在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)周記字篇一
吃完晚飯，我又無(wú)事可干了：作業(yè)做完了，鋼琴?gòu)椓?，?shū)本看了。該干什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)：快要期中考試了，可以復(fù)習(xí)呀！我打開(kāi)書(shū)，精神抖擻地朗讀課文，抄寫(xiě)易錯(cuò)的字詞……不過(guò)一會(huì)兒，我就口干舌燥，全身無(wú)力了。
這時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向我的繪畫(huà)本，繪畫(huà)本大概有一張a4紙大小，一厘米厚度，封面上有一個(gè)可愛(ài)的姑娘。我所有的“杰作”都在這本本子上了。一個(gè)念頭再次閃過(guò)：畫(huà)畫(huà)！
可是，我又猶豫了。臨近期中考了，應(yīng)該看書(shū)，復(fù)習(xí)，哪兒能畫(huà)畫(huà)呢？“大好時(shí)光”都白白逝去了。可我又轉(zhuǎn)念一想：我復(fù)習(xí)了課本里的知識(shí)，又補(bǔ)充了課外的知識(shí)，不僅看，還讀、寫(xiě)、記，已經(jīng)為期中考試做好了充分的準(zhǔn)備，畫(huà)畫(huà)只是為了讓自己放松一下，只畫(huà)一點(diǎn)兒，不打緊，不打緊……
正當(dāng)我在做激烈的“思想斗爭(zhēng)”時(shí)，正在洗碗的爸爸大聲對(duì)我說(shuō)：“徐岑，把拖把拿過(guò)來(lái)，把廚房的地拖一下！”好吧，父命難違。我只得拿著拖把左拖拖，右拖拖，汗珠不時(shí)滴在地上。正當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)拖得很干凈時(shí)，媽媽又說(shuō)：“順便把你自己房間的地也拖一下吧！”我垂著頭走進(jìn)房間，有心無(wú)力地拖了兩下，就把拖把放回了原處。
我回到書(shū)房，深吸一口氣，靜靜想：干了這么累的活兒，就當(dāng)犒勞一下自己，畫(huà)畫(huà)兒吧！想著，我便不由自主地打開(kāi)本子，拿起鉛筆，認(rèn)真仔細(xì)的描繪起來(lái)。左勾勾，右描描，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的小天使就出現(xiàn)在畫(huà)紙上，她手中的豎琴正在婉轉(zhuǎn)地歌唱呢！
正當(dāng)我畫(huà)得起勁之時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，看到我正在畫(huà)畫(huà)，瞬間勃然大怒，說(shuō)：“現(xiàn)在是畫(huà)畫(huà)的時(shí)間嗎？快要期中考試了，為何還在畫(huà)畫(huà)？主次得分明呀！”說(shuō)著，拿起繪畫(huà)本，認(rèn)真的看了看，“畫(huà)得倒是挺漂亮，可惜畫(huà)得時(shí)間不對(duì)！這本繪畫(huà)本現(xiàn)在由我來(lái)保管，直到你知道‘主次分明’的含義，做到‘主次分明’時(shí)，我再把它還給你?！闭f(shuō)完指了指旁邊的練習(xí)冊(cè)，示意讓我做幾道題。我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想著往后或許不能再畫(huà)畫(huà)了，內(nèi)心還是有點(diǎn)悲傷。
畫(huà)畫(huà)讓我不能再畫(huà)畫(huà)。這次，都是畫(huà)畫(huà)惹得禍，但我也明白了一個(gè)道理：先做重要，再做次要，主次分明，才能有所成就。
小學(xué)周記字篇二
周五中午，我背著書(shū)包，懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。
一共有19位選手，我是18號(hào)。坐著等候了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。媽媽告訴我有一個(gè)選手和我的故事是一樣的，而且參賽號(hào)比我前面，我頓時(shí)有些不安，腦子里胡思亂想的想法也多了起來(lái)；萬(wàn)一她比我講得好怎么辦？萬(wàn)一我的上臺(tái)忘詞了怎么辦？一連串的想法在我腦海里“嗖嗖”劃過(guò)。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)第一位選手講故事。
很快，我又有了危機(jī)感——因?yàn)榈谝晃贿x手講得很好，聲情并茂，但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，不斷“催眠”自己，你只要講得比她好就行了！不要想太多！
倪老師又給我打了一劑“鎮(zhèn)定劑”：“其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì)，在后面比賽還是有優(yōu)勢(shì)的。你想，評(píng)委聽(tīng)了那么多故事，早就已經(jīng)麻木了。如果你這時(shí)候能跳出了，抓住機(jī)會(huì)奪人眼球，那評(píng)委就可能會(huì)給你打很高的分?jǐn)?shù)了。
聽(tīng)了這番話(huà)，我無(wú)疑是覺(jué)得有希望了，在看完和我講同樣故事的那個(gè)選手的表演后，我更有底了，畢竟比她好那是小事一樁。
盡管我有了自信，但去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)難免心還是砰砰直跳。在后臺(tái)的女老師很親切，讓我坐下來(lái)等待。
受到這非冷冰冰的待遇，我的心跳緩了一緩，等到上臺(tái)了，我突然不緊張了，心跳也變得自然了，我在臺(tái)上總算是好好地發(fā)揮了出來(lái)，雖然不知道結(jié)果怎樣，但我自認(rèn)至少?zèng)]有發(fā)揮失常，應(yīng)該還不錯(cuò)。
不管怎樣，比賽完了，我終究是舒了一口氣，心里的大石頭落下了一點(diǎn)。接下來(lái)只要等著結(jié)果就行了，我全身終于松弛下來(lái)，不再緊繃了。
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小學(xué)周記字篇三
雷峰塔是著名的西湖十景之一，也是個(gè)美麗的大公園。
下了車(chē)，便看見(jiàn)兩旁栽滿(mǎn)了花木，美麗極了。走個(gè)幾步路，向前遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發(fā)光。走完前面的路，可以看見(jiàn)地上雕刻著兩只鳳凰。
爬上十幾階臺(tái)階，就來(lái)到雷峰塔腳下。往左，往右看，可以看見(jiàn)兩邊都有七個(gè)小小的塔。向前方抬頭一看，一座八角寶塔形的六層建筑聳立在地面上，黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。
從正南門(mén)走進(jìn)去，映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次，塔心都倒掉，里面全部都是倒掉時(shí)的木頭，石頭。有的用鐵桿子撐住，拿掉就倒了。里面還有幾座倒掉時(shí)的模型，歪歪斜斜的，好像也很快就倒了。
站在雷峰塔的3，4，5，6層向下望，西湖的景色大半盡收眼底。正前面，西湖靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。游船在湖面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向前遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以看見(jiàn)我家的房子。
除了雷峰塔，西湖還有許多美麗的地方，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
