在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
四年級(jí)春游日記篇一
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不時(shí)還唱著歌。我對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前東湖只有一個(gè)老亭子，什么也沒(méi)有了。地上雜草叢生，一片荒涼。有人會(huì)在這隨地大小便，發(fā)出的臭味不禁會(huì)讓人加快步子趕快離開(kāi)。亭子里扔滿了垃圾可臟了。晚上，這里野貓野狗的藏身之處，也是蒼蠅的樂(lè)園?！边@時(shí)前面的同學(xué)叫了起來(lái)：“東湖到了！”
走進(jìn)東湖，我發(fā)現(xiàn)以前窄小臟亂的道路變成干凈寬闊的路了。水面清澈見(jiàn)底，綠如翡翠。睡蓮碧綠，魚(yú)兒歡快自由。草兒郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，樹(shù)木高大挺拔，花兒嬌艷美麗。人們總是笑盈盈的，阿姨們扭起腰跳著舞，叔叔們?cè)谂懿剑蛱珮O拳的爺爺吸引了不少人，孩子們你推我跑可開(kāi)心了。
每當(dāng)晚上七點(diǎn)，音樂(lè)響起，小噴泉開(kāi)始了舞蹈像歡樂(lè)的小精靈。大噴泉向天空激起水柱，如天女散花般落下。燈光會(huì)聚成：玫瑰、紅旗、人魚(yú)……
首先吸引我們的是粉紅的櫻花、燦爛的迎春花、美麗的桃花，還有許多不認(rèn)識(shí)的花朵。它們一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我們眼睛都花了。
栩栩如生的銅像吸引了我們的眼睛。這個(gè)是吹糖人，這個(gè)老人鼓著腮吹著糖，另一只手靈巧地捏著。這幾個(gè)人在做蒸菜，這是我們天門的著名菜肴。還有聽(tīng)故事、站花墻、釀酒……
到了休息區(qū)，同學(xué)們互相分享著小零食，說(shuō)說(shuō)笑笑可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì)后，該回家了，我們離開(kāi)了東湖。真是豐富多彩的一天?。?/p>
四年級(jí)春游日記篇二
今天的空氣格外清新，我們的腳步也格外輕快。因?yàn)槲覀円叫薪?jīng)過(guò)魯家峙大橋，去感受魯家峙的新面貌。
出了校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，魯家峙大橋象一條巨龍，橫跨在沈家門與魯家峙之間。塔上大橋，抬頭望去，拱形的橋頂上方寫(xiě)著5個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字——魯家峙大橋。
站在橋上，環(huán)顧四周，美麗的沈家門盡收眼底：往東看是有小上海之稱的濱港路，路上的霓虹燈變幻著迷人的光彩，那一排排鱗次櫛比的高樓大廈都是流光異彩呀！向南看，又見(jiàn)起伏的波濤送來(lái)陣陣海風(fēng)，一葉葉扁舟，一艘艘輪船隨著波濤時(shí)起時(shí)伏，海水撞擊著攔河壩，奏響了一支歡快的交響樂(lè)。朝西看，又是一番忙碌的景象，水產(chǎn)碼頭上桅檣林立，漁民正忙著交易呢！
走完大橋，老遠(yuǎn)，一股清新的泥土芳香迎面撲來(lái)，使人感到心曠神怡。一條寬闊的馬路一直延伸到路的盡頭。馬路的右邊是一派田園風(fēng)光。青青的草，中間點(diǎn)綴著幾朵色彩鮮艷的小野花，幾頭奶牛正休閑地吃著青草。馬路左邊是一幢幢剛剛建成的工廠，機(jī)器轟隆隆地響著，工人們緊張地工作著。一幅熱火朝天的景象。我想：這難道不是農(nóng)村的新變化嗎？
又走了一段路，我們終于來(lái)到了目的地——一座攔河大壩前，坐在大壩上，吹著涼絲絲的海風(fēng)，同學(xué)們盡情玩耍，防風(fēng)箏、斗陀螺、跳皮筋、下棋……也有很多同學(xué)玩累了，開(kāi)始津津有味地吃東西，悠閑自得地曬太陽(yáng)……好一個(gè)輕松自得、其樂(lè)無(wú)窮的場(chǎng)面。
這次春游真可以說(shuō)是一次特殊的春游，沒(méi)有以往的那份激動(dòng)，沒(méi)有以往的那種興奮，但感覺(jué)還是挺有收獲的。在春游過(guò)程中，我們感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，尤其是魯家峙的變化。相信在不久的將來(lái)，魯家峙加以更新的面貌展現(xiàn)在我們面前。
四年級(jí)春游日記篇三
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，何老師帶我們?nèi)ゴ河?。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場(chǎng)出發(fā)。
到了目的地，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組選一棵大樹(shù)坐下來(lái)休息，我們吃了一些東西之后，就開(kāi)始放風(fēng)箏了，一開(kāi)始我需要?jiǎng)e人的'幫助，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來(lái)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。
我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空中飛著。
風(fēng)箏放好了，過(guò)了一會(huì)兒何老師說(shuō)：“我們一起來(lái)找春天吧！”
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我找到春天啦，春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了?！焙卫蠋熣f(shuō)：“春天到了，小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。”還有同學(xué)說(shuō)春天到了，冬眠的動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候，我又找到了一個(gè)春天，小蝌蚪出來(lái)玩了。
到回學(xué)校的時(shí)間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了，但是我還是很開(kāi)以。
