的武功來(lái)防止受到傷害;讓警察們學(xué)會(huì)我的武功，出門辦事時(shí)，只需要帶一把搶，有時(shí)甚至連搶都不要帶呢;讓那些們工作的人學(xué)上我的武術(shù)去賣藝度日或把武功傳授與后代……我心中的夢(mèng)是成為李小龍，為人們?cè)旄?
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)幫助任何人。比如說(shuō)：罪犯把一個(gè)小孩綁架了，關(guān)在了一個(gè)房間里，警方怎么撬也撬不開(kāi)。而我便可以用詠春拳，一拳打下去，門就破了個(gè)大洞，警方便可行動(dòng)，把小孩救出，一舉拿下罪犯!
我心中的夢(mèng)是成為李小龍。我若成為了李小龍，我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助。比如說(shuō)：有人被別人冤枉了，而告他的那個(gè)人，在事后還一直侮辱他。我便會(huì)過(guò)去幫助被冤枉的人，讓那個(gè)告他的人向那個(gè)被冤枉的人道歉，此后友好相處!
每一個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)也不同，我心中的夢(mèng)是成為像李小龍一樣的是武術(shù)界的強(qiáng)手中的強(qiáng)手!我若成為了李小龍，我會(huì)為人們?cè)旄?我會(huì)幫助任何人;我會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助;我會(huì)……
